雙鴨山市雅思培訓學校電話
2023-03-08 11:10:08 來(lai)源:中(zhong)國教育在線
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雙(shuang)鴨山市雅(ya)思培訓(xun)學校電(dian)話
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艾(ai)德英語成立于(yu)2011年(nian),專注留(liu)學英語和大學英語培訓,是一家以口(kou)碑立校的小而美機構,曾被授予規(gui)范辦(ban)(ban)學示(shi)范學校、行業辦(ban)(ban)學影響力獎(jiang)等(deng)榮譽稱號。
2013年成為(wei)雅(ya)(ya)思考試中心(xin)合作培(pei)訓機構,2015-2018四年間哈工(gong)大特聘(pin)艾德(de)英語骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師為(wei)本科生教(jiao)(jiao)(jiao)授雅(ya)(ya)思、托福選修課程,艾德(de)英語打造了(le)一支(zhi)穩定(ding)、重學(xue)(xue)術、價值(zhi)觀一致的核(he)心(xin)團隊,平均教(jiao)(jiao)(jiao)齡7年以上(shang)。獨(du)創TEEM教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量管(guan)理系統,提升課上(shang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)效(xiao)(xiao)果和課下學(xue)(xue)習效(xiao)(xiao)果。曾培(pei)訓出雅(ya)(ya)思8.5分(fen),GRE338分(fen),SAT1560分(fen)等(deng)高分(fen)學(xue)(xue)員。
雙(shuang)鴨山市(shi)雅思閱讀(du)判斷題(ti)答題(ti)技巧
1.判斷具體信息題Identifying Information
判(pan)斷具體信息題要求(qiu)考生(sheng)(sheng)針對事實性(xing)信息做(zuo)判(pan)斷,考生(sheng)(sheng)需(xu)要比對這些陳述是(shi)否(fou)與(yu)文(wen)章(zhang)中的(de)信息一(yi)致。答案的(de)形式(shi)有(you)“一(yi)致”(TRUE)、“不一(yi)致”(FALSE)、或”無從(cong)判(pan)斷”(NOT GIVEN)。
答題技巧(qiao):
·TRUE就是(shi)與(yu)文(wen)(wen)章信息相符,FALSE就是(shi)與(yu)文(wen)(wen)中的表述(shu)直(zhi)接相反,NOT CIVEN就是(shi)文(wen)(wen)章沒有給出(chu)對應信息-題(ti)目為簡短陳述(shu)句,閱讀難度最低
.一題對一句(ju),即(ji)使是NG選項的(de)句(ju)子也能(neng)找回原文
·定位詞的尋找難度不大(da),通常(chang)在首末位置
·為避免錯誤的定(ding)位導致失分(fen)或耽誤時(shi)間(jian),建議都定(ding)位完畢再統―做(zuo)題
·先(xian)判斷文章是(shi)否給(gei)(gei)出了信(xin)息(GIVEN/NOT CIVEN),如(ru)果(guo)給(gei)(gei)出了信(xin)息再看它是(shi)對是(shi)錯
2.判斷題——判斷作者觀點或陳述
Identifying Writer's Views/Claims與(yu)判斷具(ju)體信息題相(xiang)似(si),判斷作者觀點或陳(chen)(chen)述(shu)題會提供一(yi)組(zu)表示意見.看法的陳(chen)(chen)述(shu)。考(kao)生需回(hui)答(da)這些(xie)陳(chen)(chen)述(shu)是否(fou)符合或反映(ying)了作者的觀點或看法。答(da)案(an)的形式有“是”(YES)、“否(fou)”(NO)、或“無(wu)從判斷”(NOT GIVEN)。
答(da)題技巧:
·把問題中(zhong)的(de)關鍵詞用(yong)下劃線標(biao)出來
·掃讀(du)尋找(zhao)文中的(de)相(xiang)關(guan)部分(尋找(zhao)關(guan)鍵詞的(de)同義(yi)轉(zhuan)換表(biao)達(da)),問(wen)題中的(de)陳述與作者(zhe)表(biao)達(da)的(de)內容一致=YES
·作者表達的(de)觀點(dian)或提出的(de)主張與(yu)問題(ti)中的(de)陳述相反或不符=NO
·問題中的觀點或(huo)主張在文中即未得(de)到(dao)肯定(ding)(YES)也未得(de)到(dao)否定(ding)(NO)=NOT GIVEN
·根據語境(jing)線索猜測生詞
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