新sat數學考試內容分析，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

SAT數學考試可(ke)以分為(wei)(wei)選擇題(ti)和填空(kong)題(ti)，根據考試的知識點，從內(nei)容上可(ke)以分為(wei)(wei)幾個類別。

根據sat老師的(de)總結，中國考生在(zai)(zai)(zai)SAT數學選擇題(ti)中正(zheng)確率較高(gao)，但在(zai)(zai)(zai)填(tian)空題(ti)中存在(zai)(zai)(zai)許(xu)多缺(que)陷，主要(yao)表現在(zai)(zai)(zai)對(dui)(dui)問題(ti)缺(que)乏理解(jie)和對(dui)(dui)答案的(de)書(shu)寫不熟悉(xi)。

根據(ju)最近一份關于中(zhong)(zhong)國(guo)考生的(de)SAT分(fen)析報(bao)告的(de)數據(ju)，中(zhong)(zhong)國(guo)考生在五個類型的(de)SAT數學題目中(zhong)(zhong)表(biao)現相對較差(正確率不(bu)到(dao)60%)，即:

坐(zuo)標幾何題(56.16%)

數據理解題(59.93%)

排列(lie)組(zu)合題(54.63%)

數(shu)列(lie)和(he)級數(shu)(58.75%)

集合類題(ti)目(57.65%)

分析表明，這五類(lei)題(ti)型對(dui)數(shu)(shu)(shu)(shu)學技能要(yao)求(qiu)較(jiao)少(shao)，更(geng)多要(yao)求(qiu)學生具備準確閱讀(du)和理解(jie)(jie)問題(ti)的能力(li)(li)，由此中國考(kao)生不能充分發(fa)揮(hui)他們的數(shu)(shu)(shu)(shu)學優勢。因此，SAT數(shu)(shu)(shu)(shu)學部分也從(cong)另一個方(fang)面挑戰中國考(kao)生的閱讀(du)理解(jie)(jie)能力(li)(li)，隨(sui)著參(can)加SAT的中國考(kao)生人數(shu)(shu)(shu)(shu)逐年增(zeng)加，數(shu)(shu)(shu)(shu)學部分開始(shi)變(bian)得更(geng)有競爭(zheng)力(li)(li)。這意味著考(kao)生必須獲得更(geng)高的分數(shu)(shu)(shu)(shu)，甚至滿分。這就要(yao)求(qiu)考(kao)生把對(dui)數(shu)(shu)(shu)(shu)學部分的理解(jie)(jie)從(cong)數(shu)(shu)(shu)(shu)學計算能力(li)(li)的考(kao)查提(ti)高到(dao)更(geng)高的閱讀(du)理解(jie)(jie)水平。

在備考SAT數學部(bu)分時，建議(yi)考生必須忘記“中國人在數學學習(xi)上的(de)(de)優勢(shi)”，仔(zi)細思考試題的(de)(de)目的(de)(de)和(he)意圖，跨越每個問題的(de)(de)陷阱(jing)，理解每個數學單詞(ci)的(de)(de)含義，多做統計和(he)數據(ju)分析(xi)題的(de)(de)練習(xi)(這類(lei)問題通(tong)常很(hen)少(shao)在正常的(de)(de)數學課上教授)。

在考場上，其他考生(sheng)翻動書(shu)頁的(de)聲(sheng)音可能會打斷(duan)一些考生(sheng)的(de)思維，或者導(dao)致產生(sheng)這樣的(de)心理：即自(zi)己(ji)做題(ti)速度太(tai)慢。此時，試著專注于自(zi)己(ji)的(de)問題(ti)，答(da)題(ti)速度快不一定(ding)正確率高(gao)，所(suo)以(yi)不要因(yin)為(wei)別人太(tai)快而懷疑自(zi)己(ji)。

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