在計劃留學的時候，大家需要做好充分的準備，那么接下來中國教育在線小編就為大家簡單介紹“高考差幾分可以讀預科嗎”，一起來看看本文的回答吧。

高考差幾分可以讀預科嗎

留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)預(yu)科(ke)(ke)課程(cheng)對(dui)(dui)于學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績(ji)(ji)(ji)沒有硬(ying)性要(yao)求(qiu)，?即(ji)使(shi)(shi)成績(ji)(ji)(ji)不理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生也可(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)報名(ming)參加。?對(dui)(dui)于小語(yu)(yu)(yu)(yu)種留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)預(yu)科(ke)(ke)課程(cheng)，?學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)(yu)(yu)(yu)言(yan)成績(ji)(ji)(ji)沒有任何要(yao)求(qiu)，?零(ling)語(yu)(yu)(yu)(yu)言(yan)基礎(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生只(zhi)需要(yao)通過學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)面試即(ji)可(ke)入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。?對(dui)(dui)于計劃(hua)前往英(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)區國家留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生，?雖然(ran)需要(yao)提(ti)交(jiao)語(yu)(yu)(yu)(yu)言(yan)成績(ji)(ji)(ji)及高(gao)考成績(ji)(ji)(ji)來申(shen)請報名(ming)，?但(dan)雅思達到(dao)4.5分(fen)以(yi)(yi)(yi)(yi)上，?托(tuo)福成績(ji)(ji)(ji)在60-70分(fen)以(yi)(yi)(yi)(yi)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生可(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)申(shen)請免筆試錄取(qu)。?如果高(gao)考成績(ji)(ji)(ji)達到(dao)本省的(de)(de)(de)(de)(de)(de)本科(ke)(ke)分(fen)數(shu)線以(yi)(yi)(yi)(yi)上或者英(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)單科(ke)(ke)成績(ji)(ji)(ji)達到(dao)90分(fen)以(yi)(yi)(yi)(yi)上，?也可(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)申(shen)請免筆試入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。?達不到(dao)以(yi)(yi)(yi)(yi)上條件的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生，?可(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)參加項目組織的(de)(de)(de)(de)(de)(de)入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)測試。?通過半年到(dao)一年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)日制語(yu)(yu)(yu)(yu)言(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，?留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)預(yu)科(ke)(ke)課程(cheng)能夠幫助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)雅思成績(ji)(ji)(ji)達到(dao)6-6.5分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)標準，?使(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生能夠順利(li)為(wei)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理想(xiang)院(yuan)校所錄取(qu)。

預科留學的事項

以美國為例。

1、轉學分

現在(zai)美國有(you)很多(duo)預(yu)(yu)科都說可(ke)以轉(zhuan)學(xue)分，也可(ke)以對接國內(nei)的(de)(de)(de)(de)大學(xue)。但因為每個(ge)大學(xue)都是(shi)有(you)不一樣的(de)(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)體系(xi)，而且開設周期跟師資這些都是(shi)不同的(de)(de)(de)(de)，所(suo)以要(yao)先(xian)確(que)認自己所(suo)讀的(de)(de)(de)(de)預(yu)(yu)科跟自己要(yao)讀的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業是(shi)不是(shi)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)能夠和對接。這就涉及到轉(zhuan)學(xue)分的(de)(de)(de)(de)問題。目(mu)前(qian)美國只有(you)AP是(shi)可(ke)以轉(zhuan)學(xue)分的(de)(de)(de)(de)，別的(de)(de)(de)(de)預(yu)(yu)科其(qi)(qi)實在(zai)課(ke)程(cheng)設置(zhi)上跟大部分學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)要(yao)求都不一樣，至多(duo)只是(shi)承(cheng)認其(qi)(qi)中的(de)(de)(de)(de)語言成績。

2、能不能讀名校

要讀(du)美國的(de)名(ming)校，首先要有(you)在校成(cheng)績、TOEFL以及SAT成(cheng)績這些，還得有(you)相關的(de)各種(zhong)申請材料，如果這些都到(dao)標準了當然能讀(du)名(ming)校。只是美國的(de)預科目的(de)是為(wei)了讓留學生(sheng)能夠有(you)個適(shi)應的(de)過程，而且不是為(wei)了讓他們(men)能夠是對接上名(ming)校的(de)標準。

3、適應性問題

美國的(de)(de)(de)預(yu)(yu)科(ke)(ke)一(yi)直都是(shi)(shi)為了(le)給那些(xie)語(yu)(yu)言不怎么好(hao)的(de)(de)(de)，或者是(shi)(shi)獨立能(neng)力不太好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)一(yi)個過渡(du)的(de)(de)(de)時間。只是(shi)(shi)讀預(yu)(yu)科(ke)(ke)是(shi)(shi)不是(shi)(shi)真的(de)(de)(de)能(neng)讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)有(you)(you)更強的(de)(de)(de)適(shi)應性？但是(shi)(shi)看預(yu)(yu)科(ke)(ke)的(de)(de)(de)課(ke)程設置，其實(shi)就能(neng)看出來讀預(yu)(yu)科(ke)(ke)只能(neng)讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在語(yu)(yu)言跟課(ke)程方面有(you)(you)更多的(de)(de)(de)適(shi)應性。而在文化以及生(sheng)活習慣(guan)的(de)(de)(de)差異上，就只能(neng)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)自(zi)己去(qu)克服，讀預(yu)(yu)科(ke)(ke)是(shi)(shi)沒有(you)(you)辦法解(jie)決的(de)(de)(de)。

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