自考是全國統─命題嗎?
2024-11-24 來源:中國教(jiao)育在線
隨著社會的(de)發展,時(shi)代的(de)變(bian)遷。越來越多的(de)企業對就業的(de)要求不斷提高(gao)(gao)。因此很(hen)多自(zi)考考生選擇了(le)自(zi)考來提高(gao)(gao)自(zi)己的(de)學(xue)歷(li),獲取更(geng)多的(de)就業機會,那么(me)自(zi)考是全國統─命題嗎?
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自考是(shi)全(quan)國統─命題嗎?
1、自考并不完全是全國統(tong)一(yi)命題(ti)。
2、自學(xue)考(kao)試(shi)命(ming)(ming)題(ti)(ti)由地區(qu)高等(deng)教(jiao)育(yu)自學(xue)考(kao)試(shi)指導委員會(以下簡(jian)稱(cheng)地區(qu)考(kao)試(shi)委員會)統(tong)籌安排,分級管(guan)理;實行全國統(tong)一命(ming)(ming)題(ti)(ti)、省際協作命(ming)(ming)題(ti)(ti)、省級命(ming)(ming)題(ti)(ti)三級命(ming)(ming)題(ti)(ti)制度。
3、地區統一命題(ti):對于不(bu)(bu)同省(sheng)份,由于教學(xue)方法、教學(xue)資源等條件不(bu)(bu)同,考生可能會感到相對困難,但都(dou)在考試(shi)大綱和(he)考試(shi)范(fan)圍內。
4、省(sheng)(sheng)際(ji)協(xie)作(zuo)(zuo)命題(ti):省(sheng)(sheng)際(ji)協(xie)作(zuo)(zuo)命題(ti)是省(sheng)(sheng)市聯合命題(ti)的方式。根據各省(sheng)(sheng)的不同情況,與全國統(tong)一命題(ti)相(xiang)比,更(geng)詳細的命題(ti)更(geng)符合省(sheng)(sheng)考試(shi)大綱。
5、省(sheng)級(ji)命題(ti):省(sheng)級(ji)命題(ti)考(kao)試(shi)的內容和范圍更(geng)加詳細,根據省(sheng)教學情況,考(kao)生(sheng)將更(geng)加熟悉考(kao)試(shi)類型。
6、無論是(shi)統一(yi)考試(shi)課程還是(shi)省(sheng)級考試(shi)課程,都(dou)是(shi)地區(qu)考試(shi),地區(qu)考試(shi)并不意味著所有課程都(dou)是(shi)地區(qu)統一(yi)命題(ti)。
自考國際認可
我(wo)國(guo)高(gao)(gao)等教(jiao)育自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)考(kao)試的(de)教(jiao)育質(zhi)量得(de)到國(guo)際社會的(de)普遍認(ren)(ren)(ren)可,全世界(jie)有40多個(ge)地(di)區(qu)和(he)地(di)區(qu)承認(ren)(ren)(ren)我(wo)國(guo)的(de)高(gao)(gao)等教(jiao)育自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)考(kao)試文憑,美國(guo)、日(ri)本、新(xin)西蘭(lan)、新(xin)加坡、法國(guo)、印度、比利(li)時、俄羅(luo)斯、馬(ma)來西亞、菲(fei)律賓、西班牙、德國(guo)、烏克蘭(lan)、南非、荷蘭(lan)、波蘭(lan)、丹麥、愛爾蘭(lan)、瑞典、瑞士、韓(han)國(guo)等地(di)區(qu)(和(he)中國(guo)香港(gang)澳門(men)地(di)區(qu))及幾(ji)乎所有英聯邦地(di)區(qu)的(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)都承認(ren)(ren)(ren)我(wo)國(guo)的(de)自(zi)考(kao)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li),對自(zi)考(kao)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)與普通高(gao)(gao)校(xiao)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)同等對待。允許(xu)持有學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)證(zheng)書或(huo)單(dan)科《課程合(he)格證(zheng)書》的(de)自(zi)考(kao)生進入相關院校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習,或(huo)攻讀(du)學(xue)(xue)(xue)(xue)位或(huo)免修、減(jian)修部分(fen)課程。自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)考(kao)試制(zhi)度是世界(jie)上規模最(zui)大(da)的(de)、最(zui)能(neng)體(ti)現終身教(jiao)育理念和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)習型社會特(te)點的(de)開放式高(gao)(gao)等教(jiao)育制(zhi)度,它以(yi)地(di)區(qu)考(kao)試為主(zhu)(zhu)導,以(yi)個(ge)人自(zi)主(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習為基礎,是富有中國(guo)特(te)色的(de)“沒(mei)有圍(wei)墻(qiang)的(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)”,是自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)才(cai)的(de)搖籃。
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