中國教育在線
各省(sheng)、自(zi)治區(qu)、直轄市科協、教育廳(ting)(教委)、團(tuan)委，新(xin)疆生產建(jian)設兵團(tuan)科協、教育局、團(tuan)委，中國(guo)科學院院屬各單位：
為全面貫(guan)徹落實(shi)黨的十九(jiu)大和(he)十九(jiu)屆歷次(ci)全會精神，突出迎接宣(xuan)傳貫(guan)徹黨的二(er)十大工(gong)作主線，按照(zhao)《中(zhong)共(gong)中(zhong)央(yang)辦公(gong)(gong)廳 國務院辦公(gong)(gong)廳關于進一步弘揚科(ke)學(xue)(xue)家精神加(jia)強作風(feng)和(he)學(xue)(xue)風(feng)建設(she)的意見》部(bu)署要求(qiu)，堅(jian)定不移用習近(jin)平新時代中(zhong)國特色社(she)會主義思想鑄魂育人，弘揚科(ke)學(xue)(xue)家精神，涵養(yang)優良(liang)學(xue)(xue)風(feng)，中(zhong)國科(ke)協、教育部(bu)、共(gong)青團(tuan)中(zhong)央(yang)、中(zhong)國科(ke)學(xue)(xue)院、中(zhong)國工(gong)程院將聯(lian)合開展(zhan)2022年“共(gong)和(he)國的脊梁——科(ke)學(xue)(xue)大師名校(xiao)宣(xuan)傳工(gong)程”(以(yi)下簡稱“宣(xuan)傳工(gong)程”)，現將相關工(gong)作通知如下：
一、總體要求
以習近平新時(shi)代中(zhong)國(guo)特色社(she)會主義(yi)思想為(wei)(wei)指(zhi)導，全面貫(guan)徹(che)黨的十(shi)九大(da)和十(shi)九屆歷(li)次全會精神，深刻領悟(wu)“兩(liang)個(ge)確(que)立”的決定(ding)性(xing)意(yi)義(yi)，不斷增強“四個(ge)意(yi)識”、堅定(ding)“四個(ge)自信(xin)”、做到“兩(liang)個(ge)維護”，以立德(de)樹人為(wei)(wei)根本任務，緊(jin)(jin)緊(jin)(jin)扭住“舉旗幟、聚(ju)民(min)心(xin)、育新人、興(xing)文化(hua)、展形象”使(shi)命任務，突(tu)出迎接宣傳貫(guan)徹(che)黨的二十(shi)大(da)工(gong)作主線(xian)，穩中(zhong)求進(jin)，守正創新，弘(hong)揚科學家精神，涵養優良學風(feng)，在高(gao)校(xiao)院(yuan)所廣泛推動(dong)宣傳貫(guan)徹(che)習近平新時(shi)代中(zhong)國(guo)特色社(she)會主義(yi)思想和中(zhong)央(yang)決策(ce)部署往(wang)深里走、往(wang)實里走、往(wang)心(xin)里走，積極構建一體(ti)(ti)化(hua)大(da)思政工(gong)作新格局，培養德(de)智體(ti)(ti)美勞全面發(fa)展的棟(dong)梁之(zhi)材。
二、主要安排
(一)堅持用科學家精神(shen)培根(gen)鑄魂，強基固(gu)本
主要內容(rong)：持續(xu)拓展宣(xuan)傳工(gong)程參(can)與(yu)面，加強精品力(li)作原創供給。著力(li)提升宣(xuan)傳工(gong)程影(ying)響力(li)，推(tui)(tui)動科學(xue)(xue)家主題(ti)劇目走進中小學(xue)(xue)。創新人才培養方(fang)(fang)式，推(tui)(tui)廣宣(xuan)傳工(gong)程經驗方(fang)(fang)法，讓科學(xue)(xue)家精神真正融入(ru)大中小學(xue)(xue)思政教育。
具體措施：
