SAT考試閱讀備考建議，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

SAT考試閱讀備考建議

第一，一定(ding)要強化單詞。

從SAT閱(yue)讀考(kao)試真(zhen)題(ti)來看，SAT閱(yue)讀考(kao)試的(de)重點依然在單詞(ci)上面，所以(yi)大家(jia)在備考(kao)的(de)時候，一定要過單詞(ci)關，至少依照OG(SAT官方指(zhi)南(nan))不(bu)(bu)斷強化詞(ci)匯(hui)的(de)記(ji)憶(yi)，而(er)且對于一些不(bu)(bu)常(chang)用(yong)的(de)詞(ci)匯(hui)也必須予以(yi)重視(shi)。因為(wei)，這些不(bu)(bu)常(chang)用(yong)的(de)單詞(ci)非常(chang)有可能成為(wei)大家(jia)答題(ti)的(de)最大障礙。

第二，多(duo)多(duo)閱讀(du)各類題材的文章。

SAT閱讀(du)備(bei)考(kao)是一個(ge)長期積累的(de)(de)過程，所以大家在備(bei)考(kao)的(de)(de)時候一定要多積累一些(xie)相關題(ti)材(cai)的(de)(de)文章(zhang)(zhang)。關于(yu)常見(jian)類的(de)(de)題(ti)材(cai)，如女權主義、移民文化等(deng)，考(kao)生(sheng)可以廣泛(fan)熟悉和閱讀(du)，而對(dui)于(yu)天文學、科技生(sheng)物類的(de)(de)閱讀(du)文章(zhang)(zhang)，可以將一些(xie)專用(yong)單詞予以總結(jie)。這樣在考(kao)試的(de)(de)時候碰(peng)到相關的(de)(de)文章(zhang)(zhang)就不會什么都(dou)不懂，完全發蒙。

第三，熟(shu)悉SAT閱讀出題的方(fang)式。

熟悉SAT閱(yue)讀出題(ti)方式(shi)的(de)作用(yong)是大家在碰到題(ti)目的(de)時候，就(jiu)知(zhi)道考察的(de)重(zhong)點是什么，就(jiu)可(ke)以有目的(de)的(de)閱(yue)讀。加強練習，采(cai)取科學(xue)的(de)做(zuo)(zuo)題(ti)方式(shi)都是非常好的(de)方法。對長(chang)篇文學(xue)性(xing)論文，建議采(cai)用(yong)段落式(shi)閱(yue)讀，讀一段做(zuo)(zuo)一段閱(yue)讀題(ti)目;對長(chang)篇非文學(xue)性(xing)文章(zhang)，則采(cai)用(yong)結構式(shi)閱(yue)讀，做(zuo)(zuo)好筆(bi)記，勾勒重(zhong)要觀點。

SAT閱讀有(you)效的備考方法(fa)

一、 擴大詞匯量

很(hen)多考生其實花了大力氣去背單(dan)詞，奈何收(shou)效甚微(wei)。即使背下來，也只記(ji)住單(dan)詞的(de)漢語意(yi)思，用法不甚明了。更有倒霉的(de)情況，必須得上一(yi)單(dan)詞和下一(yi)單(dan)詞同時(shi)出現在(zai)該詞周圍，才能記(ji)起意(yi)思。換言之，記(ji)住的(de)是畫面。

但(dan)在(zai)閱(yue)讀(du)中(zhong)出(chu)現的(de)生詞，由于(yu)有上下(xia)行文搭(da)配，更(geng)加容易記憶。同時，由于(yu)不會像單(dan)詞書一樣，只出(chu)現在(zai)同一個頁(ye)面上，閱(yue)讀(du)中(zhong)單(dan)詞會得(de)到(dao)無意(yi)識卻有規(gui)律的(de)復習(xi)。艾賓(bin)浩斯記憶曲線中(zhong)顯示的(de)遺忘高峰在(zai)閱(yue)讀(du)中(zhong)度(du)過(guo)，顯然(ran)比在(zai)枯燥的(de)單(dan)詞背誦中(zhong)度(du)過(guo)，要愉快得(de)多。

