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自考復習怎樣才更加高效?

2024-10-22 來源(yuan):中國教(jiao)育(yu)在線

隨著企(qi)業對于(yu)學(xue)(xue)歷的要求越(yue)來(lai)越(yue)高(gao),很多在職人員也(ye)會利用業余(yu)時間提高(gao)學(xue)(xue)歷。自(zi)學(xue)(xue)考試的形式就成(cheng)為了很多人的選擇。那么(me),自(zi)考復習怎樣(yang)才更加高(gao)效?

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自考復習怎樣才更加高效

1.摘要學習法

在自(zi)(zi)學過(guo)程中,邊(bian)學習(xi)(xi)邊(bian)摘(zhai)要,是(shi)提高學習(xi)(xi)效(xiao)率的好方(fang)法。在做(zuo)同步練習(xi)(xi)題(ti)(ti)和自(zi)(zi)測題(ti)(ti)時(shi),對(dui)(dui)平時(shi)的摘(zhai)要進(jin)行(xing)校對(dui)(dui)和更正非常重(zhong)要。

2.邏輯分類法

自考(kao)復(fu)習階段,可適(shi)當地打破教材(cai)章(zhang)節(jie)的限制,按照(zhao)全書的邏輯結構,編制個較為簡明的邏輯關系圖表。

3.重復學習法

當自考生感(gan)到科目知識(shi)已經掌握得差不多的(de)(de)時候,可以再重(zhong)復復習學(xue)一次(ci)。這(zhe)一次(ci)也許會獲(huo)得更深的(de)(de)印象和更多的(de)(de)體(ti)會。

自學考試簡介

1981年(nian),我(wo)國(guo)開始試(shi)行高(gao)(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)自(zi)學考(kao)(kao)(kao)試(shi)(以下簡稱(cheng)“自(zi)學考(kao)(kao)(kao)試(shi)”)。1988年(nian),國(guo)務院頒布(bu)《高(gao)(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)自(zi)學考(kao)(kao)(kao)試(shi)暫行條(tiao)例》,以行政法規形式確定自(zi)學考(kao)(kao)(kao)試(shi)是“個人自(zi)學、社會助學、國(guo)家(jia)考(kao)(kao)(kao)試(shi)相(xiang)結合(he)的高(gao)(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)形式”。1988年(nian),《中(zhong)華人民共和國(guo)高(gao)(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)法》規定:“國(guo)家(jia)實行高(gao)(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)自(zi)學考(kao)(kao)(kao)試(shi)制度”,以法律形式確定自(zi)學考(kao)(kao)(kao)試(shi)是我(wo)國(guo)高(gao)(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的基本制度之(zhi)一。

自(zi)學考(kao)試制度(du)是(shi)世界(jie)(jie)上規模最(zui)大(da)的(de)(de)、最(zui)能體現終身教(jiao)(jiao)育理念和學習(xi)型社會(hui)特(te)點的(de)(de)開放式(shi)高等(deng)教(jiao)(jiao)育制度(du),它(ta)以(yi)國家(jia)考(kao)試為(wei)主導(dao),以(yi)個人自(zi)主學習(xi)為(wei)基礎,有廣泛的(de)(de)社會(hui)教(jiao)(jiao)育資源參(can)與助學活動,是(shi)富有中國特(te)色的(de)(de)“沒有圍墻的(de)(de)大(da)學”,是(shi)自(zi)學成才的(de)(de)搖籃。自(zi)學考(kao)試為(wei)人民群眾(zhong)平等(deng)接受(shou)高等(deng)教(jiao)(jiao)育提供了機(ji)會(hui)和制度(du)保障,深受(shou)社會(hui)各界(jie)(jie)歡迎(ying)。

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