1.持(chi)續(xu)支(zhi)持(chi)科(ke)(ke)學(xue)家(jia)(jia)精神(shen)主題(ti)優秀(xiu)作(zuo)品(pin)創作(zuo)。鼓勵(li)地方(fang)科(ke)(ke)協、教育廳(教委)、團(tuan)委以(yi)各種(zhong)形(xing)式支(zhi)持(chi)推薦(jian)一批校園優秀(xiu)科(ke)(ke)學(xue)家(jia)(jia)主題(ti)劇(ju)目(mu)，重點(dian)支(zhi)持(chi)1-2所高校參(can)與(yu)宣傳(chuan)工程，推動(dong)形(xing)成弘揚(yang)科(ke)(ke)學(xue)家(jia)(jia)精神(shen)的(de)良(liang)好社會氛圍(wei)。推動(dong)建立科(ke)(ke)技(ji)界與(yu)文(wen)藝(yi)界合作(zuo)交流機(ji)制，引導支(zhi)持(chi)文(wen)藝(yi)工作(zuo)者運用多種(zhong)藝(yi)術形(xing)式，講好科(ke)(ke)技(ji)工作(zuo)者科(ke)(ke)學(xue)報(bao)國(guo)故(gu)事。
2.開(kai)展(zhan)多(duo)層(ceng)次廣(guang)覆蓋演(yan)出(chu)活動。利(li)用(yong)好高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)新生入學(xue)(xue)季，動員所(suo)有(you)參與高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)組織校(xiao)(xiao)(xiao)內演(yan)出(chu)，重點面向大(da)一(yi)(yi)、研(yan)一(yi)(yi)入校(xiao)(xiao)(xiao)新生連續演(yan)出(chu)多(duo)場(chang)，幫助廣(guang)大(da)青年學(xue)(xue)生扣(kou)好人生第一(yi)(yi)顆(ke)紐扣(kou)，樹立(li)正確的理想(xiang)信念。利(li)用(yong)五四青年節、全國(guo)科技工作者日(ri)等重大(da)節點，支(zhi)持科學(xue)(xue)家(jia)主(zhu)題(ti)劇(ju)目面向社會公(gong)開(kai)演(yan)出(chu)，繼續申(shen)請國(guo)家(jia)藝術基金(jin)資助支(zhi)持。鼓勵高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)院所(suo)創排科學(xue)(xue)家(jia)主(zhu)題(ti)舞臺劇(ju)。
3.支持精品短劇(ju)走進中小(xiao)學(xue)。支持優(you)秀科學(xue)家精神主題(ti)短劇(ju)、展覽走進課堂內外，用(yong)優(you)質(zhi)作品助力“雙減”、用(yong)生動表演闡釋科學(xue)家精神。
4.廣泛建設“學(xue)風(feng)涵養(yang)工作(zuo)室(shi)(shi)”。鞏固宣傳工程(cheng)經驗成果，在高校院所廣泛建立一批(pi)“學(xue)風(feng)涵養(yang)工作(zuo)室(shi)(shi)”，支持(chi)青(qing)年(nian)學(xue)生創(chuang)作(zuo)更(geng)多制作(zuo)精良的主題產品，創(chuang)新(xin)人才培養(yang)形式。
(二)努力(li)營造迎接宣傳貫徹黨的二十大(da)濃厚氛圍
主(zhu)要內容：以喜迎黨的二十大和學習宣傳貫徹(che)黨的二十大精(jing)神為主(zhu)題，廣泛動員高校院所圍(wei)繞弘揚科(ke)學家精(jing)神，涵養優良(liang)學風(feng)開展專題活動。
具體舉措：
1.舉(ju)辦宣傳工程2022年(nian)廣西匯演。組織4-6所(suo)參與(yu)高校赴(fu)廣西南寧等地(di)演出科學家(jia)精(jing)神主題舞臺(tai)劇，推(tui)動形成崇尚科學、尊(zun)重人才的社會風尚。
2.持續開展(zhan)“科(ke)學也(ye)偶像(xiang)”主(zhu)題作品征(zheng)集評選(xuan)活(huo)動。鼓(gu)勵廣大科(ke)技工作者和青(qing)年學生積極(ji)參與，以新(xin)的傳播(bo)媒介和呈(cheng)現方式，打造時代(dai)新(xin)偶像(xiang)。
