如何區分sat閱讀類型
2023-04-28 14:03:14 來(lai)源:中國(guo)教育在線
如何區分sat閱讀類(lei)型,相信這(zhe)是許多正在備考的同學關心的一個問題,那(nei)么下(xia)面小編就來和大(da)家說一說,感興趣的您趕緊往(wang)下(xia)了解吧。

sat閱(yue)讀(du)文章(zhang)的各種類型具體如(ru)下
文學類題材:
新SAT考試對文學(xue)閱(yue)(yue)讀(du)的(de)要(yao)求更重視抓細節和證(zheng)據(evidence-basedreading)的(de)能(neng)力,因此掌(zhang)握(wo)文學(xue)閱(yue)(yue)讀(du)的(de)特點便十(shi)分必要(yao)。文學(xue)閱(yue)(yue)讀(du)要(yao)著(zhu)重關注的(de)內容要(yao)點不僅可(ke)以(yi)在(zai)新SAT閱(yue)(yue)讀(du)部分使用(yong),還可(ke)以(yi)在(zai)新SAT分析(xi)性寫(xie)作中用(yong)以(yi)分析(xi)文體特點。
小說類有兩個較大的特點:
1、多描述性語(yu)言(有些(xie)時候甚至是(shi)較為生僻,較為古老(lao)的語(yu)言)
2、多人物(wu)對(dui)白(bai)(人物(wu)的對(dui)白(bai)很多同學沒有辦(ban)法讀(du)(du)懂這些(xie)對(dui)白(bai),也沒有辦(ban)法讀(du)(du)出(chu)人物(wu)對(dui)白(bai)所表(biao)達的觀(guan)點)
建議大家在閱(yue)讀的時候可以做(zuo)到下面的兩點:
第1有效處理描述性語言。
當多描述性語言的(de)時候,千萬不要慌張,要多利用關鍵詞和人物觀(guan)點來綜合推(tui)理出句子意思的(de)方法來理解(jie)描述性的(de)語言.在處理這(zhe)樣的(de)語言的(de)時候,記(ji)住(zhu),定性足矣.
第2有效的處理對白。
有同(tong)學(xue)不明(ming)白(bai)(bai)怎么去判(pan)斷那句話來(lai)自于(yu)哪個(ge)(ge)角(jiao)色(se),記住一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)要點(dian):人物(wu)(wu)的對話一(yi)(yi)(yi)定是(shi)你(ni)一(yi)(yi)(yi)句,我(wo)一(yi)(yi)(yi)句的你(ni)來(lai)我(wo)往(wang)的往(wang)復(fu)進行的,所(suo)以上一(yi)(yi)(yi)句話假如是(shi)A人物(wu)(wu)說的,那么下一(yi)(yi)(yi)句話便應該(gai)是(shi)另一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人物(wu)(wu)B說的。而且(qie),在處理對白(bai)(bai)時,請(qing)大家(jia)較大程度(du)上代入(ru)角(jiao)色(se)的背景和(he)故(gu)事氛(fen)圍,站(zhan)在角(jiao)色(se)的角(jiao)度(du)(甚至有時候可(ke)以在心里模仿角(jiao)色(se)的對話)來(lai)理解角(jiao)色(se)的心態(tai),進而推(tui)斷其態(tai)度(du)和(he)觀點(dian).
