學習學前(qian)教育(yu)專業的畢(bi)業生就業去向有很(hen)多，可以在(zai)幼兒(er)園從(cong)事教師或是兒(er)童(tong)顧問等職業；也可以留在(zai)高等院校、科研(yan)機構等從(cong)事學前(qian)教育(yu)研(yan)究(jiu)的相關工作。

學前教育自學考試難不難

學前教(jiao)育專業和其(qi)他自(zi)(zi)(zi)考(kao)(kao)專業對(dui)比不是很難的(de)，自(zi)(zi)(zi)考(kao)(kao)學歷是非(fei)統招學歷中最好的(de)，比成教(jiao)、網(wang)絡、遠程、電大(da)(da)的(de)都好，自(zi)(zi)(zi)考(kao)(kao)考(kao)(kao)試(shi)嚴格能(neng)夠(gou)直接反應自(zi)(zi)(zi)考(kao)(kao)生(sheng)的(de)能(neng)力，靠自(zi)(zi)(zi)己學習(xi)為主，高(gao)等教(jiao)育自(zi)(zi)(zi)學考(kao)(kao)試(shi)考(kao)(kao)生(sheng)可以制定考(kao)(kao)試(shi)學習(xi)計劃，按照教(jiao)材與大(da)(da)綱相結合方式(shi)學習(xi)，多做(zuo)題，網(wang)上(shang)也有(you)許多資(zi)料可以借鑒。

自考學前教教育就業前景怎么樣

學(xue)(xue)前教(jiao)育是終身教(jiao)育的(de)奠基(ji)階段，適當、正確的(de)學(xue)(xue)前教(jiao)育對幼兒智力及其日后的(de)發(fa)展有很大的(de)影響，處于十(shi)分重要的(de)地位(wei)。現在學(xue)(xue)前教(jiao)育越(yue)來越(yue)受(shou)到家長(chang)重視，學(xue)(xue)前教(jiao)育專業(ye)小(xiao)伙伴(ban)們的(de)就業(ye)前景自然不會差。

總的(de)來說，學(xue)前教(jiao)(jiao)育專業(ye)的(de)就(jiu)業(ye)方向(xiang)主要(yao)圍繞(rao)兒(er)童(tong)展開(kai)。除了可以(yi)做學(xue)前教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)工作，還(huan)可以(yi)在報社(she)、出(chu)版社(she)從事兒(er)童(tong)出(chu)版物的(de)策劃或(huo)編輯工作，在幼兒(er)園、青少年活動中心等(deng)場所從事幼兒(er)心理指導工作。

學前教育專業解析

教(jiao)育(yu)是人(ren)類特有(you)(you)的(de)(de)培養人(ren)的(de)(de)社會活(huo)動。教(jiao)育(yu)隨著人(ren)類社會的(de)(de)生產而(er)產生，也隨著社會的(de)(de)發(fa)展而(er)發(fa)展。從古到今，教(jiao)育(yu)發(fa)展具有(you)(you)不同的(de)(de)歷(li)史(shi)特征。然而(er)，學(xue)前(qian)教(jiao)育(yu)是在教(jiao)育(yu)實(shi)踐發(fa)展的(de)(de)基礎上逐漸形成的(de)(de)一門(men)學(xue)科(ke)，學(xue)前(qian)教(jiao)育(yu)有(you)(you)著它自己(ji)特有(you)(you)的(de)(de)研究對(dui)象，并具有(you)(you)其鮮明的(de)(de)學(xue)科(ke)特色。它的(de)(de)發(fa)展經(jing)歷(li)了(le)萌芽期，獨立形態其和發(fa)展期。教(jiao)育(yu)即一切有(you)(you)目的(de)(de)的(de)(de)、有(you)(you)計劃(hua)、有(you)(you)組(zu)織的(de)(de)增進(jin)人(ren)們知識與技能、影響人(ren)的(de)(de)思想品德(de)的(de)(de)活(huo)動。