出國留(liu)學(xue)推薦信是留(liu)學(xue)申(shen)請文(wen)書中(zhong)重要部分，是申(shen)請材(cai)料中(zhong)唯一一個從第三(san)者的角(jiao)度對申(shen)請人進行綜合評價，那么推薦信怎么寫給留(liu)學(xue)生(sheng)？一起來看看吧。

怎么寫出國留學推薦信

一、寫作內容

推(tui)(tui)薦人的(de)(de)(de)(de)(de)身份在(zai)(zai)開(kai)頭(tou)的(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)分就(jiu)要(yao)(yao)提到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)，要(yao)(yao)在(zai)(zai)推(tui)(tui)薦信(xin)中(zhong)說明推(tui)(tui)薦人的(de)(de)(de)(de)(de)姓名、身份地位和聯(lian)系方(fang)式等等，推(tui)(tui)薦人是(shi)(shi)怎(zen)么(me)認識學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)以及熟悉程度。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)表現(xian)，各方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)從哪里可(ke)以體現(xian)出來，老師寫的(de)(de)(de)(de)(de)推(tui)(tui)薦信(xin)就(jiu)要(yao)(yao)從學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習上(shang)面(mian)分析學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)，如果(guo)是(shi)(shi)領(ling)導的(de)(de)(de)(de)(de)話就(jiu)要(yao)(yao)分析你在(zai)(zai)工作上(shang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)英(ying)語(yu)水平也(ye)是(shi)(shi)也(ye)是(shi)(shi)推(tui)(tui)薦人要(yao)(yao)在(zai)(zai)推(tui)(tui)薦信(xin)中(zhong)提到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)，英(ying)語(yu)對要(yao)(yao)去德國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)來說是(shi)(shi)很有必要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)。推(tui)(tui)薦人還(huan)(huan)要(yao)(yao)從專(zhuan)業(ye)(ye)上(shang)面(mian)分析學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)是(shi)(shi)不是(shi)(shi)真的(de)(de)(de)(de)(de)適合這所學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校和專(zhuan)業(ye)(ye)，要(yao)(yao)給出實用的(de)(de)(de)(de)(de)建議。對于(yu)要(yao)(yao)求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)提交2封(feng)推(tui)(tui)薦信(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)，一(yi)封(feng)可(ke)以是(shi)(shi)尋找你的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)課的(de)(de)(de)(de)(de)老師來作為推(tui)(tui)薦人，還(huan)(huan)有一(yi)封(feng)可(ke)以是(shi)(shi)院(yuan)系的(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導，如果(guo)有工作的(de)(de)(de)(de)(de)可(ke)以找學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)直屬上(shang)級來作為推(tui)(tui)薦人。

二、注意事項

推薦(jian)信(xin)(xin)(xin)一(yi)(yi)定是(shi)(shi)要(yao)對學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)是(shi)(shi)有(you)正面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，不(bu)過(guo)也(ye)不(bu)是(shi)(shi)只(zhi)有(you)一(yi)(yi)味地夸(kua)贊顯(xian)得推薦(jian)信(xin)(xin)(xin)不(bu)真實(shi)，可(ke)以適當的(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)(xie)(xie)一(yi)(yi)下學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)足的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方(fang)，申請的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這個學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)和(he)專(zhuan)業對學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)足是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)有(you)幫助的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。推薦(jian)信(xin)(xin)(xin)一(yi)(yi)般都是(shi)(shi)用英文來寫(xie)(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，在寫(xie)(xie)(xie)完之(zhi)后(hou)要(yao)多多檢(jian)查幾(ji)遍(bian)有(you)沒有(you)單詞(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)拼(pin)寫(xie)(xie)(xie)錯誤，以及邏輯(ji)上是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，不(bu)要(yao)出現和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)其他資(zi)料(liao)自(zi)相矛盾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)(xin)息(xi)，最好(hao)在寫(xie)(xie)(xie)之(zhi)前，把(ba)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)(xin)息(xi)都給(gei)老師看一(yi)(yi)遍(bian)確認好(hao)寫(xie)(xie)(xie)作(zuo)方(fang)向。寫(xie)(xie)(xie)兩封(feng)推薦(jian)信(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容上是(shi)(shi)要(yao)求(qiu)不(bu)要(yao)一(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，要(yao)從(cong)不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)角度去解(jie)釋學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優勢(shi)體(ti)現在哪里。

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