同學們您是否也想知(zhi)道sat考試(shi)報(bao)名方法(fa)，這個問題的分析(xi)和解答呢？相信你通過以下(xia)(xia)的文章內容就會有更深(shen)入的了解，話(hua)不多說，接下(xia)(xia)來就跟著中國教(jiao)育在線小編一(yi)起看(kan)看(kan)吧(ba)。

sat 考試報名方法

每一個(ge)備(bei)考SAT的考生都希望能夠取得(de)滿意的成績，畢竟這是(shi)關乎自己的出國留學(xue)之(zhi)旅。以下是(shi)小編為大家整理(li)的sat考試(shi)報名方(fang)法，希望對大家有幫助。

1、自行選擇想要參(can)加考試的(de)考區(qu)。香港考評局是陸續開(kai)放考位的(de)，因此大家(jia)不用擔心考位會在第一(yi)天(tian)就搶光(guang)。新加坡、中(zhong)國澳門、中(zhong)國臺灣(wan)、日本都還不錯，請盡量避開(kai)尼泊爾、越南(nan)、韓國等地。

2、提前(qian)在College Board注(zhu)冊，牢記用(yong)(yong)戶名(ming)和(he)密碼，以及注(zhu)冊時使用(yong)(yong)的(de)郵箱。

3、提前準備一張網上(shang)能支(zhi)付美元的信用卡(ka)，且額度足(zu)夠。

4、提前(qian)準備一張電子照片，近期照片、能看(kan)清楚正(zheng)臉、證件照最佳。

5、登(deng)錄新SAT報名網(wang)址，完(wan)成登(deng)錄后，如果(guo)是第一(yi)次報名新SAT，需要大家耐心的先完(wan)善個人信息。

6、填(tian)寫調查報告，可簡略填(tian)寫

7、建(jian)立學員(yuan)檔(dang)案，此過程會涉及成績(ji)、分數(shu)等(deng)，請(qing)各位(wei)同學根(gen)據自己情況如實填寫，萬萬不可弄虛作假。

8、選擇考(kao)試時間和地點：考(kao)試地區(qu)和考(kao)試類型;

9、上傳照片

10、核(he)對信(xin)息、是(shi)否需要郵寄其他材料，不需要可以直接跳(tiao)過(guo);自動生(sheng)成(cheng)準考證;

11、確認費用，完(wan)成(cheng)付費;

sat考試閱讀方法

1、主旨大意題

問(wen)題(ti)含義：這篇文(wen)章的主旨大意是什(shen)么?或這篇文(wen)章主要說了什(shen)么?

常見問法：

The main point of the passage is to

The passage can primarily be described as

The passage as a whole primarily concerned with

SAT考試閱讀答(da)(da)題技巧：在看選項之前心里就要有一個答(da)(da)案，然后找最貼近的答(da)(da)案。

2、直接理解題

問題含義：劃線句子(zi)(zi)或(huo)其他(ta)指定文中句子(zi)(zi)的含義是什么?

常見問法：

The phrase “X” refers to

The author apparently believes which of the following about X?

All of the following X can be found in the passage EXCEPT

SAT考試閱讀答(da)題答(da)題技巧：使用(yong)“一指”原則，即答(da)案通常都在(zai)問(wen)題上下(xia)不超(chao)過一指的位置(zhi)。

3、策略分析題

問題含義：作者(zhe)寫某一(yi)句話或某一(yi)段的(de)用意是什么?或為(wei)什么這一(yi)段要放(fang)在文中這個位置(zhi)?

常見問法：

The purpose of the fifth paragraph is to

The author mentions X in order to demonstrate

The quotation marks around X serve to emphasize

SAT考試閱讀(du)答題答題技巧：要(yao)么是(shi)(shi)總結上(shang)文(wen)，要(yao)么是(shi)(shi)承上(shang)啟下(xia)，或者引出下(xia)文(wen)。

sat考試語法備考技巧

1、關注

首先(xian)要關注語(yu)言(yan)的結構(gou)形式，這可謂(wei)外語(yu)學習的起點，對(dui)于(yu)有(you)些搞不清楚的問題，先(xian)把問題存疑，時(shi)刻放在(zai)大腦中，帶著這個問題在(zai)今后的英語(yu)閱讀中繼續觀察和搜集類似資料，隨著積累(lei)語(yu)料的增多(duo)，再加上自(zi)己的思(si)索，很可能就探(tan)索出語(yu)言(yan)規律了。

這(zhe)一步很(hen)重要(yao)，它是英(ying)(ying)語(yu)學(xue)習的(de)(de)起(qi)點，沒有(you)這(zhe)一步，下面三步就(jiu)無從談起(qi)，沒有(you)關(guan)注就(jiu)沒有(you)英(ying)(ying)語(yu)學(xue)習，就(jiu)算你讀過再多英(ying)(ying)語(yu)文字，沒有(you)關(guan)注任(ren)何的(de)(de)英(ying)(ying)語(yu)結構特(te)點，不(bu)分析，不(bu)思(si)(si)考，那么(me)你還是無法掌握(wo)英(ying)(ying)語(yu)的(de)(de)基本(ben)思(si)(si)維邏(luo)輯，看過的(de)(de)句子可能(neng)依然不(bu)是你的(de)(de)。

2、理解

在關注了特(te)定的(de)(de)語言形式(shi)(shi)結構之后(hou)，學生需(xu)要把重(zhong)點放在其背(bei)后(hou)的(de)(de)邏(luo)輯(ji)語義(yi)上，因為特(te)定的(de)(de)語言結構必然是(shi)表達特(te)定含義(yi)的(de)(de)，形式(shi)(shi)和(he)意義(yi)之間(jian)是(shi)存在一(yi)定關系(xi)的(de)(de)，但兩者的(de)(de)關系(xi)并不一(yi)定是(shi)一(yi)一(yi)對應的(de)(de)，也就(jiu)是(shi)說，同一(yi)種意義(yi)可(ke)以有多種形式(shi)(shi)的(de)(de)表達，而(er)同一(yi)個(ge)形式(shi)(shi)也可(ke)以表達截然不同的(de)(de)意義(yi)，例如：

He doubt whether he is correct.

