不少小(xiao)伙伴都對自己雅思(si)聽力(li)成(cheng)績不是(shi)(shi)太滿意(yi)，有(you)可能是(shi)(shi)自己聽力(li)水(shui)平(ping)不佳，又或(huo)是(shi)(shi)臨場發揮失常，但其(qi)實(shi)出現這些情況都是(shi)(shi)有(you)原因的(de)。雅思(si)聽力(li)提升(sheng)技(ji)巧？一定有(you)許多人對此(ci)有(you)疑(yi)問，下面中國(guo)教育在線小(xiao)編來給大家(jia)慢慢解(jie)答(da)。

雅思聽力提升技巧

首先：聽力的提高必須要建立在一定的詞匯和語法基礎上

如果(guo)沒有足夠的(de)詞匯(hui)和基本的(de)語(yu)(yu)法(fa)知識(shi)，很(hen)多答案即使能聽(ting)出來(lai)，但(dan)也(ye)可(ke)能由(you)于(yu)知識(shi)的(de)不(bu)(bu)牢固而(er)答錯(cuo)(cuo)，如單詞拼寫(xie)錯(cuo)(cuo)誤(wu)，詞性轉換錯(cuo)(cuo)誤(wu)等；當然，也(ye)有可(ke)能是由(you)于(yu)不(bu)(bu)認(ren)識(shi)單詞而(er)聽(ting)得“云里霧(wu)里”。詞匯(hui)方面，掌握至少(shao)相當于(yu)大學英語(yu)(yu)四級的(de)詞匯(hui)量是保證雅思考好的(de)必要條件，不(bu)(bu)僅要會辨(bian)認(ren)這些詞匯(hui)，還要能夠拼寫(xie)，會單詞的(de)讀音。而(er)雅思聽(ting)力部分所要求的(de)語(yu)(yu)法(fa)并(bing)不(bu)(bu)太(tai)難，初高中語(yu)(yu)法(fa)足以應(ying)付(fu)。

其次：要注意單詞發音

聽力歸根(gen)到(dao)底(di)實(shi)際上是(shi)辨音的(de)過(guo)(guo)程。在(zai)(zai)刷題過(guo)(guo)程中，有(you)些(xie)考生會發(fa)現自己(ji)看得(de)懂的(de)句子(zi)，在(zai)(zai)聽力里面就(jiu)完全聽不(bu)(bu)(bu)(bu)懂，有(you)一部分原因(yin)就(jiu)是(shi)對(dui)于單(dan)(dan)詞(ci)發(fa)音不(bu)(bu)(bu)(bu)熟(shu)悉不(bu)(bu)(bu)(bu)敏(min)感(gan)，導致在(zai)(zai)聽力過(guo)(guo)程中，單(dan)(dan)詞(ci)已經(jing)念過(guo)(guo)去了(le)，但是(shi)做不(bu)(bu)(bu)(bu)到(dao)立即(ji)反應出其意(yi)思，還在(zai)(zai)回想，認為自己(ji)一定(ding)認識(shi)這個單(dan)(dan)詞(ci)，結果(guo)(guo)回過(guo)(guo)神來的(de)時候，可(ke)能整段話已經(jing)念完了(le)，而自己(ji)什么(me)都沒有(you)聽到(dao)。因(yin)此，如果(guo)(guo)考生本人的(de)發(fa)音和標準(zhun)(zhun)發(fa)音有(you)差距，那么(me)一定(ding)要下苦功夫糾正自己(ji)的(de)發(fa)音；如果(guo)(guo)單(dan)(dan)詞(ci)發(fa)音準(zhun)(zhun)確，但是(shi)還不(bu)(bu)(bu)(bu)熟(shu)悉單(dan)(dan)詞(ci)在(zai)(zai)句子(zi)中運(yun)用，則需要多(duo)聽，讓(rang)自己(ji)對(dui)這個單(dan)(dan)詞(ci)的(de)發(fa)音敏(min)感(gan)起來。

第三：要熟悉口語句子結構

熟(shu)練(lian)掌握常見的日常用語(yu)和句型，結(jie)合語(yu)法部分的準備，形(xing)成一定的條件反射(she)，有助(zhu)于提高對會話和演講語(yu)言的敏感(gan)程度(du)，日常用語(yu)會出現在雅思(si)聽(ting)力的第一個(ge)大題里(li)。

第四：堅持練習聽寫的能力

考生在聽(ting)(ting)(ting)力(li)過程中所反映的一個主要問題是，很多(duo)內(nei)容好像(xiang)是聽(ting)(ting)(ting)到(dao)了，但馬(ma)上(shang)又(you)忘記了。雅思(si)聽(ting)(ting)(ting)力(li)考試需要聽(ting)(ting)(ting)與寫同時進行。聽(ting)(ting)(ting)到(dao)了，卻(que)又(you)記不(bu)下來，等于沒聽(ting)(ting)(ting)到(dao)。所以(yi)要訓(xun)練自(zi)己的短時記憶能力(li)，可以(yi)利用聽(ting)(ting)(ting)寫的方(fang)式來鍛(duan)煉自(zi)己對句子的短時記憶。

最后：注意精聽和泛聽的結合

考生除了每天(tian)堅(jian)持精聽(ting)針對性比較(jiao)強(qiang)的(de)(de)材料(liao)(liao)外，還要做(zuo)大量的(de)(de)泛(fan)聽(ting)練習。精聽(ting)練習不僅能夠(gou)積累(lei)單(dan)詞(ci)的(de)(de)語音以(yi)及用法(fa)，還能夠(gou)積累(lei)音變(bian)現象，以(yi)及短語用法(fa)等。泛(fan)聽(ting)練習能夠(gou)使(shi)考生對單(dan)詞(ci)發音更敏感，把握材料(liao)(liao)整體內(nei)容等。精聽(ting)和泛(fan)聽(ting)是(shi)聽(ting)力技能提升的(de)(de)最重要的(de)(de)方法(fa)。

以上就是雅(ya)思聽力提升技巧(qiao)的(de)所(suo)有(you)內容了(le)，希望(wang)能夠(gou)對大家有(you)參考(kao)價值。如(ru)果想要了(le)解更多(duo)雅(ya)思資訊，歡迎關注外語頻道，為您提供更多(duo)精彩內容。

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