現在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“提高sat作文分數的方法”這個問題

提高(gao)sat作(zuo)文分數(shu)的方法(fa)

第一、準備有代表(biao)性的例子。

寫作(zuo)題(ti)(ti)(ti)(ti)目(mu)數不(bu)(bu)勝數，那么(me)如何有(you)選(xuan)(xuan)擇(ze)性(xing)(xing)地(di)準備例(li)(li)子(zi)(zi)(zi)是(shi)很(hen)重要的(de)(de)(de)。在一開始漫(man)天準備例(li)(li)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)實踐失(shi)敗(bai)后(hou)，我總(zong)結(jie)經驗，開始從多本(ben)SAT參考書中搜集作(zuo)文(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)目(mu)，并對(dui)這(zhe)些題(ti)(ti)(ti)(ti)目(mu)進行分類(lei)(lei)，然(ran)后(hou)針對(dui)不(bu)(bu)同(tong)類(lei)(lei)別的(de)(de)(de)題(ti)(ti)(ti)(ti)目(mu)準備不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)例(li)(li)子(zi)(zi)(zi)。每一類(lei)(lei)題(ti)(ti)(ti)(ti)目(mu)都能(neng)準備2-3個例(li)(li)子(zi)(zi)(zi)，再舉一反(fan)三之(zhi)后(hou)，便(bian)能(neng)很(hen)有(you)效底應用到幾乎所(suo)(suo)(suo)有(you)題(ti)(ti)(ti)(ti)目(mu)了。其(qi)次，選(xuan)(xuan)擇(ze)例(li)(li)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)時候(hou)盡量(liang)選(xuan)(xuan)擇(ze)一些國(guo)(guo)(guo)際性(xing)(xing)的(de)(de)(de)，而且是(shi)美(mei)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)所(suo)(suo)(suo)知(zhi)道的(de)(de)(de)，因為(wei)改卷的(de)(de)(de)畢(bi)竟(jing)是(shi)美(mei)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)，所(suo)(suo)(suo)以在平時學習(xi)生活中，多積累(lei)一些關于(yu)美(mei)國(guo)(guo)(guo)或者西(xi)方國(guo)(guo)(guo)家的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)文(wen)(wen)、歷(li)史、社(she)會等知(zhi)識。另外(wai)，我不(bu)(bu)建議大家用個人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)例(li)(li)子(zi)(zi)(zi)去論述(shu)(shu)整篇文(wen)(wen)章，因為(wei)個人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)例(li)(li)子(zi)(zi)(zi)往往缺乏說服力，很(hen)PERSONAL，考官也(ye)不(bu)(bu)一定會認可你(ni)所(suo)(suo)(suo)論述(shu)(shu)的(de)(de)(de)。最后(hou)就是(shi)，對(dui)于(yu)例(li)(li)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)論述(shu)(shu)不(bu)(bu)要太冗長，要更多闡述(shu)(shu)自己對(dui)例(li)(li)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)有(you)邏輯(ji)性(xing)(xing)有(you)深度(du)的(de)(de)(de)分析，這(zhe)樣考官會覺得你(ni)不(bu)(bu)是(shi)單(dan)純地(di)在羅列事實，而確實動腦筋(jin)思(si)考了，也(ye)比較深入(ru)主題(ti)(ti)(ti)(ti)。