例如，SAT閱讀(du)中(zhong)的(de)常考詞(ci)(ci)cryptic(神(shen)秘的(de)，含義模糊的(de)，隱藏的(de))，有學生反映不(bu)是很(hen)(hen)容易(yi)(yi)記憶(yi)，因為并不(bu)是生活中(zhong)常用詞(ci)(ci)。但如果讀(du)過(guo)暢(chang)銷小說家丹布朗 (《達芬奇密(mi)(mi)碼》作(zuo)者)的(de)《數字(zi)城堡》，就(jiu)可以輕松記住這個單詞(ci)(ci)：通過(guo)書中(zhong)頻(pin)頻(pin)出(chu)現的(de)cryptology(密(mi)(mi)碼學)一詞(ci)(ci)，很(hen)(hen)容易(yi)(yi)就(jiu)猜出(chu)該(gai)詞(ci)(ci)與(yu) “秘密(mi)(mi)”有關。

二、 補充(chong)知識，節省時間

針對(dui)SAT閱讀部(bu)分選自文(wen)學作品原文(wen)的文(wen)章，閱讀具有一定基礎的學生，優勢(shi)尤為明顯。

曾有個學(xue)生英語(yu)程度中等，詞匯量也只(zhi)(zhi)一(yi)般(ban)。但他(ta)在(zai)做課堂測試SAT真題(ti)(ti)2008年1月試題(ti)(ti)10-15 題(ti)(ti)時，六道題(ti)(ti)卻無一(yi)失手。原來那篇文章(zhang)(zhang)選自柯南道爾爵士(shi)的著名小(xiao)說《福爾摩(mo)斯探案》。這位同學(xue)只(zhi)(zhi)讀了文章(zhang)(zhang)第(di)一(yi)句(ju)就立刻開始做題(ti)(ti)。因為他(ta)曾熟讀該章(zhang)(zhang)節并(bing)了然于心，已不需要再(zai)看(kan)一(yi)遍(bian)文章(zhang)(zhang)。翻譯理(li)解(jie)的時間完全(quan)可(ke)以全(quan)部拿來做題(ti)(ti)。可(ke)見，閱讀中文譯本其實亦幫助頗多。

三、 增加(jia)思考空間(jian)，提高篇章整體(ti)感知能力(li)

SAT閱(yue)讀中(zhong)會出現兩篇文章(zhang)比較。要(yao)求(qiu)學生迅速綜合整理兩篇文章(zhang)各自的中(zhong)心觀點，并分析兩者關(guan)系。如果沒(mei)有(you)經過大(da)量閱(yue)讀練習，很難(nan)達到(dao)要(yao)求(qiu)。尤其此類文章(zhang)多具(ju)有(you)思想深度，需要(yao)仔細(xi)斟酌體會，從而(er)考查對(dui)于整篇文章(zhang)的把握和推(tui)理能力。

美(mei)國的(de)孩子從4歲起開(kai)始便進行(xing)大量的(de)、自主(zhu)的(de)閱(yue)讀。入學(xue)后(hou)學(xue)校開(kai)設有閱(yue)讀課，著重(zhong)對(dui)(dui)文(wen)(wen)章內容的(de)理解，要(yao)求(qiu)學(xue)生對(dui)(dui)所學(xue)文(wen)(wen)章加(jia)以分(fen)析和(he)評論，進行(xing)概括(kuo)和(he)復述(shu)。閱(yue)讀除文(wen)(wen)學(xue)作品外，還涉及政治(zhi)、社會、歷史、文(wen)(wen)化(hua)、科技等。進行(xing)深度閱(yue)讀培養思(si)維能(neng)力的(de)同時，也(ye)使學(xue)生在面(mian)對(dui)(dui)長(chang)難文(wen)(wen)章時，更加(jia)從容。

