GRE數學考試注意事項分析有哪些需要注意的
2024-07-12 17:19:12 來源:中國教(jiao)育在(zai)線
同學們您是否也想知道(dao)GRE數學考試注意事項(xiang)分(fen)析(xi)(xi),有哪些需(xu)要注意的(de)?,這(zhe)個問(wen)題的(de)分(fen)析(xi)(xi)和解(jie)答呢?相信你通過以下的(de)文(wen)章內容就(jiu)會有更深(shen)入的(de)了解(jie),話不多說,接下來就(jiu)跟著中(zhong)國教育(yu)在線小編一起看(kan)看(kan)吧。

1.計(ji)算器可(ke)以使用(yong)鍵盤(pan),加(jia)減乘除等號(或(huo)回(hui)車(che))都可(ke)以按,非常方便,比如涉及10/1.04.計(ji)算器要抓緊(jin)點(dian)出(chu)來(詳(xiang)細(xi)介紹可(ke)以看OG)。
2.數(shu)字填空(kong)出現fraction的話,分數(shu)線就會被畫(hua)出來,我們只(zhi)需要(yao)填充分子和分母(mu),而且沒有任何限制。
3.數(shu)(shu)字填空題只能填寫數(shu)(shu)字本(ben)身(shen)、小數(shu)(shu)點和負數(shu)(shu),不用擔心(xin)其他符號。
4、數學(xue)一個(ge)section需要在35分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)內(nei)完成20個(ge)問(wen)題,平均每個(ge)問(wen)題需要1分(fen)(fen)45秒,但是這(zhe)并不意味(wei)著(zhu)我們需要平均分(fen)(fen),因為我們可(ke)以翻看。若有的題比較難,完全可(ke)以用3-4分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong),有的題目比較簡單,我們可(ke)以用20秒或更短的時間。
5.最好留出些(xie)時間(jian)做(zuo)檢(jian)查,一些(xie)細節上(shang)的(de)錯誤仍(reng)然很普遍,這也(ye)是防止有些(xie)考生拿到滿分的(de)攔路虎,但如(ru)果基礎(chu)比(bi)較薄弱,還(huan)是選(xuan)擇穩扎穩打的(de)策略。
6.不定選項(xiang)可(ke)選擇(ze)一題,也(ye)可(ke)選擇(ze)一題,甚(shen)至(zhi)是(shi)全部(bu),因此(ci)不能(neng)把它看作是(shi)家庭中的(de)一種。
7.可(ke)以選擇(ze)大小比較問(wen)題的(de)四種選擇(ze),不要認為(wei)選擇(ze)D的(de)可(ke)能性較小,因為(wei)這四種問(wen)題都可(ke)以選擇(ze)。
8.答題(ti)界(jie)面不僅可以前后翻轉,還可以mark;也(ye)(ye)可以review,review回顧哪(na)些題(ti)目mark,哪(na)些題(ti)目omitted,也(ye)(ye)可以直接(jie)跳(tiao)到你想跳(tiao)的題(ti)目(檢查(cha)的時候可以直接(jie)跳(tiao)到*題(ti));也(ye)(ye)可以點(dian)擊計算(suan)器(qi)等。
9.除了計算器(qi)工具(ju),考場(chang)還(huan)會發放(fang)三張草(cao)紙和兩支鉛筆,可以全(quan)程使用。如果(guo)不夠(gou),可以用自己(ji)用過的草(cao)紙和*換。
10.帶數的解題(ti)方法,尤其是大(da)小比較題(ti)。
11.有時條件不(bu)能使用,但這種情況很少。
12.哦,順便說一(yi)(yi)下,官方指南(nan)也寫了一(yi)(yi)些注(zhu)意事項。(1)調查的所(suo)有數(shu)字都是實數(shu);(2)除(chu)特殊說明外,幾(ji)何(he)(he)圖形均作為平面(mian)圖;(3)幾(ji)何(he)(he)圖形未(wei)必按(an)比例(li)(li)繪制;(4)坐標系按(an)比例(li)(li)繪制;(5)圖表(biao)題按(an)比例(li)(li)繪制。
13.幾何(he)圖形雖然不一定很(hen)準(zhun),但(dan)(dan)在尺寸比較(jiao)題(ti)中需要特別(bie)注意(yi),但(dan)(dan)除了(le)尺寸較(jiao)其它(ta)題(ti)目外(wai),圖很(hen)多情況下都更精確,只是不能隨意(yi)根據自己的目測進(jin)行判(pan)斷(duan),看似直角完全(quan)可能是銳(rui)角或(huo)者鈍角;做題(ti)時要嚴格按照計算和一些定理來判(pan)斷(duan)和說明。
14.解決時間不夠的(de)問題的(de)較重要的(de)方(fang)法在于熟悉(xi)數學知識(shi)點(dian)和常考的(de)考點(dian)。
將知識點分(fen)為(wei)兩(liang)部分(fen),第(di)一部分(fen)為(wei)熟(shu)悉公(gong)式(shi)(shi),如幾何中(zhong)的(de)圖形面(mian)積(ji)公(gong)式(shi)(shi),如方程中(zhong)的(de)根(gen)與系(xi)數的(de)關系(xi)公(gong)式(shi)(shi),因式(shi)(shi)分(fen)解(jie)公(gong)式(shi)(shi)等(deng)。
熟(shu)悉的(de)意(yi)義在(zai)于,考生在(zai)閱讀題(ti)(ti)(ti)(ti)目(mu)時(shi),可(ke)以將題(ti)(ti)(ti)(ti)干的(de)語言轉(zhuan)化(hua)為腦(nao)海中(zhong)的(de)公(gong)式,從而加快(kuai)解決問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)的(de)速度,而不:這(zhe)么說題(ti)(ti)(ti)(ti)目(mu)是(shi)什么意(yi)思?達到這(zhe)種能力(li)的(de)方(fang)法只能是(shi)多做(zuo)題(ti)(ti)(ti)(ti)。即便覺(jue)得自己的(de)數學(xue)基礎不夠,書本和教材中(zhong)的(de)3000+題(ti)(ti)(ti)(ti)目(mu)也足(zu)以拉高這(zhe)種能力(li)。
通過(guo)上文(wen)的內(nei)容(rong)介紹,大(da)家對(dui)“GRE數學考(kao)試注(zhu)意事項分析,有哪些需要注(zhu)意的?”大(da)家是不是有了(le)(le)一個大(da)致的了(le)(le)解呢(ni)?如(ru)果大(da)家還(huan)想了(le)(le)解更詳細、更多的相關內(nei)容(rong),則(ze)可(ke)以繼續(xu)關注(zhu)本頻(pin)道,也可(ke)以向(xiang)本頻(pin)道咨詢。
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