雅思(si)考試的(de)滿(man)分(fen)是(shi)9分(fen)，但(dan)是(shi)很多人都會發現自(zi)己的(de)得(de)(de)分(fen)可能是(shi)5.5、6.5等這種情況，不(bu)知道單(dan)項得(de)(de)分(fen)是(shi)怎么樣的(de)，那么雅思(si)口語沒有(you)半(ban)分(fen)嗎(ma)？小編為大家(jia)帶來了以(yi)下內容！

雅思(si)考試口語有半(ban)分(fen)嗎

有的。

雅思口語(yu)最終的(de)成績以半分形式呈(cheng)現(xian)出來是(shi)有這個(ge)可能性(xing)的(de)，例如：5.5分、6.5分等。但是(shi)，考官在(zai)打分的(de)時(shi)候手(shou)上所參(can)考的(de)雅思口語(yu)評分標(biao)準表(biao)格上面(mian)是(shi)沒有半分的(de)，

全部(bu)分(fen)(fen)(fen)(fen)值為0、1、2、3、4、5、6、7、8和9分(fen)(fen)(fen)(fen)。也就是說(shuo)，大(da)家在(zai)參加(jia)考(kao)試的時候，雅思(si)口(kou)語(yu)考(kao)官只會(hui)(hui)給(gei)你(ni)的口(kou)語(yu)四(si)個單項維度分(fen)(fen)(fen)(fen)別判整分(fen)(fen)(fen)(fen)，例如：發音5分(fen)(fen)(fen)(fen)或者6分(fen)(fen)(fen)(fen)，不會(hui)(hui)給(gei)你(ni)5.5分(fen)(fen)(fen)(fen)或者6.5分(fen)(fen)(fen)(fen)這樣的分(fen)(fen)(fen)(fen)數(shu)。大(da)家最終的口(kou)語(yu)得分(fen)(fen)(fen)(fen)是四(si)個維度分(fen)(fen)(fen)(fen)數(shu)的算術平均分(fen)(fen)(fen)(fen)然(ran)后取整出來的。

雅思口語評分標準

1、9分

該(gai)分數(shu)段的(de)考生通(tong)常(chang)能(neng)夠以正常(chang)語速流利地進(jin)行(xing)口(kou)頭表達，極少(shao)(shao)出現重復或自(zi)我(wo)糾正。如有猶豫，是在(zai)(zai)尋找(zhao)思路(lu)，而不是在(zai)(zai)搜尋詞語或語法形(xing)式。講話很(hen)有條理，觀點明確(que)，表達連貫，話題闡述非(fei)常(chang)充分。能(neng)夠運用(yong)(yong)十(shi)(shi)分豐富的(de)詞匯手段討論各(ge)類(lei)話題，用(yong)(yong)詞自(zi)然、準確(que)，符合(he)語言習慣。能(neng)夠準確(que)運用(yong)(yong)十(shi)(shi)分豐富的(de)語法結構，僅(jin)有極少(shao)(shao)錯誤，但合(he)乎常(chang)理。發音自(zi)然、清晰(xi)且(qie)非(fei)常(chang)易(yi)于理解。

2、8分

該分(fen)數段的(de)考生通常(chang)能(neng)夠以(yi)正常(chang)語速流利地進行口頭表達(da)(da)，偶(ou)有重復或(huo)自(zi)我(wo)糾正。如(ru)(ru)有猶豫，通常(chang)是(shi)(shi)(shi)在尋找思路，而不是(shi)(shi)(shi)在搜尋詞(ci)(ci)語或(huo)語法形(xing)式。講話有條理，觀點明確，表達(da)(da)連(lian)貫(guan)，話題闡述充分(fen)。能(neng)夠運用十(shi)分(fen)豐富(fu)的(de)詞(ci)(ci)匯手段討論各類話題，用詞(ci)(ci)自(zi)然、準確，符合語言習(xi)慣，偶(ou)爾出現(xian)用詞(ci)(ci)錯誤(wu)；如(ru)(ru)有必要(yao)，能(neng)夠很好(hao)地變換措辭。能(neng)夠運用十(shi)分(fen)豐富(fu)的(de)語法結構，多數語句表達(da)(da)正確，只是(shi)(shi)(shi)偶(ou)有錯誤(wu)。發音(yin)整(zheng)體上(shang)自(zi)然、清晰，只是(shi)(shi)(shi)偶(ou)有小的(de)問題。發音(yin)通常(chang)易于理解，其(qi)口音(yin)對內容理解的(de)影響非(fei)常(chang)小。

