SAT考(kao)試總時(shi)長3小時(shi)50分鐘(zhong)（230分鐘(zhong)），共有閱讀（Reading）、文(wen)法（Writing and Language）和(he)(he)數學（Math）三個(ge)必考(kao)科(ke)目(mu)和(he)(he)一(yi)個(ge)作文(wen)（Essay）選考(kao)科(ke)目(mu)。那么sat考(kao)試有多少(shao)題(ti)？一(yi)起來看(kan)看(kan)吧！

sat有多少題目

1.閱讀

閱(yue)讀由5篇文(wen)章組(zu)(zu)成，52個(ge)題目，65分(fen)鐘，全部為選擇題，注重循證閱(yue)讀。每次(ci)考試都有一篇美國建國文(wen)獻或著名(ming)演(yan)講，如《獨立(li)宣言》、《葛底斯堡演(yan)講》等。閱(yue)讀和文(wen)法共同組(zu)(zu)成800分(fen)。

2.文法

語法每(mei)篇文(wen)章有11道題，總共是44道題。sat語法以四篇短(duan)文(wen)為基本(ben)單位，每(mei)篇400-450字，涵蓋四個不(bu)同的主(zhu)題：職業(ye)相關、歷(li)史(shi)和社會研究、人文(wen)、科學(xue)。考試時間是35分鐘(zhong)。

3.數學

數(shu)學共有54道(dao)題，分(fen)別(bie)為44道(dao)選擇(ze)題和10道(dao)填空題。數(shu)學主要(yao)由(you)不(bu)可以用計(ji)算器的(de)部(bu)分(fen)和可用計(ji)算器的(de)部(bu)分(fen)組(zu)成，主要(yao)考(kao)查問(wen)題解決和數(shu)據(ju)分(fen)析，核心代(dai)數(shu)，以及高等數(shu)學基(ji)礎知識(shi)。

4.寫作

SAT寫作(zuo)部分(fen)為(wei)選(xuan)考，要求考生先讀(du)一篇文(wen)(wen)章(zhang)，然后對(dui)文(wen)(wen)章(zhang)對(dui)內容(rong)和表(biao)達效果(guo)進行分(fen)析和評論(lun)，共50分(fen)鐘，由兩位閱(yue)卷官分(fen)別對(dui)閱(yue)讀(du)能力，分(fen)析能力和寫作(zuo)能力三部分(fen)獨立(li)評分(fen)，每(mei)位閱(yue)卷官給出的分(fen)數范圍(wei)是1-4分(fen)，最(zui)終(zhong)成績單上的分(fen)數范圍(wei)為(wei)2-8分(fen)。

提升sat閱(yue)讀的軟實力

1.強化泛(fan)讀SAT閱讀的能力

可(ke)以確定一本沒有題目的(de)(de)閱(yue)讀(du)書(shu)或(huo)(huo)者(zhe)(zhe)(zhe)在完(wan)成SAT基礎(chu)學習(xi)的(de)(de)同時開(kai)(kai)始使用普(pu)林斯頓或(huo)(huo)者(zhe)(zhe)(zhe)巴(ba)郎的(de)(de)文章進(jin)行(xing)閱(yue)讀(du)泛(fan)讀(du)訓(xun)練(lian)，有的(de)(de)書(shu)籍比(bi)如《瓦(wa)爾登湖》會過于艱澀，而(er)且不利于初學者(zhe)(zhe)(zhe)或(huo)(huo)者(zhe)(zhe)(zhe)時間比(bi)較緊張的(de)(de)二年級學生，所以對于時間比(bi)較緊張的(de)(de)學生，從頭開(kai)(kai)始讀(du)小說并不建議，而(er)應采(cai)取閱(yue)讀(du)巴(ba)郎或(huo)(huo)普(pu)林斯頓的(de)(de)文本作為訓(xun)練(lian)

2.加強讀句和讀段的能(neng)力

這(zhe)一點怎么(me)強調都不算過(guo)分。很多平時很強的(de)(de)學生，在考(kao)場上(或就是(shi)在平時的(de)(de)模考(kao)中)，都有整句讀(du)偏，整段不能(neng)一次拿下的(de)(de)情況(kuang)。對于SAT閱讀(du)來說，通讀(du)全文(wen)(wen)對于正(zheng)確解(jie)題非常必要(yao)，所以(yi)，優秀的(de)(de)句群閱讀(du)能(neng)力(li)以(yi)及文(wen)(wen)段理解(jie)能(neng)力(li)非常有必要(yao)。

3.加(jia)強閱讀的自覺性

一定要(yao)不斷自(zi)問：我(wo)在讀什么(me)，作者要(yao)干什么(me)：陳述(shu)自(zi)己的(de)(de)論(lun)點，論(lun)據(ju)，還是敘述(shu)他(ta)人的(de)(de)論(lun)點，論(lun)據(ju)。即元語(yu)言(yan)(yan)：描述(shu)邏(luo)輯的(de)(de)語(yu)言(yan)(yan)或描述(shu)語(yu)言(yan)(yan)的(de)(de)語(yu)言(yan)(yan)。這種自(zi)覺性將會(hui)極大地增強對(dui)選項的(de)(de)識別能(neng)力，這一點，對(dui)于(yu)長(chang)對(dui)比閱讀尤(you)其重要(yao)。

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