英國留學文書材料怎么寫
2022-09-06 14:21:00 來源(yuan):中國教育在線
英(ying)國留學(xue)會有很多材(cai)(cai)料(liao)需要(yao)提(ti)交,比較重要(yao)的就是文書材(cai)(cai)料(liao),這些材(cai)(cai)料(liao)對于招生(sheng)(sheng)官而(er)言,是了(le)解(jie)學(xue)生(sheng)(sheng)的唯(wei)一(yi)途徑,通過文書材(cai)(cai)料(liao),判斷(duan)該學(xue)生(sheng)(sheng)是否優秀,因(yin)此,一(yi)定(ding)要(yao)特別注意(yi)文書的寫(xie)作。接下來小編幫您進(jin)一(yi)步了(le)解(jie)英(ying)國留學(xue)文書材(cai)(cai)料(liao)怎(zen)么寫(xie),一(yi)起來看看吧(ba)。

英國留學文書的個人陳述(shu)
個人(ren)(ren)陳(chen)述是申請過程(cheng)中按照學(xue)校要(yao)求(qiu)(qiu)寫一(yi)篇有(you)(you)關(guan)申請人(ren)(ren)背景(jing)、學(xue)術(shu)成(cheng)就和未(wei)來研究和職業目標的文章。一(yi)篇成(cheng)功的個人(ren)(ren)陳(chen)述,不僅應(ying)該(gai)語言流暢、邏輯嚴(yan)謹、層次分明,更(geng)要(yao)充分顯(xian)示(shi)申請人(ren)(ren)的才(cai)華并(bing)抓住審閱人(ren)(ren)的注意力。幾乎(hu)所有(you)(you)學(xue)校都要(yao)求(qiu)(qiu)申請人(ren)(ren)提供個人(ren)(ren)陳(chen)述。
個人(ren)陳述應(ying)當包含以下內容(rong):
1、申請人的學術或專業(ye)興趣(qu)及背(bei)景(jing);
2、欲研究的方向;
3、未來的職業目標(biao)。
英(ying)國各名校對文書的(de)不同要求
1、牛津、劍橋
這兩所英國留學(xue)(xue)學(xue)(xue)校都是世界頂尖名(ming)校,都比較傾向于研究性(xing)的(de)文(wen)(wen)書的(de)創作(zuo),也就是在文(wen)(wen)書的(de)寫(xie)作(zuo)中(zhong)要(yao)以(yi)學(xue)(xue)術(shu)(shu)內容為主,簡歷中(zhong)要(yao)花大筆墨寫(xie)自(zi)(zi)己(ji)的(de)研究經(jing)歷,學(xue)(xue)術(shu)(shu)論文(wen)(wen),自(zi)(zi)己(ji)的(de)學(xue)(xue)術(shu)(shu)見(jian)解等,PS中(zhong)要(yao)突出自(zi)(zi)己(ji)的(de)學(xue)(xue)術(shu)(shu)能力。
在(zai)文書材料中主(zhu)(zhu)要突出(chu)該(gai)學(xue)生(sheng)對于教育理(li)念或者理(li)論(lun)的(de)研究,并且在(zai)PS創作中主(zhu)(zhu)要突出(chu)她(ta)(ta)對理(li)論(lun)的(de)一些見解(jie)和應(ying)用,比如在(zai)眾多(duo)自己的(de)實習(xi)過(guo)程(cheng)中,如何(he)凸顯她(ta)(ta)的(de)理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)與實踐的(de)結合,遇到問題學(xue)生(sheng)如何(he)用理(li)論(lun)去解(jie)決等(deng)。
2、帝國和LSE
這兩(liang)個學(xue)校的(de)文書要求(qiu)其(qi)實(shi)官網上(shang)要求(qiu)的(de)還(huan)是(shi)很簡單的(de),尤其(qi)是(shi)帝國(guo)在申請學(xue)校的(de)時候就(jiu)只能(neng)上(shang)傳四個材料(liao),所以大家需要對(dui)于準備的(de)文件進行合并(bing)。
LSE的(de)PS的(de)要(yao)(yao)求的(de)字數還算挺多的(de),一(yi)般要(yao)(yao)求1000-1500字。所(suo)以在(zai)(zai)英國(guo)留學申(shen)請文(wen)書的(de)寫作(zuo)中也是(shi)需要(yao)(yao)注意的(de),另外,這(zhe)兩(liang)個學校在(zai)(zai)文(wen)書的(de)創作(zuo)中非常看重職業(ye)規劃,尤其是(shi)在(zai)(zai)帝國(guo)商科的(de)申(shen)請表填寫中會明確問到(dao)你(ni)接(jie)下(xia)來三(san)到(dao)五年(nian)的(de)職業(ye)規劃是(shi)什(shen)么(me),你(ni)認為(wei)你(ni)有什(shen)么(me)資格能(neng)夠(gou)達(da)到(dao)你(ni)的(de)職業(ye)目(mu)標,你(ni)做過哪些努(nu)力(li)?所(suo)以在(zai)(zai)職業(ye)規劃的(de)闡述(shu)中,要(yao)(yao)求大家必(bi)須(xu)做到(dao)認真(zhen)去(qu)規劃,并(bing)且有足夠(gou)的(de)能(neng)力(li)支撐。
3、倫藝和薩里
這兩個學校也(ye)是(shi)大家(jia)平時經常(chang)會(hui)申(shen)請的(de)(de)學校,尤其是(shi)倫(lun)藝的(de)(de)藝術專(zhuan)業(ye)比如說服(fu)裝(zhuang)設(she)計呀,還有工業(ye)設(she)計等(deng),薩里的(de)(de)翻譯(yi)專(zhuan)業(ye)也(ye)是(shi)非(fei)常(chang)好的(de)(de),首先說倫(lun)藝,倫(lun)藝的(de)(de)PS寫(xie)作不提倡(chang)寫(xie)小時候興(xing)趣的(de)(de),所以(yi)在PS寫(xie)作中一定要(yao)避開(kai)小時候的(de)(de)思(si)維(wei),要(yao)從學校的(de)(de)專(zhuan)業(ye)設(she)置入(ru)手去寫(xie)。
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