第二、嚴格控制(zhi)時間。

ESSAY寫(xie)(xie)作(zuo)要(yao)求在(zai)(zai)25分鐘(zhong)內寫(xie)(xie)出(chu)300-400字，在(zai)(zai)平時(shi)(shi)(shi)模考練習(xi)里一(yi)定(ding)要(yao)嚴格遵守這(zhe)個規定(ding)，練習(xi)得多(duo)了(le)也就慢慢習(xi)慣了(le)。以下是我一(yi)般寫(xie)(xie)ESSAY的時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)安(an)排(pai)。拿到題之后(hou)，選擇一(yi)個最(zui)熟悉的、知(zhi)道范例最(zui)多(duo)的觀點(dian)(dian)，然后(hou)馬上在(zai)(zai)草稿(gao)紙上寫(xie)(xie)下一(yi)個非(fei)常簡(jian)略的提綱：論(lun)點(dian)(dian);論(lun)據一(yi)、二(er)、三。這(zhe)大概花1-2分鐘(zhong)時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)。提綱是非(fei)常重要(yao)的，因為(wei)這(zhe)對于(yu)寫(xie)(xie)一(yi)篇完整的ESSAY很有(you)幫助，一(yi)能幫助定(ding)心，二(er)能保(bao)持(chi)寫(xie)(xie)作(zuo)的連貫性，有(you)時(shi)(shi)(shi)候太緊張可能會寫(xie)(xie)著寫(xie)(xie)著忘記論(lun)據。準備階段(duan)完成后(hou)，就按照提綱一(yi)直寫(xie)(xie)下去(qu)，一(yi)定(ding)要(yao)在(zai)(zai)15分鐘(zhong)內完成文章。寫(xie)(xie)完后(hou)還有(you)8-9分鐘(zhong)檢(jian)查(cha)時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)，這(zhe)個環(huan)節一(yi)定(ding)要(yao)重視，因為(wei)實踐證明(ming)，初稿(gao)里往(wang)往(wang)有(you)大量拼寫(xie)(xie)或語法(fa)錯(cuo)誤。要(yao)著重檢(jian)查(cha)時(shi)(shi)(shi)態(tai)是否一(yi)致、冠詞(ci)用法(fa)是否正確、主謂是否一(yi)致、標點(dian)(dian)符號(hao)、拼寫(xie)(xie)等(deng)。

第三、加強練習。

和絕大多(duo)(duo)數考試一樣(yang)，ESSAY得高分的關鍵因素之(zhi)一就是多(duo)(duo)練習(xi)。熟能(neng)生巧，練習(xi)多(duo)(duo)了才能(neng)得心應手。平時要多(duo)(duo)讀范文，多(duo)(duo)積累好詞好句，把這些積累都應用在自己的寫作之(zhi)中。

提(ti)高SAT作文(wen)高分的技巧

1.直抒胸臆?

這(zhe)一類題(ti)目被稱為直(zhi)(zhi)抒胸(xiong)臆，是因為他(ta)們的(de)提問(wen)(wen)方式往往比較直(zhi)(zhi)接，考生能從直(zhi)(zhi)觀上(shang)明白它(ta)的(de)問(wen)(wen)題(ti)。標志性的(de)語言特點就是用(yong)“should”或者(zhe)“are”“is”引導(dao)的(de)一般疑問(wen)(wen)句。一般情況下只需要對問(wen)(wen)題(ti)進行肯(ken)定或者(zhe)否定的(de)論證即可。? ?

2.左右為難?

這一(yi)類題(ti)目也可以(yi)叫做(zuo)觀點(dian)選擇(ze)，題(ti)目的呈(cheng)現(xian)方式往往是用“or”連(lian)接的選擇(ze)疑問句。學生識別出這類題(ti)目之(zhi)后(hou)，需(xu)要選擇(ze)其中(zhong)一(yi)個(ge)觀點(dian)，然后(hou)進行論(lun)證。? ?

3.物極必反?

