現在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“gmat數學考試總分”這個問題

gmat數學考試總分：

GMAT滿分(fen)(fen)(fen)多少?GMAT滿分(fen)(fen)(fen)是800分(fen)(fen)(fen)+作(zuo)文6分(fen)(fen)(fen);一般而言，能考到710分(fen)(fen)(fen)及作(zuo)文5分(fen)(fen)(fen)以上，即為不錯的(de)成(cheng)績了，因為2/3的(de)考生得分(fen)(fen)(fen)在400到600分(fen)(fen)(fen)之間(jian);GMAT考試由(you)分(fen)(fen)(fen)析(xi)寫(xie)作(zuo)、數學和語文三部分(fen)(fen)(fen)組(zu)成(cheng)。分(fen)(fen)(fen)別為：

1.分析性寫作評價

兩(liang)個獨立(li)的寫(xie)作部分(fen)(fen)組(zu)成，即觀點陳述(Analysis of an Issue)和(he)論證辨(bian)析(Analysis of an Argument)。考生各有(you)30分(fen)(fen)鐘的時(shi)間(jian)來(lai)完成上(shang)述兩(liang)篇(pian)文(wen)(wen)章(zhang)。文(wen)(wen)章(zhang)必須用英語完成，并用鍵盤輸入(ru)電腦。

2.數學部分

該部分(fen)包括37個多項(xiang)選擇題，內容涉(she)及數(shu)據充(chong)分(fen)性(Data Sufficiency)和問題解答(Problem solving)兩種類(lei)型(xing)。

3.語文部分

語文(wen)部分包括41個多(duo)項(xiang)選擇題，內容(rong)涉及閱(yue)讀理(li)解(jie)(Reading Comprehension)、評論(lun)性推(tui)理(li)(Critical Reasoning)和句子改錯(Sentence Correction)三種類型(xing)。

分(fen)析寫作滿(man)分(fen)6分(fen)，后兩項合計滿(man)分(fen)為800分(fen)。一般(ban)大學(xue)(xue)(xue)入學(xue)(xue)(xue)要(yao)求(qiu)550至600分(fen)，入學(xue)(xue)(xue)標準(zhun)高的學(xue)(xue)(xue)府，更可(ke)能要(yao)求(qiu)650分(fen)或(huo)以上。

如(ru)何攻克GMAT數學(xue)陷阱拿到(dao)滿分：

1度量單位不一樣。

這個可(ke)以說(shuo)是GMAT數(shu)(shu)學里經典的出題(ti)陷阱(jing)。有(you)些(xie)題(ti)目會給出幾個不(bu)同單位的數(shu)(shu)據，但并不(bu)會明確提(ti)示考生，如果考生在(zai)計算(suan)時沒有(you)留(liu)意，直接用數(shu)(shu)字(zi)去算(suan)而(er)忘記了單位轉(zhuan)換，那么就絕(jue)對會出問題(ti)。

每個數字指代的(de)對象有(you)差(cha)別，通常英制的(de)會給出換算，但公(gong)制的(de)如厘(li)米，米不(bu)會給出換算。

另外是(shi)時間的(de)換(huan)算，比如給的(de)條件是(shi)小時，問的(de)是(shi)分鐘，還有就是(shi)半徑和直徑不(bu)要弄(nong)錯(cuo)。

注意一(yi)點：半(ban)(ban)(ban)徑的周長=半(ban)(ban)(ban)圓+直徑，而(er)不只是半(ban)(ban)(ban)圓。

2 問題解決(jue)(PROBLEM SOLVING)，簡稱PS題：是求比率，還是求數值要看清(qing)。

比(bi)率(lv)的話，要看問題是“誰和(he)誰的比(bi)率(lv)”