對于(yu)SAT閱讀(du)中小(xiao)說(shuo)類材料如果擔心讀(du)得慢,便(bian)得先加快閱讀(du)速度,畢竟這也是在美國上(shang)大學的必備(bei)基本(ben)技(ji)能。
歷史與社會研究:
在新SAT閱讀部分,要(yao)求考(kao)生在65分鐘(zhong)完成(cheng)52道選擇(ze)題的作(zuo)答,在這65分鐘(zhong)的時間里,考(kao)生需要(yao)閱讀4篇獨(du)立(li)文章和(he)1篇雙對比文章。新SAT考(kao)題涉(she)及的美國歷史仍是一大(da)要(yao)點。因此想要(yao)sat閱讀進行突(tu)破(po),,對于sat閱讀總結歷史與社會(hui)研(yan)究(jiu)室很(hen)有必要(yao)的。
新SAT閱讀(du)要求學生在65分鐘(zhong)內完(wan)成6篇(pian)文章共52道題(ti)(ti)。其中,“歷史(shi)與社會(hui)(hui)研究(jiu)”這一(yi)主題(ti)(ti)又主要包含(han)兩類話(hua)題(ti)(ti):“建(jian)國文檔和全球性(xing)對話(hua)”、“社會(hui)(hui)科學”。文章篇(pian)幅(fu)500-700字(zi),可能(neng)是(shi)(shi)單篇(pian)閱讀(du)也(ye)可能(neng)是(shi)(shi)雙長篇(pian)。大概(gai)占到20%的題(ti)(ti)目。
需要背景知識(shi)才能讀懂原(yuan)文。與(yu)(yu)以(yi)往脫離日常課程教學(xue)(xue)的(de)形象不同(tong),CB努力把SAT與(yu)(yu)院校常規學(xue)(xue)習關聯起來,鼓勵學(xue)(xue)生(sheng)通過(guo)長期的(de)課程學(xue)(xue)習為(wei)SAT做準備(bei)。與(yu)(yu)“建國文檔與(yu)(yu)全(quan)球性對話”這個主題相關的(de)課程至(zhi)少應(ying)該包括:《美國歷史》、《美國政府》、《世界歷史》等。
對于大(da)部(bu)分(fen)(fen)中國(guo)(guo)學生(sheng)(sheng)來說,新增加的(de)(de)(de)這個20%并不是(shi)一個好消息(xi)(xi)。首先大(da)部(bu)分(fen)(fen)中國(guo)(guo)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)美(mei)國(guo)(guo)史知(zhi)識都比(bi)較(jiao)薄弱(ruo),即(ji)使選修過,通常也只是(shi)些淺(qian)嘗則止的(de)(de)(de)信息(xi)(xi)獲取,很少會涉及(ji)到諸如(ru)“The Federalist Papers”的(de)(de)(de)細(xi)節知(zhi)識,更(geng)別(bie)說討論了(le)。不經(jing)學習和討論,要(yao)有深刻認識是(shi)很難的(de)(de)(de)。
平日同(tong)學(xue)們要多多關注(zhu)美國歷(li)史方面(mian)的文獻和文檔。
自然科學:
自然科(ke)學(xue)類的人文章(zhang)涉(she)及范圍包(bao)括(kuo)化(hua)學(xue)、物理、生物學(xue)、地球科(ke)學(xue)以及天文學(xue)等。遇到這(zhe)(zhe)(zhe)類文章(zhang)我們不(bu)要(yao)(yao)太過(guo)擔憂,一般這(zhe)(zhe)(zhe)類文章(zhang)雖然文章(zhang)閱讀量比較大,但(dan)是文章(zhang)的結構會(hui)比較簡單清晰,容(rong)易抓住文章(zhang)的主要(yao)(yao)思想(xiang)。新SAT自然科(ke)學(xue)文章(zhang)內(nei)容(rong)更加專業化(hua),這(zhe)(zhe)(zhe)和舊SAT考試有很大區別。這(zhe)(zhe)(zhe)需(xu)要(yao)(yao)學(xue)生善于尋找觀點和理論的證據支持,并能(neng)夠找到問(wen)題之(zhi)間的聯系;需(xu)要(yao)(yao)在平(ping)時(shi)養成迅速抓住細(xi)節的能(neng)力。
新SAT自然(ran)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)類(lei)文章備考(kao)需要攻克詞(ci)匯(hui)難關。如果不喜(xi)歡或不熟悉專業術語和(he)背景,自然(ran)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)類(lei)的(de)文章讀起來便有難度(du),特別是新SAT改革(ge)后自然(ran)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)文章寫的(de)內容更(geng)加(jia)具體(ti),這便更(geng)要求學(xue)(xue)生(sheng)能夠(gou)有一定(ding)背景知識(shi)。建議考(kao)生(sheng)們在平時注意(yi)閱(yue)讀自然(ran)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)類(lei)的(de)文章,積累專業術語和(he)一些科(ke)(ke)(ke)技詞(ci)匯(hui)。
當然(ran)自然(ran)科學類的(de)(de)文章(zhang)可能會出現1-2題的(de)(de)圖(tu)表(biao)信息(xi)題,總體難度不大,看得懂(dong)圖(tu)表(biao)、讀懂(dong)問題與選(xuan)項,推理出問題與圖(tu)表(biao)的(de)(de)關(guan)系(xi)即可做(zuo)出。這(zhe)類題型(xing)一般比較直觀,不會有太大的(de)(de)難度,但是(shi)在細節關(guan)鍵(jian)的(de)(de)地方不能大意。新SAT閱讀考試中新的(de)(de)題型(xing)備考是(shi)必須(xu)的(de)(de),平時多注意這(zhe)類題型(xing)的(de)(de)練習,為自己以后在美國的(de)(de)學習打下堅實的(de)(de)基礎。
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