在SAT寫作中，還有一種(zhong)題(ti)目(mu)(mu)我把它稱為(wei)(wei)(wei)物(wu)極必反(fan)，是(shi)因為(wei)(wei)(wei)這(zhe)(zhe)類題(ti)目(mu)(mu)通(tong)常帶有“too?much”這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)標志詞，例如(ru)Do?people?put?too?muchtrust?in?the?guidance?of?experts?and?authorities?(2015-3真題(ti))，這(zhe)(zhe)個(ge)題(ti)目(mu)(mu)表(biao)面上(shang)是(shi)在問“是(shi)不(bu)是(shi)人們(men)過多的(de)(de)(de)信(xin)任(ren)(ren)專家(jia)和(he)權威(wei)的(de)(de)(de)指導?”實(shi)際上(shang)是(shi)在借助“too?much”這(zhe)(zhe)個(ge)詞來表(biao)達(da)一種(zhong)消極的(de)(de)(de)觀點(dian)，即：“too?much”是(shi)表(biao)達(da)“不(bu)應該(gai)這(zhe)(zhe)么多”的(de)(de)(de)觀點(dian)，所以這(zhe)(zhe)個(ge)題(ti)目(mu)(mu)要(yao)表(biao)達(da)的(de)(de)(de)意(yi)思是(shi)：“人們(men)是(shi)否不(bu)應該(gai)信(xin)任(ren)(ren)專家(jia)和(he)權威(wei)的(de)(de)(de)指導?”? ? 在我們(men)的(de)(de)(de)論證過程中，也可(ke)以沿用這(zhe)(zhe)種(zhong)物(wu)極必反(fan)的(de)(de)(de)說法，如(ru)果覺得(de)應該(gai)信(xin)任(ren)(ren)，就(jiu)可(ke)以表(biao)達(da)為(wei)(wei)(wei)“people?do?not?put?too?much?trust?in?the?guidance?of?experts?andauthorities.”相反(fan)，如(ru)果覺得(de)不(bu)應該(gai)信(xin)任(ren)(ren)，就(jiu)可(ke)以表(biao)達(da)為(wei)(wei)(wei)“people?do?put?toomuch?trust?in?the?guidance?of?experts?and?authorities.”

4.言外之意?

很多同學在拿到一個SAT寫(xie)作題(ti)(ti)目的時候(hou)，無(wu)從下手，甚至讀了(le)幾遍之(zhi)后仍然找不(bu)到思路。出(chu)現這種情(qing)況，很可能是(shi)(shi)因為沒(mei)有(you)讀懂該題(ti)(ti)的言(yan)外(wai)之(zhi)意(yi)。所謂言(yan)外(wai)之(zhi)意(yi)，是(shi)(shi)指有(you)些題(ti)(ti)目本身比較晦澀(se)，甚至讓(rang)人覺得不(bu)符合邏輯，但其實我們(men)要理解的不(bu)是(shi)(shi)題(ti)(ti)目本身的字面意(yi)思，而要挖掘出(chu)題(ti)(ti)者的真(zhen)正意(yi)圖。

怎樣提高SAT作(zuo)文分數

1.文章越(yue)長，得分越(yue)高

如果(guo)你(ni)看了Official Guide (OG)中不同(tong)分數(shu)(shu)作文的(de)例子(zi)，你(ni)就會(hui)發現最簡單的(de)一個事(shi)實，那就是(shi)文章(zhang)的(de)長度和(he)(he)得(de)分成正比。如果(guo)你(ni)有機(ji)會(hui)質(zhi)問ETS或者college board的(de)人(ren)，是(shi)不是(shi)把數(shu)(shu)量和(he)(he)質(zhi)量等(deng)同(tong)呢?他們會(hui)承(cheng)認這(zhe)個事(shi)實，但是(shi)他們會(hui)跟你(ni)解釋說碼的(de)字(zi)多的(de)確不能(neng)等(deng)同(tong)于好文章(zhang)，但是(shi)這(zhe)是(shi)一個限時作文，要(yao)求(qiu)大家在(zai)那么短(duan)短(duan)的(de)25分鐘(zhong)內寫出一篇文章(zhang)來，寫得(de)越(yue)多就越(yue)能(neng)闡(chan)述清楚你(ni)的(de)觀點，這(zhe)在(zai)議(yi)論文的(de)寫作中是(shi)非常重要(yao)的(de)，有道理!

