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mu是香港什么大學

?MU是?香港都會大(da)學?。

香(xiang)港(gang)(gang)(gang)都(dou)(dou)會大(da)學(xue)(xue)(xue)（Hong Kong Metropolitan University），簡稱“港(gang)(gang)(gang)都(dou)(dou)大(da)”，由香(xiang)港(gang)(gang)(gang)政府于(yu)1989年創辦(ban)，是(shi)香(xiang)港(gang)(gang)(gang)第三所獲批(pi)頒授學(xue)(xue)(xue)位的高等學(xue)(xue)(xue)院。這所大(da)學(xue)(xue)(xue)位于(yu)香(xiang)港(gang)(gang)(gang)九(jiu)龍城區(qu)，是(shi)香(xiang)港(gang)(gang)(gang)九(jiu)所公(gong)立大(da)學(xue)(xue)(xue)之一。香(xiang)港(gang)(gang)(gang)都(dou)(dou)會大(da)學(xue)(xue)(xue)提供約(yue)220個課(ke)程，積極回應市場需(xu)求，緊貼行(xing)業發展(zhan)，其中護理學(xue)(xue)(xue)課(ke)程尤為(wei)(wei)受歡迎(ying)。此(ci)外，該校于(yu)2021年9月(yue)1日更名為(wei)(wei)香(xiang)港(gang)(gang)(gang)都(dou)(dou)會大(da)學(xue)(xue)(xue)，并在2024年3月(yue)成為(wei)(wei)香(xiang)港(gang)(gang)(gang)首個應用(yong)科學(xue)(xue)(xue)大(da)學(xue)(xue)(xue)。

香港都會大學簡介

香港(gang)都會大(da)(da)學(xue)（Hong Kong Metropolitan University）前稱香港(gang)公(gong)開(kai)大(da)(da)學(xue)，是(shi)一(yi)(yi)所世界知(zhi)名的國際化公(gong)立(li)教研型(xing)大(da)(da)學(xue)，是(shi)中國香港(gang)九所公(gong)立(li)大(da)(da)學(xue)之一(yi)(yi)，擁有(you)學(xue)術自我評審(shen)權，為自資高等教育聯盟(meng)、大(da)(da)學(xue)聯合招(zhao)生辦法（JUPAS）、粵港(gang)澳高校聯盟(meng)創盟(meng)成員等。

都(dou)大是唯一由香(xiang)港政府創辦的財政自資大學(xue)(xue)(xue)(xue)，2001年起開辦全(quan)日制課程，并在2007年起參與香(xiang)港特別(bie)行政區大學(xue)(xue)(xue)(xue)聯(lian)合招(zhao)生(sheng)辦法（JUPAS）收生(sheng)。大學(xue)(xue)(xue)(xue)所頒(ban)授的學(xue)(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)(xue)位、碩士學(xue)(xue)(xue)(xue)位和(he)博士學(xue)(xue)(xue)(xue)位的學(xue)(xue)(xue)(xue)術資格獲香(xiang)港及內地政府認可(ke)。部分認可(ke)主修語文的學(xue)(xue)(xue)(xue)位課程已通過(guo)香(xiang)港語常會(hui)(hui)的語文專業發展獎(jiang)勵(li)津(jin)貼計劃。都(dou)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)亦(yi)有很多機會(hui)(hui)申請(qing)到外地進行交流，其中(zhong)包括北(bei)京大學(xue)(xue)(xue)(xue)、華威大學(xue)(xue)(xue)(xue)等。

1、學術水平

學(xue)科領域：涵蓋工程(cheng)學(xue)、醫(yi)學(xue)、社(she)會(hui)科學(xue)、藝(yi)術與人(ren)文(wen)、商學(xue)等，并在這些領域中擁有卓越的(de)研究實力。

研究成果：在人工智(zhi)能、機器人技(ji)術、能源儲(chu)存與轉化、生物醫學、公共衛生、藥物研發等方面取得(de)重要突破。

2、教學質量

師(shi)資力量(liang)：擁有優(you)秀的師(shi)資隊伍，包括許(xu)多國(guo)際(ji)知(zhi)名學者和研究人員。

課程設(she)置(zhi)：提供豐富(fu)的課程和實踐活動，注重與國際知名高校和研究機構(gou)的合作。

3、學生發展

畢業生就(jiu)業情況：畢業生在就(jiu)業市場上具(ju)有較高競(jing)爭力。學校(xiao)與多(duo)家企業和機構建立了緊密的合(he)作(zuo)關系(xi)。

學(xue)(xue)生滿意度：學(xue)(xue)生對學(xue)(xue)校的學(xue)(xue)術課程、師(shi)資力量、校園設施(shi)和服務等方(fang)面評(ping)價(jia)積極(ji)。

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