奧克蘭理工大學的教學水平如何
2024-04-15 09:37:56 來源:中國教(jiao)育在線
奧克蘭理工大學(xue)擁(yong)有(you)5大學(xue)部(bu),下屬(shu)16所學(xue)院(yuan)以及超過(guo)60多個研(yan)究所和研(yan)究中心(xin),其商學(xue)院(yuan)受到(dao)AACSB認證,在保(bao)健(jian)科學(xue)、藝術(shu)與設計領域(yu)居世界前列(lie)。那么奧克蘭理工大學(xue)的教學(xue)水平如何?一起來看看吧(ba)!

奧克蘭理(li)工大學的(de)教學水(shui)平(ping)如何
奧克(ke)蘭理工大學(xue)憑借頂級教學(xue),就業能力、研究水(shui)準、國際化程度、先(xian)進設施、創新(xin)和文化包容度獲(huo)得了QS五星級大學(xue)。
為什么選擇奧克蘭(lan)理工(gong)大學
新西蘭領先的現代化大學
奧(ao)克(ke)蘭(lan)(lan)理(li)工大(da)學(xue)是著名世界現代(dai)大(da)學(xue)之(zhi)一,榮獲泰(tai)晤(wu)士高等教(jiao)育年輕大(da)學(xue)(建校50周年以下)排名第41位(wei),全球排名前1%(201-250),在新西(xi)蘭(lan)(lan)并列排名第二。奧(ao)克(ke)蘭(lan)(lan)理(li)工大(da)學(xue)憑(ping)借頂級(ji)教(jiao)學(xue),就業能力、研究水準、國際化程度、先(xian)進設施(shi)、創新和(he)文化包(bao)容度獲得了QS五星級(ji)大(da)學(xue)。
奧(ao)(ao)克蘭理工(gong)大學(xue)是新西(xi)蘭第二大學(xue),也是新西(xi)蘭研究生增(zeng)長(chang)最(zui)快的大學(xue)。目前,奧(ao)(ao)克蘭理工(gong)大學(xue)提供超過(guo)250個專業課程(cheng),擁有(you)2200學(xue)術教師,超過(guo)100000校友遍(bian)布世界各地。
建立(li)合作和(he)(he)學術伙(huo)伴關(guan)系是(shi)AUT奮進的基礎,AUT與世界各地的大學和(he)(he)企(qi)業保持密(mi)切聯系,分享專業知(zhi)識和(he)(he)學術資源(yuan),創新研究合作,為學生就(jiu)業與行業和(he)(he)雇(gu)主建立(li)聯系,追求服(fu)務社會。
以學術卓越而聞名
奧克蘭理工(gong)大學(xue)的(de)使命是培養優秀的(de)畢業生,AUT的(de)每一位教職員工(gong)都為(wei)此做(zuo)出(chu)貢獻(xian)。AUT提供卓越的(de)學(xue)習(xi)體驗(yan),為(wei)學(xue)生的(de)全球化職業生涯做(zuo)好準備(bei)。
奧克(ke)蘭(lan)理工大學(xue)(xue)在(zai)健康科學(xue)(xue)領(ling)域(yu)榮登(deng)世界領(ling)先地位,排名上升至新西蘭(lan)并列(lie)第一(yi)。同樣,奧克(ke)蘭(lan)理工大學(xue)(xue)在(zai)體育科學(xue)(xue)領(ling)域(yu)的排名也一(yi)直領(ling)先,排名全球第27位。
在所(suo)有學(xue)(xue)科領(ling)域中(zhong),AUT鼓(gu)勵創(chuang)新(xin)和(he)創(chuang)業(ye)精(jing)神,以(yi)及探索新(xin)技術、挑(tiao)戰常規思(si)維和(he)以(yi)新(xin)方式解決問題的(de)(de)能力。AUT擁抱新(xin)科技,引(yin)領(ling)未(wei)來(lai)的(de)(de)學(xue)(xue)習,讓AUT的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)為快速(su)變(bian)化的(de)(de)世界做好準備。作為一所(suo)當(dang)代大(da)學(xue)(xue),AUT注重(zhong)所(suo)有學(xue)(xue)科研(yan)究(jiu)、教與(yu)學(xue)(xue)融會(hui)貫通。得益(yi)于創(chuang)新(xin)的(de)(de)教學(xue)(xue),良(liang)好的(de)(de)聲譽和(he)理(li)論與(yu)實(shi)踐的(de)(de)結合的(de)(de)學(xue)(xue)習環境,奧(ao)克(ke)蘭理(li)工大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)畢業(ye)生(sheng)深受雇主(zhu)的(de)(de)青睞。
注重科研引領未來
奧克蘭理工大(da)學(xue)的(de)全(quan)球(qiu)研究影響(xiang)力領先于大(da)洋洲(zhou),獲得《泰晤(wu)士(shi)高等教(jiao)育》太(tai)平洋地區研究論(lun)文在全(quan)球(qiu)引用量排名第一。