3、7分

該分(fen)數段的(de)考生通(tong)(tong)常(chang)能(neng)(neng)夠(gou)輕松進行口(kou)頭表(biao)達，語(yu)(yu)音清(qing)晰(xi)、內(nei)容詳盡，會有(you)些(xie)重復、自我糾正或因搜(sou)尋詞語(yu)(yu)或語(yu)(yu)法形式出現猶豫。講(jiang)話(hua)大(da)體上(shang)(shang)有(you)條理，觀(guan)點(dian)大(da)體明確，表(biao)達整(zheng)體上(shang)(shang)連(lian)貫。能(neng)(neng)夠(gou)運(yun)用(yong)豐富的(de)詞匯手段討論廣泛的(de)話(hua)題，能(neng)(neng)夠(gou)使(shi)用(yong)一些(xie)不常(chang)見的(de)詞匯或習(xi)語(yu)(yu)，盡管(guan)并(bing)非始終(zhong)準確無誤。如有(you)必要，能(neng)(neng)夠(gou)很好地(di)變換措辭。能(neng)(neng)夠(gou)使(shi)用(yong)多種語(yu)(yu)法結構(gou)，雖(sui)有(you)一些(xie)錯(cuo)誤，但表(biao)達通(tong)(tong)常(chang)正確。發音大(da)體上(shang)(shang)自然、清(qing)晰(xi)，偶有(you)問題。發音通(tong)(tong)常(chang)易(yi)于理解(jie)(jie)，其口(kou)音對內(nei)容理解(jie)(jie)的(de)影響不大(da)。

4、6分

該(gai)分(fen)數段的(de)(de)(de)考(kao)生通常(chang)能(neng)夠(gou)進(jin)行詳(xiang)盡的(de)(de)(de)口(kou)頭表(biao)(biao)達(da)，會(hui)(hui)因重復(fu)(fu)、自我(wo)糾正或(huo)(huo)因搜尋詞語(yu)或(huo)(huo)語(yu)法形式時(shi)的(de)(de)(de)猶豫致使(shi)表(biao)(biao)達(da)有(you)(you)時(shi)不(bu)夠(gou)清晰(xi)、流利。講話大(da)體(ti)上有(you)(you)條(tiao)理(li)，觀點表(biao)(biao)達(da)大(da)體(ti)連貫(guan)，但會(hui)(hui)出(chu)現一些錯(cuo)(cuo)誤(wu)。有(you)(you)足夠(gou)的(de)(de)(de)詞匯量進(jin)行話題(ti)討論，內容清晰(xi)、詳(xiang)盡，雖會(hui)(hui)經常(chang)出(chu)錯(cuo)(cuo)，通常(chang)能(neng)夠(gou)很(hen)好(hao)地(di)變換措辭。能(neng)在(zai)有(you)(you)限范圍內使(shi)用(yong)簡單(dan)和復(fu)(fu)雜(za)的(de)(de)(de)語(yu)法結(jie)構。使(shi)用(yong)較為復(fu)(fu)雜(za)的(de)(de)(de)結(jie)構時(shi)，可(ke)能(neng)會(hui)(hui)經常(chang)出(chu)錯(cuo)(cuo)，但其語(yu)言通常(chang)易于(yu)理(li)解。發(fa)音清晰(xi)、有(you)(you)效，但可(ke)能(neng)存在(zai)問題(ti)。雖然有(you)(you)時(shi)單(dan)詞發(fa)音不(bu)清晰(xi)，但通常(chang)易于(yu)理(li)解。