3.深化(hua)與(yu)港(gang)(gang)澳青(qing)年(nian)科學(xue)文(wen)化(hua)交(jiao)流。聯合有(you)關(guan)部(bu)委(wei)舉辦“時代精(jing)(jing)神(shen)耀濠江”系列活動，結合香(xiang)港(gang)(gang)回歸25周年(nian)組織相關(guan)活動，支(zhi)持上海(hai)交(jiao)通大學(xue)等高校走進港(gang)(gang)澳演出科學(xue)家(jia)精(jing)(jing)神(shen)主題劇目，以(yi)科學(xue)家(jia)精(jing)(jing)神(shen)進一步(bu)增強凝聚(ju)港(gang)(gang)澳地區民眾家(jia)國情懷。
4.開展“科學(xue)家精神耀天山”主題實(shi)踐。利用暑假時(shi)間，組織高(gao)校師生赴(fu)新疆開展科學(xue)家精神主題社會實(shi)踐活動(dong)，支持青年學(xue)生深入邊(bian)疆開展調研，強化愛國之志，激發(fa)愛國之情(qing)。
5.開(kai)展“最美(mei)科技(ji)工(gong)作者進(jin)校園、進(jin)院所”系列(lie)活動(dong)。在全國范圍(wei)內組織(zhi)100位(wei)“最美(mei)科技(ji)工(gong)作者”走進(jin)高校院所。
(三(san))大力涵養優良學風
主要內容：以科(ke)學家(jia)精神為引(yin)(yin)領(ling)，大(da)(da)(da)力弘揚(yang)優良學風，發揮教(jiao)育引(yin)(yin)導(dao)功能(neng)，創新(xin)形(xing)式手段，在春風化雨中(zhong)引(yin)(yin)導(dao)青年學生(sheng)(sheng)立(li)大(da)(da)(da)志(zhi)、明大(da)(da)(da)德、成大(da)(da)(da)才(cai)、擔(dan)大(da)(da)(da)任(ren)，改善優化科(ke)技(ji)創新(xin)生(sheng)(sheng)態(tai)。
具體舉措：
1.深入實施學(xue)風傳承行(xing)動。繼(ji)續開展學(xue)風建設(she)資(zi)助，圍繞“優良學(xue)風創(chuang)建工(gong)程”選樹典型案例，凝(ning)練典型經驗，以實際行(xing)動堅(jian)決(jue)反(fan)對論資(zi)排(pai)輩、圈子(zi)文化等學(xue)術不(bu)良習氣。
2.組織(zhi)大師名師走進思政課(ke)堂。用(yong)好中國科(ke)學(xue)(xue)家精神(shen)宣講(jiang)團(tuan)、中國科(ke)學(xue)(xue)院老科(ke)學(xue)(xue)家科(ke)普演講(jiang)團(tuan)等資源，組織(zhi)一批科(ke)研功底扎實(shi)(shi)、學(xue)(xue)風作(zuo)風優(you)良的大師名師走進大中小學(xue)(xue)課(ke)堂。遴選吸納高校院所優(you)秀(xiu)教師加入中國科(ke)學(xue)(xue)家精神(shen)宣講(jiang)團(tuan)。鼓勵支持優(you)秀(xiu)科(ke)技工作(zuo)者擔任(ren)校外輔導員，指導學(xue)(xue)生(sheng)實(shi)(shi)習實(shi)(shi)踐(jian)。
3.開展優秀(xiu)典(dian)型選樹宣傳(chuan)。發揮“時代楷模”“最美科技(ji)工(gong)作者”等典(dian)范引領帶動作用(yong)，開展多層次優秀(xiu)教師、科技(ji)工(gong)作者選樹宣傳(chuan)，采取微(wei)視頻、微(wei)課堂(tang)等青年易于接受的方式，講好治學故事(shi)。
4.開展科(ke)學(xue)(xue)道德(de)和(he)學(xue)(xue)風建(jian)(jian)設宣講(jiang)教(jiao)育活(huo)動。辦(ban)好全國科(ke)學(xue)(xue)道德(de)和(he)學(xue)(xue)風建(jian)(jian)設宣講(jiang)報告會。開展多層次多形式宣講(jiang)教(jiao)育活(huo)動。遴選2-3個省(市)開展優(you)良學(xue)(xue)風創建(jian)(jian)試點。
(四(si))建強用(yong)好科學家精神網(wang)絡教(jiao)育陣地
