小(xiao)托(tuo)(tuo)福(fu)即初中托(tuo)(tuo)福(fu)，普遍也將(jiang)其(qi)稱之為(wei)小(xiao)托(tuo)(tuo)福(fu)，是美國ETS考試(shi)服務中心(Educational Testing Service)專門為(wei)全球11-17歲的中小(xiao)學生(sheng)開發的權威英(ying)語能力(li)測試(shi)。下面小(xiao)編就給大家介紹(shao)一下重慶小(xiao)托(tuo)(tuo)福(fu)考試(shi)時間！

重慶小托福(fu)考試時間(jian)是多(duo)久

2022-10-15

2022-10-16

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2022-12-18

2022-12-30

小托福考試考什么

1、聽力

小托福測試了(le)學(xue)生在以英語為媒介的環境(jing)中的英語聽力水平，包括三種能力：

基本的(de)與人交流的(de)能力。學生需要理解日常(chang)發生在學校的(de)一(yi)些(xie)熟悉的(de)話題(ti)，并根據已有的(de)信(xin)息做出推理的(de)能力。

以(yi)指導為(wei)目的(de)的(de)能(neng)力(li)。學生(sheng)需要理(li)(li)解老師和其他學校工(gong)作(zuo)人員(yuan)在課內和課外的(de)用語(yu)以(yi)及(ji)演講用語(yu)。在聽此類口語(yu)時，學生(sheng)要理(li)(li)解信息的(de)目的(de)，根據說(shuo)(shuo)話者已(yi)有但是(shi)沒(mei)有明(ming)確說(shuo)(shuo)出的(de)信息做(zuo)出推理(li)(li)。

以學(xue)(xue)術(shu)(shu)為目的(de)的(de)能力。學(xue)(xue)生需要理解學(xue)(xue)術(shu)(shu)材料里(li)出現(xian)的(de)演(yan)講或者討論(lun)內容的(de)大意(yi)。這些演(yan)講以正式形式呈現(xian)并(bing)且展現(xian)出獨特(te)的(de)口語特(te)色。在聽學(xue)(xue)術(shu)(shu)材料的(de)演(yan)講時，學(xue)(xue)生能夠理解大意(yi)和重要細節(jie)，能根據已有和暗(an)示的(de)信(xin)息進行推(tui)斷，認清演(yan)講者的(de)目的(de)，并(bing)且認清演(yan)講者演(yan)講中的(de)修辭手段(duan)等(deng)。

2、語言形式和含義

對(dui)于(yu)國際學(xue)生來說，語(yu)法和(he)(he)詞匯十(shi)分重要(yao)(yao)。學(xue)生要(yao)(yao)識(shi)別語(yu)法要(yao)(yao)素和(he)(he)正確的詞條，他們需要(yao)(yao)認識(shi)這些(xie)以學(xue)校為背景的一系列文本的形式和(he)(he)內容(小冊(ce)子(zi)，廣告，學(xue)生作文等)。

3、閱讀理解

小托(tuo)福考試評估了在(zai)英語(yu)媒介的環(huan)境中學生的閱讀理解能力，包括兩項基本閱讀形式：

閱讀和(he)理解學術(shu)文章(zhang)的能(neng)力。學生(sheng)要通過理解文章(zhang)大意和(he)主要的論據信(xin)息來做(zuo)出推斷，并且(qie)理解核(he)心詞匯以及文本內部(bu)的緊密聯系。

閱(yue)讀并理解非學(xue)(xue)術性(xing)文(wen)章的(de)能力。除了學(xue)(xue)術文(wen)章，學(xue)(xue)生也(ye)要(yao)能夠閱(yue)讀非學(xue)(xue)術性(xing)文(wen)章。包(bao)括通(tong)信方面的(de)(電郵和信件)，日志(zhi)，學(xue)(xue)生著作以及一些更短的(de)文(wen)章(小(xiao)冊子(zi)，廣告，時間計劃等)。

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