3關于打折。

是(shi)打折的部分(fen)，還是(shi)折后價(jia)要看清。

4題(ti)目經(jing)常(chang)有隱含條件。

如(ru)：integer, consecutive, different, nonzero等，任(ren)何(he)一個條件都要看到。

5 DS題(ti)：不求(qiu)解(jie)值(zhi)，只(zhi)看能否求(qiu)出。

DS題尤其注(zhu)意(yi)，當準備選C的時候，一定看(kan)看(kan)B是否單獨充(chong)分。

6關于(yu)零(ling)，正(zheng)負(fu)號的問(wen)題一定不要漏掉(diao)。

還有就是末位數字的(de)1，5，6，這(zhe)時一定要(yao)考(kao)慮零。

GMAT數學滿分是(shi)如何煉成的：

1、GMAT數學考試(shi)的備考復習中(zhong)，考生需(xu)要首先(xian)注(zhu)意的是，有(you)些題目中(zhong)會(hui)(hui)出現度量單位不(bu)一樣(yang)的情(qing)況，這樣(yang)每個數字指代的對(dui)象就(jiu)有(you)差(cha)別(bie)。在考試(shi)中(zhong)，通常英制的會(hui)(hui)給出換(huan)算，但公制的如(ru)厘米或者米就(jiu)不(bu)會(hui)(hui)給出換(huan)算。

2、GMAT數(shu)學考(kao)試的(de)(de)(de)備(bei)考(kao)復習中(zhong)，對于PS題要(yao)(yao)看(kan)清楚(chu)(chu)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)是(shi)求(qiu)(qiu)比率(lv)還是(shi)求(qiu)(qiu)數(shu)值，求(qiu)(qiu)比率(lv)的(de)(de)(de)話不要(yao)(yao)把前后對象弄(nong)錯了。另外一(yi)類(lei)商品打折(zhe)的(de)(de)(de)題目，關于打折(zhe)是(shi)已經折(zhe)掉的(de)(de)(de)部分還是(shi)折(zhe)后的(de)(de)(de)價格要(yao)(yao)仔(zi)細讀題弄(nong)清楚(chu)(chu)。

3、GMAT數學(xue)考試(shi)中有些題目(mu)(mu)會含有隱含條件，比如(ru)包括、不同等(deng)字眼(yan)，考生(sheng)一定要仔(zi)細，不要漏掉題目(mu)(mu)中的任何一個信(xin)息。

4、GMAT數學考(kao)試中(zhong)，有(you)些題目的計算(suan)難度并(bing)不(bu)大(da)，但是往往會有(you)迷惑性的信息出現(xian)，考(kao)生一定要看清楚問題再(zai)作(zuo)答。考(kao)試中(zhong)數字如果出現(xian)零，正負號一定不(bu)要漏(lou)掉。

5、GMAT數(shu)學考試中，有些題目需要用到平時的(de)(de)常識，比如樹的(de)(de)影子的(de)(de)題目就是用到相似(si)三角(jiao)形(xing)，實際問題中的(de)(de)人員分配、汽車數(shu)量都不會出現分數(shu)，所(suo)以要答出整數(shu)解。

6、GMAT數學考(kao)試中有一些(xie)題(ti)目(mu)要求比取(qu)值范圍的(de)大小，在(zai)解答時(shi)一定要考(kao)慮-1、0、1分(fen)開的(de)這些(xie)區間，不能只把0作為分(fen)界(jie)點(dian)來考(kao)慮，那(nei)樣很不全(quan)面，因為很多都是分(fen)數的(de)。

7、GMAT數(shu)學考(kao)試題目中，有(you)些題目會涉(she)及到關(guan)于整數(shu)條件(jian)(jian)的(de)(de)給(gei)出，對于這類題目，考(kao)生千萬不要(yao)想當然得自己為題目添加條件(jian)(jian)。在解答題目時一(yi)(yi)定(ding)要(yao)仔(zi)細看(kan)清(qing)楚，題目中是否提(ti)到了整數(shu)，如(ru)果題目中沒有(you)提(ti)到整數(shu)，一(yi)(yi)定(ding)不要(yao)妄自斷定(ding)這就是整數(shu)，即使(shi)給(gei)出的(de)(de)條件(jian)(jian)也是整數(shu)，一(yi)(yi)定(ding)要(yao)按照題目的(de)(de)要(yao)求進(jin)行作答。

GMAT考試實現滿分(fen)的基(ji)礎：

GMAT考試中的數學部分：

我的意見是掌握概念(nian)， 強化(hua)練習。如果目(mu)標是50分以下，看(kan)看(kan)數學精解(jie)就足矣。 如果是要(yao)51分， 還要(yao)多來Chase dream參加討(tao)論。數學高分的要(yao)點有(you)三點： 1.概念(nian)、2.思路、3.細心