5、5分

該(gai)分數段的考生(sheng)(sheng)通(tong)常(chang)(chang)能(neng)(neng)(neng)(neng)夠持(chi)續地(di)(di)進行講話(hua)，但常(chang)(chang)常(chang)(chang)出現重復(fu)、自(zi)我糾(jiu)正、放緩語(yu)(yu)速，或(huo)(huo)因搜尋(xun)詞(ci)(ci)語(yu)(yu)或(huo)(huo)語(yu)(yu)法形式(shi)而猶豫。講話(hua)并非始終清晰、有條理，經(jing)常(chang)(chang)過度使(shi)(shi)用某(mou)些(xie)連接詞(ci)(ci)或(huo)(huo)短語(yu)(yu)。能(neng)(neng)(neng)(neng)夠流暢地(di)(di)談(tan)論(lun)簡(jian)單(dan)話(hua)題，但在談(tan)論(lun)欠熟(shu)(shu)悉話(hua)題及運用相對陌生(sheng)(sheng)的語(yu)(yu)言時，可能(neng)(neng)(neng)(neng)會(hui)出現問(wen)題。有足夠的詞(ci)(ci)匯量來談(tan)論(lun)熟(shu)(shu)悉和(he)陌生(sheng)(sheng)的話(hua)題，但詞(ci)(ci)匯范圍有限(xian)，經(jing)常(chang)(chang)出錯，且變換措辭(ci)的能(neng)(neng)(neng)(neng)力有限(xian)。能(neng)(neng)(neng)(neng)夠相當準確地(di)(di)使(shi)(shi)用簡(jian)單(dan)的語(yu)(yu)法結構(gou)，也能(neng)(neng)(neng)(neng)使(shi)(shi)用為數不多的復(fu)雜語(yu)(yu)法結構(gou)，但通(tong)常(chang)(chang)會(hui)出錯，可能(neng)(neng)(neng)(neng)令人費解。發(fa)音清晰、有效，但經(jing)常(chang)(chang)出錯，有時造成理解困難。

6、4分

該分數段的(de)考生(sheng)通常(chang)(chang)可(ke)以持(chi)續地講話(hua)(hua)，但(dan)(dan)有諸多明顯停頓，語速(su)可(ke)能(neng)緩慢(man)，可(ke)能(neng)經(jing)常(chang)(chang)出現重復或自(zi)我糾正。僅能(neng)做到基本(ben)(ben)(ben)連貫(guan)，有時(shi)(shi)表達(da)難以聽(ting)(ting)懂或理解(jie)。有足夠的(de)詞匯量來(lai)談來(lai)熟(shu)悉的(de)話(hua)(hua)題，但(dan)(dan)頻(pin)繁出錯(cuo)；對陌(mo)生(sheng)話(hua)(hua)題僅能(neng)表達(da)基本(ben)(ben)(ben)意思。極少(shao)嘗試變化措辭。有時(shi)(shi)能(neng)夠準確使(shi)用基本(ben)(ben)(ben)的(de)語法(fa)結(jie)構，但(dan)(dan)極少(shao)使(shi)用復雜的(de)語法(fa)結(jie)構。語法(fa)錯(cuo)誤(wu)頻(pin)出，可(ke)能(neng)會(hui)引起誤(wu)解(jie)。發(fa)音問題較多，單詞發(fa)音經(jing)常(chang)(chang)出錯(cuo)，給聽(ting)(ting)者造成(cheng)理解(jie)困難。

7、3.5及以下

該分數段(duan)的考生通常交流能(neng)(neng)力非常有(you)限，僅能(neng)(neng)做出(chu)有(you)限、基(ji)(ji)本(ben)的回應(ying)，可能(neng)(neng)會頻繁(fan)出(chu)現長時間(jian)停頓(dun)。僅能(neng)(neng)使用基(ji)(ji)本(ben)詞匯和語法，錯誤(wu)頻出(chu)。僅能(neng)(neng)說出(chu)背(bei)記的短語或(huo)個(ge)別單詞。發音會造成相當大的理(li)解困難。

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