主要內容(rong)：大力(li)開發宣傳工程優質(zhi)成果，推(tui)進“互聯網+”模(mo)式，豐富優質(zhi)數字教育資源(yuan)，加強網上對青年學生的凝聚引導，推(tui)動科學家精神優秀(xiu)資源(yuan)向(xiang)農村、邊遠、民(min)族(zu)地區延伸。
具體舉措：
1.豐富科(ke)學(xue)家(jia)精神網(wang)絡傳播內容(rong)。將優(you)秀科(ke)學(xue)家(jia)主題(ti)劇目持續豐富網(wang)絡思政內容(rong)，利用(yong)開學(xue)第一課，廣泛組(zu)織青年學(xue)生觀(guan)看“云端(duan)劇院”。大力(li)支持微視頻(pin)創作，搭建全(quan)媒體(ti)傳播平臺，擴大科(ke)學(xue)家(jia)主題(ti)精品劇目傳播力(li)影響力(li)。
2.精(jing)心(xin)打(da)造“風啟學(xue)林”社交(jiao)媒體平臺。聚焦(jiao)弘揚科學(xue)家精(jing)神(shen)、建設優良學(xue)風，為(wei)青年群體提(ti)供交(jiao)流、研討、分(fen)享(xiang)的虛(xu)擬廣(guang)場，滿足Z世代青年學(xue)生需求(qiu)，讓青年人(ren)真正成為(wei)學(xue)習主(zhu)體、傳播主(zhu)體、實踐主(zhu)體。
(五)構建(jian)協同工作新格局
主要內容：全面落實(shi)中央(yang)人才工作(zuo)會議精(jing)神(shen)，加強科學家(jia)精(jing)神(shen)對創(chuang)新(xin)人才培養的(de)精(jing)神(shen)引領和思想(xiang)保(bao)證，落實(shi)立德(de)樹人根本任務，強化(hua)部門(men)協(xie)同，匯聚社(she)會力(li)量(liang)，構建一體化(hua)思想(xiang)政治工作(zuo)新(xin)格局。
具體舉措：
1.科學(xue)謀劃同部署(shu)。各主辦單位要(yao)切實(shi)擔負起政治責(ze)(ze)任和領導(dao)責(ze)(ze)任，把弘揚(yang)科學(xue)家(jia)精神、涵養(yang)優良學(xue)風作(zuo)為全(quan)面落實(shi)立德樹人根本任務的重要(yao)工作(zuo)擺上議事(shi)日程，創新思政工作(zuo)方法，拓展人才培養(yang)模式，相(xiang)關(guan)任務納入年度工作(zuo)部署(shu)。
2.密(mi)切配合抓落實。中國科(ke)協要(yao)發(fa)揮好牽頭(tou)單位的(de)(de)作用(yong)，全(quan)面協調，有力保障，凝練推(tui)薦一批典型經驗，確(que)保各項(xiang)工作落實到位。各高校院所黨委要(yao)將(jiang)弘揚科(ke)學(xue)(xue)家精神、涵養優良學(xue)(xue)風納入議事范圍，主(zhu)動參與(yu)宣傳工程，建立主(zhu)題鮮明(ming)、形式多樣的(de)(de)學(xue)(xue)風涵養工作室(shi)，用(yong)以(yi)愛國主(zhu)義為底色的(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)家精神鑄魂育(yu)人，引導青年學(xue)(xue)生(sheng)立大(da)志(zhi)、明(ming)大(da)德、成大(da)才(cai)、擔大(da)任。
3.鼓勵廣泛(fan)參與。及時將好經(jing)驗、好做(zuo)法、好成果推送高校思(si)政網等(deng)平臺，依托青年之聲、風啟學林等(deng)平臺加大優秀作品傳播力度，加強(qiang)與中央電(dian)視臺、光明日報、科(ke)技日報等(deng)主流媒體(ti)合作，動(dong)員各(ge)級(ji)各(ge)類媒體(ti)宣傳資源，引導社(she)會(hui)各(ge)界共同弘揚科(ke)學家精(jing)神(shen)，涵養優良(liang)學風。
三、聯系方式
聯(lian) 系 人(ren)：劉坤宇 沈林芑(qi)
聯系電話： 68788547
電子郵箱：
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2022年3月(yue)16日(ri)
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