He doubt that he is correct.

He suspect that he is correct.

3、記憶

在(zai)學(xue)習語法的(de)(de)過程中，以(yi)上兩步(bu)是最難的(de)(de)，需要持之(zhi)以(yi)恒去(qu)觀察和思考，但(dan)是在(zai)弄明(ming)白這些對(dui)應(ying)關系(xi)(xi)以(yi)后，還需要專門去(qu)記憶(yi)這樣(yang)的(de)(de)對(dui)應(ying)關系(xi)(xi)，因(yin)為畢竟英語不是我們的(de)(de)母語，只(zhi)有記住了，我們才能(neng)在(zai)適當的(de)(de)時候(hou)用地道、準確的(de)(de)方式(shi)來表達。

4、運用

最后，當然是要在閱(yue)讀(du)、寫作、聽力(li)、口語中檢驗(yan)(yan)和運用(yong)這(zhe)些總結出來(lai)的(de)語言規(gui)律(lv)，尤其是在閱(yue)讀(du)中，可以檢驗(yan)(yan)自(zi)己總結的(de)規(gui)律(lv)是否是正確的(de)，只有(you)在實(shi)踐(jian)中不(bu)斷驗(yan)(yan)證，我(wo)們(men)才能(neng)掌(zhang)握英(ying)語思維(wei)的(de)規(gui)律(lv)，自(zi)信說出地道的(de)英(ying)文。

sat考試的復習策略

閱讀方面

閱讀要拿(na)4分(fen)，要記得提及原文的(de)(de)主旨句和(he)分(fen)論(lun)(lun)點，能重(zhong)述的(de)(de)盡量重(zhong)述，引用原文不能超過一行。并且還要記得提及每個(ge)分(fen)論(lun)(lun)點的(de)(de)時候要寫出其(qi)與主論(lun)(lun)點之間的(de)(de)關系。

寫作方面

大家首先要保證5段(duan)式的(de)(de)寫法(fa)，在第一段(duan)最末提(ti)(ti)出自己文章(zhang)的(de)(de)主旨(zhi)句(ju)(作者(zhe)用(yong)了(le)哪(na)些(xie)方法(fa)說服了(le)你?)，中(zhong)間的(de)(de)分(fen)(fen)論(lun)點記得用(yong)過渡句(ju)的(de)(de)方法(fa)來展現，這樣(yang)不(bu)僅可(ke)以讓分(fen)(fen)論(lun)點變長，并(bing)且還(huan)可(ke)以增加(jia)文章(zhang)的(de)(de)總體性。最后記得檢查一下(xia)語法(fa)錯(cuo)誤!盡量避免低級的(de)(de)語法(fa)錯(cuo)誤或者(zhe)標(biao)點符號用(yong)錯(cuo)。而(er)句(ju)式和詞(ci)匯的(de)(de)多樣(yang)性是平日我們(men)的(de)(de)積累，短期內想要提(ti)(ti)高并(bing)不(bu)容易(yi)。

分析方面

如果(guo)你現在還沒有搞清楚，分析的(de)三個(ge)(ge)手(shou)段(duan)(duan)(duan)(duan)，那么請你快去請教老師!所謂的(de)分析三個(ge)(ge)手(shou)段(duan)(duan)(duan)(duan)，就是從原文的(de)例證(zheng)、邏(luo)(luo)(luo)輯(ji)和(he)措辭三個(ge)(ge)手(shou)段(duan)(duan)(duan)(duan)中(zhong)，任選3個(ge)(ge)，每一(yi)個(ge)(ge)手(shou)段(duan)(duan)(duan)(duan)用一(yi)個(ge)(ge)段(duan)(duan)(duan)(duan)落進行分析。這里說一(yi)個(ge)(ge)竅門，盡量選貫穿全文的(de)手(shou)段(duan)(duan)(duan)(duan)。第一(yi)這樣你分析的(de)時(shi)候(hou)可以有內容寫，第二還可以找到(dao)每個(ge)(ge)手(shou)段(duan)(duan)(duan)(duan)之間的(de)邏(luo)(luo)(luo)輯(ji)聯系，讓你的(de)段(duan)(duan)(duan)(duan)內邏(luo)(luo)(luo)輯(ji)看上去有承接。

如果說3月(yue)的(de)新SAT考(kao)試(shi)是試(shi)水，那5月(yue)的(de)考(kao)試(shi)應(ying)該基本就定型了(le)。從3月(yue)寫作的(de)真題來看，官方(fang)更注重措辭(ci)(ci)方(fang)面的(de)分析，例如文中利(li)用(yong)(yong)了(le)什么典故(gu)、用(yong)(yong)了(le)什么修辭(ci)(ci)手法(fa)、哪些詞(ci)看上去非常動之以情。

那么以(yi)上(shang)就是關于(yu)sat考試(shi)報(bao)名方(fang)法(fa)的相關內(nei)容啦，以(yi)上(shang)內(nei)容作為(wei)參(can)考分(fen)享給(gei)大家，希望能幫助到有需要的同學，如果還(huan)有更多想(xiang)要了解(jie)的內(nei)容可以(yi)關注(zhu)本(ben)平臺繼續(xu)瀏(liu)覽。

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