隨著人們經濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中gmat數學og使用方法？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

gmat數學(xue)og使用方法

初步了解數學題型

所系先做題(ti)(ti)，頭一遍可以不用計時，允許查詞典(dian)，查一些數(shu)學名詞的(de)(de)中文意思(si)。這一步的(de)(de)重點在于初步了解og數(shu)學部分的(de)(de)題(ti)(ti)型。gmat數(shu)學題(ti)(ti)型分為PS和(he)DS兩種。其中PS為一般的(de)(de)計算題(ti)(ti)，跟以前考試的(de)(de)各種數(shu)學題(ti)(ti)沒什么區別。而DS就可以說是gmat數(shu)學的(de)(de)特色題(ti)(ti)型了，需要的(de)(de)解題(ti)(ti)思(si)路和(he)方法都比(bi)較特殊，考生如果不做好提(ti)前了解，很可能會完(wan)全不知(zhi)道從何(he)入手(shou)，因此提(ti)前了解題(ti)(ti)型是很有(you)必要的(de)(de)。

快(kuai)速通讀(du)Math Review

大致(zhi)了(le)解了(le)數(shu)學的(de)(de)(de)題(ti)型以后(hou)，接(jie)下來(lai)考生就需要快速過一遍og Math review，這么做(zuo)的(de)(de)(de)重點(dian)(dian)是把(ba)不(bu)認(ren)識的(de)(de)(de)術(shu)語(yu)(yu)名詞(og上的(de)(de)(de)斜體部分)用彩(cai)色(se)筆(bi)(bi)或者記號筆(bi)(bi)等醒目的(de)(de)(de)筆(bi)(bi)劃出(chu)來(lai)，弄清它們的(de)(de)(de)含(han)義。gmat數(shu)學題(ti)本身(shen)難度并不(bu)高(gao)，但很多用英文(wen)表述(shu)的(de)(de)(de)數(shu)學名詞，常會給考生的(de)(de)(de)理解帶來(lai)不(bu)小的(de)(de)(de)壓力，看不(bu)懂題(ti)目自然做(zuo)不(bu)好，因(yin)此，把(ba)術(shu)語(yu)(yu)名詞提(ti)前認(ren)識一遍也(ye)是備考的(de)(de)(de)重點(dian)(dian)。

做sample question測試水平

gmat og里題(ti)(ti)(ti)(ti)目很多(duo)，難度也不高，用(yong)來測試自(zi)己的基礎水(shui)平(ping)可謂恰(qia)到好處。大家(jia)不妨嘗(chang)試著選(xuan)取少量(liang)og上的sample question做，因人而異，如(ru)果(guo)覺得知(zhi)識點上沒(mei)有太(tai)大問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)，不用(yong)做太(tai)多(duo)，如(ru)果(guo)感(gan)覺很多(duo)知(zhi)識點存在(zai)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)，盡量(liang)多(duo)做一(yi)些(xie)，對(dui)照(zhao)答案把(ba)(ba)知(zhi)識點弄(nong)清。如(ru)果(guo)是讀題(ti)(ti)(ti)(ti)存在(zai)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)，多(duo)半是詞匯問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)，回到上一(yi)步繼續把(ba)(ba)術語詞匯過一(yi)遍，數學單詞沒(mei)必(bi)要(yao)花大力氣記，看到單詞能反應(ying)出(chu)其意思即可。

gmat數學(xue)og使(shi)用要(yao)點

首先(xian)，如果自測題的正確率(lv)高，數學(xue)可以直接去刷第四、五、六這三(san)章的數學(xue)題。若(ruo)正確率(lv)低，建(jian)議先(xian)把數學(xue)知識點(dian)都梳理一遍，這個按個人(ren)基礎能力來，建(jian)議1天左右(you)完成。

其次，關于第(di)(di)四、五(wu)、六(liu)章(zhang)：第(di)(di)四章(zhang)Math Review 共(gong)(gong)10個(ge)大的(de)(de)知識(shi)(shi)點，看過陳(chen)向東(dong)高(gao)(gao)分突破的(de)(de)同學可以選擇(ze)性(xing)看，沒有(you)看過陳(chen)向東(dong)高(gao)(gao)分突破的(de)(de)同學用一天(tian)(tian)來(lai)完成(cheng)，上(shang)午5個(ge)，下午5個(ge)，晚上(shang)做(zuo)總(zong)結。第(di)(di)五(wu)章(zhang)Problem Solving 共(gong)(gong)230道(dao)題目，每天(tian)(tian)做(zuo)100題，2天(tian)(tian)完成(cheng)，白天(tian)(tian)做(zuo)題，晚上(shang)做(zuo)總(zong)結，歸納自(zi)己喜歡錯的(de)(de)題，做(zuo)題時候(hou)注意對(dui)應數學知識(shi)(shi)點。第(di)(di)六(liu)章(zhang) Data sufficiency共(gong)(gong)404道(dao)題，每天(tian)(tian)100題，共(gong)(gong)4天(tian)(tian)完成(cheng)，同樣的(de)(de)白天(tian)(tian)做(zuo)題，晚上(shang)總(zong)結。

最后，把四、五、六(liu)章都完成(cheng)以后，花(hua)一(yi)天的(de)(de)時間來對數(shu)學整體做一(yi)個總結(jie)，總結(jie)自己的(de)(de)正確率，錯題原因。

gmat數學(xue)og使用(yong)誤區

1. 目標不是記住

有的(de)考生把og當成字典，一(yi)(yi)字一(yi)(yi)句地(di)背誦，甚至連答案ABCD都想強行記到腦子里。這種(zhong)做法是在(zai)浪費時間。死記硬背并不(bu)(bu)(bu)適用(yong)于(yu)gmat考試，因為真(zhen)實題(ti)目不(bu)(bu)(bu)可(ke)能出的(de)跟og里一(yi)(yi)模(mo)一(yi)(yi)樣，og的(de)題(ti)目難度也比實戰要低不(bu)(bu)(bu)少。我們(men)需要通(tong)過og學(xue)習(xi)gmat考試的(de)知識點(dian)，掌握解題(ti)方法和思(si)路，而(er)不(bu)(bu)(bu)是分毫(hao)不(bu)(bu)(bu)差地(di)記憶下來(lai)。無謂的(de)浪費記憶力的(de)行為，應該盡量避(bi)免。

2. 不要害怕做錯

有的(de)考生(sheng)面對(dui)(dui)(dui)og中的(de)習題，有些過分追求正確率，一旦沒做對(dui)(dui)(dui)，就感覺受到了打擊，喪失了自信。犯(fan)錯(cuo)(cuo)并不可怕，通過犯(fan)錯(cuo)(cuo)發現(xian)自己的(de)問題和不足，找到原因并改正，正是(shi)og能夠給我們帶來的(de)很大幫助。比起犯(fan)錯(cuo)(cuo)，稀里糊涂地(di)靠(kao)運(yun)氣(qi)做對(dui)(dui)(dui)甚(shen)至蒙(meng)對(dui)(dui)(dui)，才(cai)是(shi)更為危險的(de)情況。因此，要(yao)學會以平常(chang)心(xin)面對(dui)(dui)(dui)錯(cuo)(cuo)誤，這樣(yang)才(cai)能更快地(di)得到提高。

3. 避免題海戰術

通過上文的內容介紹，大家對“gmat數學og使用方法”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關內容，則可以繼續關注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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