隨著社(she)會的發展(zhan)，到(dao)英(ying)國留學(xue)已(yi)經不(bu)那么(me)遙不(bu)可(ke)及了(le)。除了(le)國內讀(du)研，越(yue)(yue)來越(yue)(yue)多的大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)把目光(guang)放到(dao)了(le)國外。那么(me)“英(ying)國留學(xue)讀(du)研究生(sheng)(sheng)好(hao)嗎”這(zhe)一(yi)問(wen)題，相信有很多人都不(bu)是特(te)別的清楚(chu)，下面由小編來給大(da)家詳(xiang)細(xi)解答，感(gan)興趣的朋友一(yi)起來看看吧。

英國留(liu)學讀研究生(sheng)好嗎

課時短含金量高

英(ying)國(guo)的授課(ke)型碩(shuo)士只需要一年的時間就可(ke)以拿到學位證書，相比(bi)較國(guo)內的碩(shuo)士課(ke)程(cheng)來說可(ke)以大大節省時間；雖然英(ying)國(guo)的研(yan)究生課(ke)程(cheng)時長雖然相比(bi)國(guo)內較短(duan)，但是課(ke)程(cheng)卻非常緊(jin)湊(cou)，并且英(ying)國(guo)有眾(zhong)多大學排(pai)名世界前百(bai)或(huo)者前兩百(bai)，在(zai)碩(shuo)士文憑含金(jin)量方面絕對有優(you)勢。

學風嚴謹教學靈活

英國大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)以嚴(yan)謹(jin)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)風受到了學(xue)(xue)(xue)術(shu)界(jie)的(de)(de)廣泛好(hao)評，在(zai)教學(xue)(xue)(xue)方式(shi)上，英國大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)除了正(zheng)常的(de)(de)授課之外，往(wang)往(wang)還提供(gong)多種(zhong)(zhong)實(shi)習機(ji)會；在(zai)英國課堂上的(de)(de)教師也會十分(fen)注重與(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)進行互動交流并鼓勵學(xue)(xue)(xue)生(sheng)大(da)(da)膽說(shuo)出自己的(de)(de)想法。這種(zhong)(zhong)激勵式(shi)的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)方式(shi)能夠進一步培養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)創新型思維(wei)以及動手操作能力。

英國留學讀研弊端

學習壓力大

英國的(de)授課型碩士只需要(yao)一(yi)年的(de)時(shi)間，但這一(yi)年的(de)時(shi)間內大家所需要(yao)學習(xi)的(de)內容和應付的(de)考試還(huan)是(shi)很多的(de)，如(ru)果最終成績不(bu)達(da)標就拿不(bu)到碩士文(wen)憑了，而且如(ru)果不(bu)努力(li)的(de)話最終也只能學習(xi)到很淺顯的(de)東(dong)西。

就業壓力大

根據UniCareer發布的(de)(de)(de)(de)《2019年海歸就(jiu)業(ye)力調(diao)查(cha)報告》顯(xian)示，海歸人才目(mu)前在國內就(jiu)業(ye)遇到了一定的(de)(de)(de)(de)阻力，70%的(de)(de)(de)(de)留學生都遇到了各種各樣的(de)(de)(de)(de)難題，并且有近三(san)成(cheng)海歸2018年實際工資不足10w，企業(ye)目(mu)前更加注重的(de)(de)(de)(de)還(huan)是(shi)務實的(de)(de)(de)(de)業(ye)務能力而不僅僅是(shi)文憑了。

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