去國(guo)(guo)外(wai)留學，所有申請步驟都是環環相扣，不(bu)管是個人陳(chen)述，還是推薦信(xin)，都是必不(bu)可少(shao)的申請材(cai)料。下面跟隨小編一(yi)起來了解(jie)一(yi)下法國(guo)(guo)本地留學機構推薦信(xin)吧。

留(liu)學法(fa)國寫推(tui)薦信(xin)指南(nan)

一、內容

推薦信要(yao)讓招生(sheng)的(de)(de)(de)老師從側面了解到(dao)學(xue)(xue)生(sheng)最主(zhu)要(yao)的(de)(de)(de)幾個(ge)方面，首(shou)先是學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)一(yi)些基本情況的(de)(de)(de)介紹，主(zhu)要(yao)是描(miao)述一(yi)下學(xue)(xue)生(sheng)在校(xiao)期間獲得(de)過的(de)(de)(de)獎項以及學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)特長(chang)，還(huan)對學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)專業做一(yi)個(ge)詳細的(de)(de)(de)評價。

二、格式

去法國讀書的(de)推薦信(xin)要(yao)有信(xin)頭、信(xin)尾和姓名等必要(yao)的(de)部分，在推薦信(xin)的(de)正文(wen)內容還要(yao)說明學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)姓名、和推薦人(ren)怎(zen)么認識的(de)、你(ni)們的(de)'熟悉度(du)以(yi)及(ji)你(ni)們是什么關系、學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)各方面(mian)的(de)表現和推薦人(ren)對學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)評(ping)價等。

三、個人特色

學(xue)(xue)生在(zai)需求(qiu)推(tui)(tui)(tui)薦(jian)人幫你(ni)(ni)寫的時候，要(yao)(yao)看看推(tui)(tui)(tui)薦(jian)人對(dui)學(xue)(xue)生的意(yi)見是什么，這對(dui)與學(xue)(xue)生申請法(fa)國的學(xue)(xue)校是很有利的，要(yao)(yao)把你(ni)(ni)的個人信息都給推(tui)(tui)(tui)薦(jian)人看一遍(bian)，加深(shen)推(tui)(tui)(tui)薦(jian)人對(dui)你(ni)(ni)的印象，要(yao)(yao)讓推(tui)(tui)(tui)薦(jian)人多談論學(xue)(xue)生在(zai)專(zhuan)業方(fang)面的能力，還要(yao)(yao)用比較實在(zai)例(li)子(zi)來說明(ming)增加推(tui)(tui)(tui)薦(jian)信的可(ke)信度(du)，要(yao)(yao)讓推(tui)(tui)(tui)薦(jian)人找(zhao)出學(xue)(xue)生身上的亮點來進(jin)行描述(shu)，表現出學(xue)(xue)生的個人特色出來。

四、推薦人

你(ni)要尋求最知(zhi)道你(ni)專(zhuan)業方面的(de)人(ren)來(lai)寫，最好(hao)是你(ni)的(de)專(zhuan)業課的(de)老(lao)(lao)師和對你(ni)很(hen)熟(shu)悉的(de)老(lao)(lao)師，老(lao)(lao)師們(men)通常要上課很(hen)忙可能(neng)(neng)會要你(ni)自(zi)己(ji)來(lai)寫，然(ran)后再交給他簽(qian)字，不(bu)過還是盡量要找(zhao)老(lao)(lao)師親(qin)自(zi)來(lai)寫比(bi)較好(hao)，因為你(ni)如果是自(zi)己(ji)寫的(de)話很(hen)難把別(bie)人(ren)看你(ni)的(de)角度寫出來(lai)的(de)，不(bu)管是優勢還是不(bu)足你(ni)自(zi)己(ji)可能(neng)(neng)都沒有發(fa)現，老(lao)(lao)師作為第三方可能(neng)(neng)通過某次(ci)的(de)活動就發(fa)現你(ni)身上的(de)哪些(xie)優勢，或者是看到了你(ni)身上的(de)不(bu)足之處。

五、注意事項

推(tui)薦(jian)(jian)信很(hen)多都(dou)是(shi)對學(xue)生只有夸贊的(de)(de)一(yi)(yi)面，很(hen)少看到有推(tui)薦(jian)(jian)人(ren)(ren)會把學(xue)生的(de)(de)不(bu)足之處給寫出(chu)來，學(xue)生畢(bi)竟也(ye)不(bu)是(shi)一(yi)(yi)個完美的(de)(de)人(ren)(ren)，不(bu)然怎么會要(yao)(yao)去國外繼續(xu)學(xue)習，所以在評價學(xue)生的(de)(de)時候一(yi)(yi)定要(yao)(yao)客觀(guan)且真(zhen)實的(de)(de)。推(tui)薦(jian)(jian)人(ren)(ren)要(yao)(yao)通過真(zhen)實的(de)(de)例子(zi)來把學(xue)生的(de)(de)能力和品質描寫出(chu)來才是(shi)最令人(ren)(ren)信服的(de)(de)。即使沒有很(hen)華麗的(de)(de)語言但(dan)是(shi)要(yao)(yao)有真(zhen)實的(de)(de)事例來支撐推(tui)薦(jian)(jian)信，才是(shi)有價值的(de)(de)推(tui)薦(jian)(jian)信。

法國留學推薦信什么時(shi)候準備合適

一(yi)般申請提交的(de)時間會(hui)在(zai)11月(yue)(yue)到2月(yue)(yue)期間，所以盡量需(xu)要保證教授或者實習公司(si)的(de)老板在(zai)11月(yue)(yue)前完成推薦信的(de)撰(zhuan)寫。

因為往往這些熱門的教授有幾十個學生(sheng)找他(ta)們寫推薦信，如果等到最(zui)后(hou)申請(qing)迫在(zai)眉睫的時候(hou)再找他(ta)們，很可能你就要排在(zai)Waiting List幾十位了。

教授(shou)推薦信(xin)的獲得(de)不是一個結果，而是一段(duan)過程(cheng)。強(qiang)烈建議(yi)各(ge)位同(tong)學提前物色好教授(shou)人(ren)(ren)選(xuan)(xuan)，傾向于(yu)選(xuan)(xuan)擇方(fang)向對口、人(ren)(ren)nice、頭銜比較高(gao)的本專業Upper課教授(shou)。

平時上課多與教授交(jiao)流，努(nu)力學習拿到好(hao)成績，通過office hours熟絡(luo)起來，給教授留下(xia)一(yi)心(xin)向學的好(hao)印象。

可以(yi)提前詢問需要達到(dao)什么標準才能要到(dao)推(tui)薦(jian)信，在(zai)結課的(de)時候也要和教授確定是否可以(yi)幫(bang)忙寫推(tui)薦(jian)信。

總結下來(lai)就兩個(ge)字：別拖。

另外，一定要把申請(qing)學校的deadline跟教(jiao)(jiao)授(shou)說清楚。有(you)(you)的教(jiao)(jiao)授(shou)比較拖，快到(dao)deadline了依然(ran)沒(mei)有(you)(you)任何(he)動(dong)靜，這時候就要“態度非(fei)常好”地去催教(jiao)(jiao)授(shou)。

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