另(ling)外一(yi)(yi)個事實也能(neng)解釋為什么寫(xie)的(de)(de)字數多(duo)就(jiu)能(neng)得(de)到高(gao)分(fen)(fen)(fen)的(de)(de)原因，就(jiu)是批作文(wen)的(de)(de)時(shi)間(jian)(jian)。大家猜(cai)猜(cai)看(kan)閱卷的(de)(de)人(ren)通常在(zai)一(yi)(yi)篇(pian)文(wen)章(zhang)(zhang)上面花(hua)多(duo)少時(shi)間(jian)(jian)來(lai)(lai)確(que)定你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)分(fen)(fen)(fen)數呢?你(ni)(ni)(ni)猜(cai)大概(gai)需要1個小(xiao)時(shi)來(lai)(lai)衡量你(ni)(ni)(ni)文(wen)章(zhang)(zhang)的(de)(de)優缺點，論據的(de)(de)充分(fen)(fen)(fen)性 ，寫(xie)作的(de)(de)技巧，用詞(ci)是否恰當。No Way!那么也許至少他(ta)們要花(hua)上25分(fen)(fen)(fen)鐘來(lai)(lai)研究到底(di)要給你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)文(wen)章(zhang)(zhang)多(duo)少分(fen)(fen)(fen)數吧，你(ni)(ni)(ni)自己寫(xie)都寫(xie)了25分(fen)(fen)(fen)鐘了。不對!!10分(fen)(fen)(fen)鐘?5分(fen)(fen)(fen)鐘?都不對!

事(shi)實(shi)是每(mei)個閱(yue)(yue)卷的(de)人(ren)在(zai)一(yi)(yi)篇文章(zhang)上(shang)花費的(de)時間(jian)是2分鐘!一(yi)(yi)般情況下，在(zai)閱(yue)(yue)卷人(ren)看(kan)你文章(zhang)最初的(de)30秒鐘，基本上(shang)你的(de)分數(shu)已經(jing)確定(ding)了，上(shang)下浮動不(bu)超過1分。想想看(kan)，每(mei)年有(you)250萬人(ren)參加SAT的(de)考試(shi)，每(mei)個閱(yue)(yue)卷人(ren)怎么可能在(zai)一(yi)(yi)篇文章(zhang)上(shang)花很多時間(jian)呢(ni)。而(er)且(qie)大多數(shu)的(de)閱(yue)(yue)卷老師都是義務來批卷子的(de)，他(ta)們還(huan)有(you)別的(de)工作，而(er)且(qie)他(ta)們批卷子也不(bu)拿工資的(de)。

2.高級詞匯用得越多，分數越高

另(ling)外一個提高你作(zuo)文成(cheng)績的(de)(de)(de)(de)方法，就是盡量多用SAT的(de)(de)(de)(de)高級詞(ci)匯(hui)。還記得在(zai)Critical Reading里面學過的(de)(de)(de)(de)單詞(ci)嗎(ma)?把他們用在(zai)你的(de)(de)(de)(de)作(zuo)文里面。而(er)且盡量把這些單詞(ci)用在(zai)你作(zuo)文的(de)(de)(de)(de)第一段里。閱卷老(lao)(lao)師(shi)一般在(zai)最初(chu)的(de)(de)(de)(de)30秒鐘已(yi)經(jing)對(dui)你的(de)(de)(de)(de)寫作(zuo)能力給出了(le)一個評價，所以在(zai)文章(zhang)開始的(de)(de)(de)(de)前幾(ji)句話中(zhong)用到高級詞(ci)匯(hui)能夠讓老(lao)(lao)師(shi)覺得你能夠寫出帶有(you)高級詞(ci)匯(hui)的(de)(de)(de)(de)深(shen)刻(ke)的(de)(de)(de)(de)文章(zhang)來(lai)。當(dang)然(ran)你要(yao)保證(zheng)自己把那些詞(ci)都用對(dui)了(le)，還要(yao)用的(de)(de)(de)(de)恰當(dang)。

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