中(zhong)國教育(yu)在線小(xiao)編為大家收(shou)集整理了GRE閱讀(du)(du)怎么提分(fen)？GRE閱讀(du)(du)能力提升的備考方法，那么接下來就跟著小(xiao)編一起來看看，相(xiang)信你通過以下的文章(zhang)內(nei)容就會有更深(shen)入的了解(jie)。

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1.詞匯(hui)和語(yu)法基(ji)礎要(yao)扎(zha)實

一般來說GRE考試(shi)考生只(zhi)要(yao)把(ba)六(liu)級詞(ci)匯完全掌握，參加GRE閱讀(du)考試(shi)就沒有(you)(you)問題，但考生也(ye)不要(yao)掉以(yi)輕心(xin)，因(yin)為GRE閱讀(du)中(zhong)雖然沒有(you)(you)生僻詞(ci)匯，但卻(que)經常有(you)(you)長(chang)(chang)難句出現，考生如果連(lian)基本(ben)的詞(ci)匯都沒有(you)(you)掌握，那么應對長(chang)(chang)難句就會(hui)力不從(cong)心(xin)。

GRE閱(yue)讀考試(shi)是(shi)一(yi)項(xiang)比較全面(mian)的(de)考察學生英語能力的(de)內容，所(suo)以從詞匯開始(shi)，一(yi)直(zhi)到句(ju)子(zi)已經篇章都有(you)對應的(de)練(lian)習(xi)題(ti)類型去(qu)考察。但是(shi)要理(li)解(jie)句(ju)子(zi)的(de)含義，光是(shi)詞匯認識也不一(yi)定能完全搞清楚，有(you)的(de)時候需要通過語法知識去(qu)分(fen)(fen)(fen)析(xi)。這種語法在很多題(ti)型中有(you)所(suo)體(ti)現。例如指代題(ti)，要分(fen)(fen)(fen)析(xi)代詞所(suo)指的(de)先(xian)行詞是(shi)哪個，有(you)時就要通過句(ju)子(zi)主謂賓成分(fen)(fen)(fen)的(de)分(fen)(fen)(fen)析(xi)才(cai)能找到。

2.邏輯關系詞要牢記(ji)在心

英語句子的理解很(hen)多(duo)時候是要去理解其邏輯關系(xi)的，常見的邏輯關系(xi)有并列(and, as well)，比較(jiao)(than, as.as)，因(yin)果(because, so, therefore, thus, result from)，遞進(also, furthermore)，轉(zhuan)折(but, however, yet)等等。

句子內(nei)有(you)(you)這些邏(luo)輯關系，句子和句子之間也(ye)有(you)(you)這些邏(luo)輯關系，這樣才能理(li)清整篇文章的(de)脈絡，去(qu)完成(cheng)例如句子簡(jian)化，插入句子這類題型。

3.快速(su)GRE閱讀能力要加強(qiang)

GRE閱讀(du)考試每(mei)篇(pian)的時(shi)間是規定為(wei)20分鐘，除了看長篇(pian)的文章(zhang)外，還有(you)11或(huo)13道題目的內容(rong)，所以時(shi)間是非常緊張的，因此(ci)在(zai)閱讀(du)的時(shi)候(hou)速度就很關鍵。

考生要改掉一(yi)些閱讀的(de)壞習(xi)慣，例如(ru)逐字閱讀，出(chu)聲閱讀，或者指著閱讀等(deng)，這樣的(de)習(xi)慣只(zhi)會拖慢閱讀的(de)速度。所以(yi)快(kuai)速閱讀能力在考試中是非常重要的(de)，讀的(de)時候(hou)要以(yi)意(yi)群來看。

4.注(zhu)重(zhong)歸納的能力(li)培(pei)養

GRE閱讀(du)的(de)最后一大(da)題都是以全文(wen)(wen)意思的(de)歸納為基(ji)礎才能完成的(de)，尤其是summary，考察的(de)就是考生對文(wen)(wen)章的(de)整體把(ba)握(wo)。

因此考生(sheng)在(zai)平時(shi)(shi)(shi)(shi)練習(xi)的(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)候(hou)一定要注(zhu)意對文(wen)章段(duan)落的(de)歸納(na)，能(neng)夠在(zai)較短的(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)內(nei)把文(wen)章段(duan)落的(de)中心大意讀出來，然后進行(xing)總(zong)結，最后選擇(ze)出最能(neng)代表文(wen)章中心含義(yi)的(de)內(nei)容。如(ru)果能(neng)在(zai)平時(shi)(shi)(shi)(shi)就(jiu)注(zhu)重歸納(na)能(neng)力的(de)培養，那(nei)么考試的(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)候(hou)就(jiu)不用害怕(pa)summary這種歸納(na)概(gai)括性的(de)題型了。

通過上文的內(nei)(nei)容(rong)介紹，大家對(dui)“GRE閱(yue)讀怎么提分？GRE閱(yue)讀能(neng)力提升(sheng)的備考方法”大家是不是有了(le)一個大致的了(le)解(jie)呢？如果大家還想了(le)解(jie)更詳細、更多(duo)的相關內(nei)(nei)容(rong)，則(ze)可以繼(ji)續(xu)關注本(ben)頻道，也可以向本(ben)頻道咨(zi)詢。

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