AUT擁有60多個科(ke)研(yan)(yan)(yan)中(zhong)心和(he)研(yan)(yan)(yan)究所,引領著包括人工智能(neng),機器(qi)人技術到(dao)生(sheng)(sheng)態學(xue),公共(gong)衛生(sheng)(sheng)等的(de)(de)一(yi)流科(ke)研(yan)(yan)(yan)成(cheng)果(guo)。奧克蘭(lan)理工大學(xue)的(de)(de)研(yan)(yan)(yan)究成(cheng)果(guo)惠及造福新西蘭(lan),并解決環境(jing)和(he)社(she)會(hui)面臨的(de)(de)問題。AUT的(de)(de)科(ke)研(yan)(yan)(yan)成(cheng)果(guo)在新西蘭(lan)和(he)世界被(bei)廣泛應用。這些研(yan)(yan)(yan)究同時(shi)反(fan)饋到(dao)課(ke)堂上(shang),學(xue)生(sheng)(sheng)可以從中(zhong)學(xue)習或參與其(qi)中(zhong)。
創新一流教學環境
奧克蘭理(li)工大(da)學的(de)三個大(da)學校園以(yi)現代(dai)建(jian)筑為(wei)特色(se),校園現代(dai)化建(jian)筑群和風格不僅榮獲(huo)建(jian)筑大(da)獎,而(er)且還提供了優秀的(de)協同學習環境,學生(sheng)可以(yi)在這里學習知識和提升技(ji)能,以(yi)幫助他們(men)在未(wei)來的(de)職業生(sheng)涯中(zhong)脫穎而(er)出。
AUT擁有許多世界(jie)一流的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設(she)施(shi),包括新(xin)(xin)(xin)西蘭國內為數不多的(de)(de)(de)動作(zuo)(zuo)捕捉工(gong)作(zuo)(zuo)室、新(xin)(xin)(xin)西蘭頂級體(ti)(ti)育(yu)科學(xue)(xue)設(she)施(shi)–奧(ao)克蘭理工(gong)大(da)學(xue)(xue)千禧高性能(neng)體(ti)(ti)育(yu)運動中心(AUT Millennium),以及新(xin)(xin)(xin)西蘭僅有的(de)(de)(de)兩架大(da)型射(she)電望(wang)遠鏡,均(jun)用于與國際科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)伙伴共同進行的(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)項目(mu)。AUT設(she)計(ji)的(de)(de)(de)最先進的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)建筑群(qun)采用了可持續(xu)發展的(de)(de)(de)原(yuan)則,并具有活動和功能(neng)學(xue)(xue)習(xi)區域、演(yan)講廳、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)禮(li)堂和研(yan)究(jiu)實驗(yan)室。其中包括工(gong)程、計(ji)算機(ji)和數學(xue)(xue)科學(xue)(xue)大(da)樓,其獨特(te)設(she)計(ji)特(te)點是將應用于教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)具和“現實的(de)(de)(de)實驗(yan)室”,學(xue)(xue)生可以獲得第一手實踐(jian)經驗(yan)。
奧克蘭理工大(da)(da)學(xue)成(cheng)功地打造(zao)了革新性(xing)教育空間上取得(de)(de)了驕人的(de)成(cheng)就,獲得(de)(de)了QS世界大(da)(da)學(xue)排名在(zai)教學(xue)質量(liang)和教學(xue)設施方面的(de)五星評級認可。
世界領先教師隊伍
AUT的(de)(de)(de)教學(xue)人員活躍于各(ge)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)領(ling)域(yu)(yu),在其(qi)所(suo)屬學(xue)科引領(ling)前沿。他們(men)不(bu)僅經(jing)常獲得著名研(yan)(yan)(yan)究(jiu)經(jing)費和(he)(he)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)獎學(xue)金,作為研(yan)(yan)(yan)究(jiu)生導師,他們(men)還憑(ping)借其(qi)在專(zhuan)業領(ling)域(yu)(yu)的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識頗(po)受學(xue)生歡迎(ying)。AUT的(de)(de)(de)很多教學(xue)人員都是各(ge)自研(yan)(yan)(yan)究(jiu)領(ling)域(yu)(yu)的(de)(de)(de)國際知(zhi)(zhi)名專(zhuan)家(jia),世界(jie)各(ge)地的(de)(de)(de)機構(gou)也(ye)都在其(qi)重要研(yan)(yan)(yan)究(jiu)項目(mu)中采(cai)用(yong)了他們(men)的(de)(de)(de)專(zhuan)業知(zhi)(zhi)識和(he)(he)意(yi)見。
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