近(jin)幾年(nian)(nian)，留學(xue)人(ren)數逐漸在(zai)增加(jia)，留學(xue)申請要求也逐年(nian)(nian)嚴(yan)格(ge)。除了GPA、科研經歷及論文等問題之外，推(tui)薦(jian)信(xin)也是重(zhong)要的(de)環節。本科留學(xue)要推(tui)薦(jian)信(xin)嗎(ma)？下面(mian)一(yi)起(qi)來看(kan)看(kan)吧。

本科留學要推薦信嗎

同學(xue)(xue)(xue)們在進行(xing)留(liu)學(xue)(xue)(xue)申請的時候常常會(hui)被學(xue)(xue)(xue)校要(yao)求出具兩到(dao)三封推(tui)薦信(xin)，有(you)時一(yi)些同學(xue)(xue)(xue)可能(neng)會(hui)因為一(yi)時沒有(you)找到(dao)合適的推(tui)薦人而草草對于(yu)推(tui)薦信(xin)敷衍了事。其實(shi)留(liu)學(xue)(xue)(xue)申請中的推(tui)薦信(xin)是(shi)非常重要(yao)的，但(dan)是(shi)推(tui)薦信(xin)也是(shi)要(yao)看申請人申請哪個國家(jia)的學(xue)(xue)(xue)校，以及申請什(shen)么樣的課程(cheng)。

首先如果(guo)學(xue)(xue)(xue)生申請(qing)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)專科(ke)(ke)或是(shi)(shi)本(ben)科(ke)(ke)，推(tui)(tui)(tui)薦(jian)(jian)(jian)信(xin)(xin)的(de)(de)(de)作用沒(mei)有(you)那么大，有(you)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校甚至(zhi)不需(xu)(xu)要(yao)推(tui)(tui)(tui)薦(jian)(jian)(jian)信(xin)(xin)，有(you)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校是(shi)(shi)對(dui)于本(ben)科(ke)(ke)直接申請(qing)有(you)推(tui)(tui)(tui)薦(jian)(jian)(jian)信(xin)(xin)的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)(qiu)，而對(dui)于本(ben)科(ke)(ke)轉學(xue)(xue)(xue)生沒(mei)有(you)推(tui)(tui)(tui)薦(jian)(jian)(jian)信(xin)(xin)的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)(qiu)。但是(shi)(shi)如果(guo)學(xue)(xue)(xue)生申請(qing)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)碩士博士，那么推(tui)(tui)(tui)薦(jian)(jian)(jian)信(xin)(xin)就是(shi)(shi)非(fei)常重要(yao)的(de)(de)(de)參考材料(liao)(liao)，沒(mei)有(you)推(tui)(tui)(tui)薦(jian)(jian)(jian)信(xin)(xin)或者推(tui)(tui)(tui)薦(jian)(jian)(jian)信(xin)(xin)的(de)(de)(de)數(shu)量沒(mei)有(you)達到要(yao)求(qiu)(qiu)，是(shi)(shi)不能繼續(xu)進行審理材料(liao)(liao)的(de)(de)(de)。而推(tui)(tui)(tui)薦(jian)(jian)(jian)人(ren)的(de)(de)(de)選擇也(ye)是(shi)(shi)很重要(yao)的(de)(de)(de)，一(yi)般是(shi)(shi)需(xu)(xu)要(yao)兩到三位(wei)(wei)推(tui)(tui)(tui)薦(jian)(jian)(jian)人(ren)，其(qi)中(zhong)至(zhi)少要(yao)有(you)一(yi)位(wei)(wei)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)任(ren)課(ke)老師或是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)任(ren)課(ke)的(de)(de)(de)教授，另外一(yi)位(wei)(wei)通常會是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)術推(tui)(tui)(tui)薦(jian)(jian)(jian)人(ren)或者職業推(tui)(tui)(tui)薦(jian)(jian)(jian)人(ren)，根(gen)據(ju)學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)(qiu)是(shi)(shi)不一(yi)樣的(de)(de)(de)，如果(guo)要(yao)求(qiu)(qiu)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)三為(wei)推(tui)(tui)(tui)薦(jian)(jian)(jian)人(ren)，一(yi)般是(shi)(shi)兩位(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)術推(tui)(tui)(tui)薦(jian)(jian)(jian)人(ren)和一(yi)位(wei)(wei)職業推(tui)(tui)(tui)薦(jian)(jian)(jian)人(ren)。

留學(xue)推薦信(xin)的寫作(zuo)結構

第一段：

·推薦(jian)人與申請(qing)人的(de)關(guan)系。

·推(tui)薦人(ren)是(shi)在什么環境下認(ren)識(shi)申(shen)請人(ren)，以及相識(shi)多久(jiu)。

·申請人希望申請的(de)哪一個學期和科系。

第二段：

·推薦人(ren)對申(shen)請(qing)人(ren)資格評估(gu)。

·推薦人(ren)初識申請人(ren)時，對(dui)他有何特(te)別的印(yin)象。

·舉例證實推薦人對于(yu)申請人的評估結果(guo)。

第三段：

·對于(yu)申請人個人特質的評估。如：溝通能(neng)力(li)、成熟度、抱負、領導能(neng)力(li)、團隊工(gong)作(zuo)能(neng)力(li)，以及正直等(deng))，或(huo)是(shi)有哪些需要改(gai)進的地方。

結論：

·推薦人對于(yu)申請人的整體評估。

·評(ping)估申請(qing)人完成學業以(yi)后，未(wei)來在個人和專業上的(de)發(fa)展。

·申(shen)請人會為(wei)這個科(ke)系(xi)及(ji)團體帶來(lai)什么貢獻。

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