隨著人們經濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中一個月準備gmat？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

閱讀準備：

1.集(ji)中一(yi)段不長的時間把相當量的閱(yue)讀題(ti)目做(zuo)完，每篇文章劃出(chu)(chu)(chu)題(ti)目的出(chu)(chu)(chu)題(ti)點(dian)，搞清楚(chu)如何出(chu)(chu)(chu)題(ti)(比如原文改寫，取(qu)非等(deng))。然后(hou)把一(yi)類(lei)題(ti)目一(yi)起看，這個(ge)工作(zuo)做(zuo)完后(hou)往(wang)往(wang)會對做(zuo)錯的題(ti)目或(huo)原先稀(xi)里糊(hu)涂選對的題(ti)目有一(yi)個(ge)比較深的認識。

2.GMAT考試閱(yue)讀(du)(du)(du)文章(zhang)長(chang)短(duan)不一，考生對其中(zhong)(zhong)一些篇(pian)幅極長(chang)的(de)(de)文章(zhang)需要提前適(shi)應(ying)，這些文章(zhang)往(wang)往(wang)涉(she)及(ji)大量細節(jie)題，考生需要在(zai)閱(yue)讀(du)(du)(du)過程(cheng)中(zhong)(zhong)做好(hao)標記方(fang)便(bian)解題時(shi)返回(hui)定位，同時(shi)為了(le)節(jie)約時(shi)間，也(ye)需要掌握(wo)合理的(de)(de)略(lve)讀(du)(du)(du)和詳讀(du)(du)(du)技(ji)巧，如果(guo)沒有在(zai)備考過程(cheng)中(zhong)(zhong)學會(hui)適(shi)應(ying)文章(zhang)的(de)(de)長(chang)度(du)，控制好(hao)時(shi)間分配，就很容易出現在(zai)閱(yue)讀(du)(du)(du)上浪費大量時(shi)間來(lai)不及(ji)做題的(de)(de)情況。

數學準備：

1.gmat數(shu)(shu)學備考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)中，建議考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)充分利用互(hu)聯(lian)網上的(de)資源，比如一(yi)些考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試輔(fu)導班(ban)的(de)筆記寶典、gmat數(shu)(shu)學高分快速突破等，多下(xia)載一(yi)些對自己有(you)用的(de)資料，擇優(you)使用。當然，考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)首先要(yao)熟(shu)悉數(shu)(shu)學考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試的(de)題型、要(yao)求等問(wen)題，因而要(yao)使用好官(guan)方指南，一(yi)般(ban)而言官(guan)方指南上的(de)題目比較簡單，尤其是前面的(de)部分，而后面的(de)就(jiu)需(xu)要(yao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)仔細動(dong)腦(nao)思(si)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)。

2.對于(yu)機經(jing)(jing)，考(kao)(kao)生(sheng)需要(yao)學(xue)會合理使用。考(kao)(kao)生(sheng)要(yao)好好利用網上的(de)(de)機經(jing)(jing)資源(yuan)，把(ba)當月(yue)的(de)(de)能(neng)找到的(de)(de)機經(jing)(jing)反(fan)復多(duo)做(zuo)幾遍，爭取把(ba)每道題(ti)目(mu)都弄明(ming)白(bai)。對于(yu)那些實在找不到定論的(de)(de)題(ti)目(mu)，可以詢問一下往(wang)屆(jie)考(kao)(kao)生(sheng)，沒有答案的(de)(de)那種(zhong)題(ti)目(mu)就(jiu)不要(yao)浪費太(tai)多(duo)的(de)(de)時間，干脆放棄，把(ba)時間用在能(neng)夠把(ba)握的(de)(de)題(ti)目(mu)上。

寫作準備：

1.審題(ti)(ti)和開頭(tou)段同(tong)時進行，一(yi)邊看題(ti)(ti)一(yi)邊寫，這不是(shi)回避邏輯(ji)錯(cuo)誤(wu)，而(er)是(shi)將審題(ti)(ti)、找錯(cuo)和寫作有機(ji)地結合(he)。第一(yi)段的(de)(de)任(ren)務無(wu)非就是(shi)指出(chu)論(lun)題(ti)(ti)的(de)(de)結論(lun)、假(jia)設(she)、論(lun)據，并指出(chu)題(ti)(ti)目有錯(cuo)誤(wu)。同(tong)學們(men)會發(fa)現，在我們(men)寫作第一(yi)段的(de)(de)時候，邏輯(ji)錯(cuo)誤(wu)會不斷的(de)(de)涌現出(chu)來，而(er)當我們(men)把有問(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)假(jia)設(she)以及原(yuan)論(lun)證(zheng)(zheng)的(de)(de)邏輯(ji)結構(gou)清理以后，該論(lun)證(zheng)(zheng)所存(cun)在的(de)(de)所有問(wen)題(ti)(ti)也就都暴(bao)露(lu)出(chu)來了。

2.GMAT考試寫作(zuo)的(de)(de)(de)(de)備(bei)考溫習(xi)中，考生若想(xiang)(xiang)進(jin)步本人作(zuo)文(wen)(wen)構(gou)(gou)思(si)(si)(si)的(de)(de)(de)(de)速度，那么就(jiu)要處(chu)理思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)方(fang)(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)問題(ti)，也(ye)就(jiu)是學會(hui)用英語(論(lun)壇)構(gou)(gou)思(si)(si)(si)作(zuo)文(wen)(wen)，由于(yu)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)構(gou)(gou)思(si)(si)(si)減少(shao)了翻譯(yi)的(de)(de)(de)(de)過程。試想(xiang)(xiang)一下，假(jia)如考生運用漢語構(gou)(gou)思(si)(si)(si)，在列(lie)出文(wen)(wen)章大(da)綱之后(hou)，還(huan)要逐字逐句地將其翻譯(yi)成(cheng)相(xiang)對應的(de)(de)(de)(de)英語，然(ran)后(hou)再準備(bei)資(zi)料(liao)組織(zhi)闡述，這(zhe)勢必(bi)會(hui)糜費很多(duo)寫作(zuo)的(de)(de)(de)(de)珍貴時間。GMAT考試的(de)(de)(de)(de)溫習(xi)備(bei)&考中，寫作(zuo)資(zi)源是來(lai)自方(fang)(fang)方(fang)(fang)面(mian)面(mian)的(de)(de)(de)(de)，英語思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)鍛煉也(ye)是與各項(xiang)溫習(xi)同步停止的(de)(de)(de)(de)，考生做過的(de)(de)(de)(de)GMAT閱(yue)讀、語法、邏(luo)輯等標題(ti)都能夠成(cheng)為(wei)作(zuo)文(wen)(wen)考試的(de)(de)(de)(de)備(bei)&考資(zi)源。

通過上文的內容介紹，大家對“一個月準備gmat”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關內容，則可以繼續關注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

>&gt; 雅思 托福 免費課程(cheng)學習(xi)，AI量身規劃讓英語學習(xi)不再困難<<