GMAT考試中的閱讀：

自從1998年ETS改(gai)機考(kao)(kao)后， 閱讀(du)題(ti)在(zai)題(ti)型的GMAT分數(shu)也有所變(bian)(bian)化(hua)。原(yuan)來一篇(pian)文章(zhang)(zhang)8-9個(ge)問題(ti)， 可(ke)能有一道主題(ti)題(ti)， 一道態度題(ti)或(huo)結構題(ti)， 其它(ta)是(shi)(shi)細(xi)節題(ti)。很(hen)多(duo)人在(zai)閱讀(du)時都爭取(qu)一遍讀(du)下來就記(ji)住大(da)量的細(xi)節， 以便應付(fu)比(bi)重很(hen)高的細(xi)節題(ti)。機考(kao)(kao)后，文章(zhang)(zhang)的長度變(bian)(bian)化(hua)感覺不大(da)， 但每篇(pian)文章(zhang)(zhang)的題(ti)目(mu)減少到3-5題(ti)。主題(ti)題(ti)或(huo)態度題(ti)幾乎還是(shi)(shi)每篇(pian)一道， 但是(shi)(shi)細(xi)節題(ti)的比(bi)重減小。所以閱讀(du)方式也要(yao)隨之(zhi)變(bian)(bian)化(hua)。

大家都知道(dao)第(di)一(yi)段和每(mei)一(yi)段第(di)一(yi)句話的(de)(de)重(zhong)(zhong)要性。在(zai)機(ji)考中更為重(zhong)(zhong)要。平時練習中， 要做到隨看(kan)隨想，比如說，讀了(le)第(di)一(yi)段， 應該知道(dao)作者(zhe)說了(le)什(shen)么(me)， 是(shi)(shi)提(ti)出(chu)一(yi)種(zhong)現象并解釋， 還(huan)(huan)是(shi)(shi)提(ti)出(chu)一(yi)個(ge)觀(guan)點(dian)并舉例(li)說明，說明還(huan)(huan)是(shi)(shi)提(ti)出(chu)流行觀(guan)點(dian)然后(hou)質疑，并提(ti)出(chu)新觀(guan)點(dian)。 如果(guo)是(shi)(shi)反駁(bo)， 反駁(bo)的(de)(de)是(shi)(shi)理論還(huan)(huan)是(shi)(shi)支持(chi)此理論的(de)(de)事例(li)或(huo)實(shi)驗? 作者(zhe)對(dui)所提(ti)出(chu)的(de)(de)這些觀(guan)點(dian)抱什(shen)么(me)態度。

讀(du)(du)懂并記住每段(duan)第一(yi)(yi)(yi)句話(或(huo)(huo)前兩句)幫助你明(ming)白每一(yi)(yi)(yi)段(duan)的(de)中心思想(xiang)。在看完(wan)第二句和第散(san)句后， 就(jiu)應該(gai)知道此段(duan)的(de)結構(gou)， 比如是(shi)(shi)舉例說明(ming)作者(zhe)觀點， 還是(shi)(shi)分別駁斥作者(zhe)反(fan)對(dui)的(de)理論或(huo)(huo)是(shi)(shi)觀點。采取的(de)GMAT攻略就(jiu)是(shi)(shi)繼續讀(du)(du)的(de)過程中， 要(yao)很(hen)快的(de)讀(du)(du)細(xi)節， 能做到讀(du)(du)完(wan)知道細(xi)節是(shi)(shi)什么， 是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個實驗(yan)， 一(yi)(yi)(yi)個人的(de)觀點， 此人是(shi)(shi)誰等(deng)等(deng)。但是(shi)(shi)細(xi)節不需要(yao)記憶(yi)。因(yin)為(wei)細(xi)節題(ti)只有(you)2-4道， 很(hen)多細(xi)節沒(mei)有(you)考題(ti)， 努力記憶(yi)太多細(xi)節對(dui)做題(ti)沒(mei)有(you)幫助。

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