澳(ao)大(da)利亞園(yuan)藝(yi)設計(ji)大(da)學(xue)排(pai)名，相信(xin)這(zhe)是許多正在(zai)準備留學(xue)的同學(xue)關心的一個問題(ti)，那么下(xia)面小編(bian)就來(lai)和(he)大(da)家說(shuo)一說(shuo)，感興趣的您(nin)趕緊往(wang)下(xia)了解吧(ba)。

澳(ao)大(da)利亞園藝大(da)學排名

（以(yi)下(xia)排名不分先后順序）

一、阿德萊德大學

阿德萊德大學(xue)(xue)風景園(yuan)林專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)重點在于(yu)欣賞設計的(de)意(yi)義，對學(xue)(xue)科(ke)基礎(chu)知識的(de)了解和風景園(yuan)林專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)密(mi)切聯系；另(ling)外，通過(guo)與(yu)建筑(zhu)學(xue)(xue)科(ke)和城市規(gui)劃學(xue)(xue)科(ke)的(de)密(mi)切聯系和課程共享，跨學(xue)(xue)科(ke)的(de)重要性被體現了出來；本(ben)專(zhuan)(zhuan)業(ye)會(hui)(hui)給學(xue)(xue)生(sheng)提供(gong)當地和國際(ji)實際(ji)性的(de)相關問題(ti)；本(ben)專(zhuan)(zhuan)業(ye)還(huan)會(hui)(hui)讓學(xue)(xue)生(sheng)參與(yu)到(dao)當前(qian)社會(hui)(hui)的(de)相關項目并參與(yu)到(dao)環境(jing)、社會(hui)(hui)、文化和社會(hui)(hui)的(de)討論。

二、西澳大學

西澳大學的(de)(de)風景(jing)園(yuan)林(lin)專業本科它側(ce)重(zhong)于(yu)景(jing)觀和(he)(he)土地利用總體(ti)規劃，設計和(he)(he)管理等各個方面(mian)；恢復(fu)和(he)(he)重(zhong)建(jian)被干擾的(de)(de)環境；設計和(he)(he)管理室外空(kong)間，以(yi)創建(jian)令人興(xing)奮的(de)(de)、功能(neng)性的(de)(de)、有吸引(yin)力的(de)(de)環境，這將有助于(yu)社會生活(huo)。

三、墨爾本大學

墨爾本(ben)大學(xue)風(feng)景園林(lin)專(zhuan)業(ye)(景觀建筑(zhu)、園林(lin)設計專(zhuan)業(ye))世(shi)界排名第15。學(xue)生(sheng)(sheng)能(neng)夠(gou)掌握以下知(zhi)識和(he)技(ji)(ji)能(neng)：學(xue)生(sheng)(sheng)將學(xue)習如何(he)使用最(zui)新材(cai)料和(he)技(ji)(ji)術(shu)完成生(sheng)(sheng)態設計和(he)當代(dai)景觀；學(xue)生(sheng)(sheng)將對(dui)當代(dai)國際景觀有深入的(de)了解；學(xue)生(sheng)(sheng)能(neng)夠(gou)在跨(kua)學(xue)科(ke)的(de)項目中有效(xiao)的(de)進行(xing)管(guan)理和(he)溝(gou)通，也能(neng)直接(jie)進入本(ben)專(zhuan)業(ye)領(ling)域進行(xing)實踐；通過本(ben)專(zhuan)業(ye)課(ke)程的(de)學(xue)習，學(xue)生(sheng)(sheng)能(neng)夠(gou)深入的(de)了解園林(lin)景觀的(de)歷史和(he)相關知(zhi)識。

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