gre如(ru)(ru)何復習(xi)？關于(yu)如(ru)(ru)何復習(xi)GRE，每(mei)個考生的答案會不盡相同，但(dan)是復習(xi)要點卻是大(da)致相同，下(xia)面就一(yi)(yi)起來詳細了解一(yi)(yi)下(xia)吧(ba)。

如何復習gre

如何復(fu)習(xi)gre，要從以(yi)下方面著手：

gre閱讀

1.對(dui)(dui)于語(yu)法(fa)基礎(chu)不好的(de)(de)考(kao)生來(lai)說，一定(ding)要(yao)先鞏固語(yu)法(fa)。因為(wei)GRE閱讀考(kao)試(shi)大的(de)(de)難(nan)點(dian)就(jiu)是長(chang)難(nan)句(ju)，所以(yi)考(kao)生可以(yi)側重(zhong)對(dui)(dui)長(chang)難(nan)句(ju)進(jin)行復(fu)習。首先可以(yi)挑選一些簡單(dan)的(de)(de)句(ju)子進(jin)行主干分(fen)(fen)析(xi)，等簡單(dan)句(ju)子主干分(fen)(fen)析(xi)沒有問(wen)題之后(hou)，再(zai)進(jin)入長(chang)難(nan)句(ju)的(de)(de)分(fen)(fen)析(xi)每天(tian)背完單(dan)詞(ci)之后(hou)，用一個小時(shi)的(de)(de)時(shi)間來(lai)補習語(yu)法(fa)知識，再(zai)用一個小時(shi)的(de)(de)時(shi)間練習分(fen)(fen)析(xi)句(ju)子。這(zhe)樣詞(ci)匯和長(chang)難(nan)句(ju)的(de)(de)問(wen)題就(jiu)可以(yi)迎刃而解了(le)。

2.GRE閱讀(du)考(kao)試中需要(yao)大(da)量的(de)詞匯，考(kao)生們(men)經(jing)常會遇(yu)到生僻詞的(de)情況。gre閱讀(du)的(de)文(wen)章選擇上(shang)說明性特(te)別的(de)強，往往是自定(ding)義(yi)——自解(jie)釋的(de)模式，即(ji)使(shi)遇(yu)到了(le)詞，不知道意思，也(ye)可以(yi)根(gen)(gen)據上(shang)下文(wen)語境來弄(nong)清楚它們(men)之間的(de)關系，就(jiu)是通常大(da)家說的(de)根(gen)(gen)據上(shang)下文(wen)猜詞，并(bing)且(qie)運用(yong)邏(luo)輯推理的(de)方式也(ye)是可以(yi)做出(chu)正確的(de)答案。

gre數學

1.不要一直埋頭苦練(lian)，在練(lian)習的(de)同(tong)時注意(yi)總結，數(shu)學里邊有很多小陷阱(jing)，新GRE數(shu)學考試和平時的(de)考試不一樣(yang)，更像(xiang)是智力(li)小測試，有時候需要轉彎，這樣(yang)的(de)地方(fang)不多，注意(yi)總結一下(xia)。GRE數(shu)學題經常會在題干中安排很多小陷阱(jing)，稍不留神就(jiu)可(ke)能出錯，審(shen)題要特別仔細(xi)，對于(yu)出錯的(de)地方(fang)要多總結原因，牢記在心，避免下(xia)次再犯(fan)同(tong)樣(yang)錯誤。

2.要用(yong)摸(mo)考(kao)的(de)(de)(de)規(gui)格來(lai)(lai)復習(xi)數(shu)(shu)學，而不(bu)應當詞(ci)匯題(ti)是用(yong)摸(mo)考(kao)的(de)(de)(de)考(kao)法(fa)，到了數(shu)(shu)學就(jiu)很無所(suo)謂的(de)(de)(de)樣(yang)子。記住(zhu)，盡(jin)管數(shu)(shu)學比較簡(jian)單(dan)，但是對(dui)它的(de)(de)(de)要求要高。對(dui)于單(dan)詞(ci)不(bu)認識的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，基本上沒有(you)(you)太好的(de)(de)(de)對(dui)策(ce)，就(jiu)是把(ba)所(suo)有(you)(you)的(de)(de)(de)生詞(ci)總結出來(lai)(lai)，一并(bing)記憶。如果說沒有(you)(you)辦法(fa)或者沒有(you)(you)時(shi)間把(ba)所(suo)有(you)(you)的(de)(de)(de)單(dan)詞(ci)都從題(ti)目里面挖出來(lai)(lai)，那么有(you)(you)一個比較好的(de)(de)(de)方法(fa)來(lai)(lai)認識數(shu)(shu)學生詞(ci)，就(jiu)是通過(guo)中文(wen)來(lai)(lai)找出英文(wen)相(xiang)對(dui)應的(de)(de)(de)翻譯。

gre寫作

1.對待GRE真(zhen)題(ti)(ti)要非常認真(zhen)，因(yin)為(wei)真(zhen)題(ti)(ti)的數量有限。模擬題(ti)(ti)的思路往(wang)往(wang)跟(gen)真(zhen)實考試(shi)有很大區別，用來鞏固單詞比較合適，對于出(chu)題(ti)(ti)思路的把(ba)握(wo)還(huan)是真(zhen)題(ti)(ti)靠譜。另外(wai)，對于做(zuo)過的題(ti)(ti)目一(yi)定要分析！填空(kong)(kong)題(ti)(ti)怕的就是憑感覺做(zuo)題(ti)(ti)，因(yin)為(wei)每道題(ti)(ti)的每個空(kong)(kong)都(dou)一(yi)定能找到(dao)相關的依據，如果只(zhi)選對了答案而(er)說不出(chu)為(wei)什么，再(zai)次出(chu)現(xian)同類型的題(ti)(ti)還(huan)是很容(rong)易(yi)出(chu)錯(cuo)；對于兩空(kong)(kong)和三空(kong)(kong)不僅需要找出(chu)依據，還(huan)應該分析填空(kong)(kong)的順(shun)序(xu)；一(yi)句話，做(zuo)題(ti)(ti)不在多(duo)，而(er)在勤于分析。

2.必須(xu)學習(xi)別人的文章，參考資料，看到別人的文章和寫作思路，是提(ti)高自己水(shui)平的有效途(tu)徑！

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