四(si)、 閱讀使寫作能力提高

閱讀是寫(xie)作(zuo)的基礎，寫(xie)作(zuo)是閱讀的創造;閱讀是吸(xi)收，寫(xie)作(zuo)是傾訴;沒(mei)有原料，何來(lai)成品。

閱(yue)讀為(wei)寫(xie)(xie)作(zuo)提供(gong)的不只(zhi)是素材，還(huan)有觀點。很難(nan)想象(xiang)不經資料的搜集和整理，閉門造車，居然能(neng)夠(gou)突然醍(ti)醐灌(guan)頂，人(ren)品爆發，寫(xie)(xie)出精彩絕倫的文(wen)章。而即(ji)使有了(le)靈光一現，如何能(neng)系統且清晰將其表達，亦需(xu)要(yao)恰當方法來證明，和事實數據(ju)作(zuo)根(gen)據(ju)。而以上感言(yan)，無(wu)疑(yi)從閱(yue)讀中得來。

提高SAT閱讀速(su)度的方法(fa)

SAT閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)考試(shi)篇幅都(dou)比較長，所以相(xiang)應(ying)的對大(da)家(jia)的閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)速(su)度(du)也提出了一些挑(tiao)戰。大(da)家(jia)在(zai)備考的時候，可(ke)以提前(qian)測評一下(xia)自己的閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)速(su)度(du)，然后(hou)更加有(you)針對性的提高(gao)(gao)。下(xia)面為(wei)大(da)家(jia)整理的是關于提高(gao)(gao)SAT閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)速(su)度(du)的方法(fa)介紹，大(da)家(jia)可(ke)以在(zai)自己的SAT閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)備考過程中加以練(lian)習。

SAT閱(yue)讀(du)(du)(du) (Critical Reading)考(kao)試時(shi)間為70分(fen)鐘，分(fen)為兩個25分(fen)鐘和(he)一個20分(fen)鐘，從閱(yue)讀(du)(du)(du)理解(jie)、完(wan)成句子和(he)段落閱(yue)讀(du)(du)(du)理解(jie)三個方面考(kao)察考(kao)生(sheng)(sheng)的閱(yue)讀(du)(du)(du)能力，考(kao)生(sheng)(sheng)的分(fen)數在(zai)200-800之間。了解(jie)了以上(shang)關于SAT閱(yue)讀(du)(du)(du)考(kao)試的內容后，我(wo)們來看(kan)看(kan)SAT閱(yue)讀(du)(du)(du)文章(zhang)。

整體來說(shuo)，一(yi)篇文章的(de)內容上有(you)主次(ci)之(zhi)分(fen)的(de)。想要提高SAT閱(yue)讀速(su)度，大家就要分(fen)清SAT閱(yue)讀文章的(de)主次(ci)。先把題中(zhong)標(biao)號(hao)的(de)地方(fang)在原(yuan)文中(zhong)標(biao)示，看文章尤其注意(yi)首(shou)尾段，每段的(de)開頭結尾之(zhi)類的(de)表達主旨(zhi)與(yu)態度的(de)地方(fang)，還有(you)就是畫標(biao)示的(de)地方(fang)，慢點看，仔細看，確認(ren)看懂了(le)才好(hao)。至(zhi)于剩下(xia)的(de)一(yi)切，就迅速(su)掃(sao)過好(hao)了(le)。

另(ling)外(wai)一個影響SAT閱(yue)讀(du)速度的就是閱(yue)讀(du)習慣。用意群閱(yue)讀(du)的方(fang)法是很(hen)多人(ren)都推(tui)薦(jian)的，因為效果很(hen)好。但是這種方(fang)法真的需要長期鍛煉與培養，而且未必(bi)所有人(ren)都能練好這個功夫。

關于SAT考試閱讀備考建議這個問題本文的分享就到這里結束了，如果您還想了解更多相關的內容，那么可以持續關注本頻道。

>> 雅思 托(tuo)福 免費課(ke)程學習(xi)，AI量(liang)身規劃讓英語(yu)學習(xi)不再困(kun)難<<