浙江自考古代漢語有什么學習方法？關于這個問題小(xiao)編(bian)就簡單(dan)為大家說一(yi)下。

浙江自考(kao)古代漢語學(xue)習(xi)方法：

1、學(xue)習古漢語，在重(zhong)視讀(du)文(wen)選的同(tong)時，還要學(xue)習古代漢語的理論知識(shi)，把(ba)前人總結歸(gui)納(na)出來(lai)的文(wen)字、音韻(yun)、詞匯(hui)、語法等知識(shi)學(xue)到手，用它來(lai)駕馭分析古漢語語言(yan)材料。只有這(zhe)樣(yang)，才能真正收到事半功倍之效。

2、古(gu)漢(han)語(yu)的(de)規律知識(shi)。古(gu)漢(han)語(yu)知識(shi)涉及面很(hen)廣，重點應(ying)該是學習詞(ci)(ci)(ci)匯知識(shi)和語(yu)法(fa)知識(shi)。詞(ci)(ci)(ci)是語(yu)言的(de)建筑(zhu)料，要能讀(du)懂古(gu)書，至少(shao)到(dao)掌(zhang)握一(yi)千(qian)多(duo)個常用(yong)詞(ci)(ci)(ci)。所(suo)謂常用(yong)詞(ci)(ci)(ci)，是指(zhi)那些古(gu)書中(zhong)使用(yong)頻(pin)率最高的(de)詞(ci)(ci)(ci)，而不是那些冷僻的(de)使用(yong)頻(pin)率很(hen)低的(de)詞(ci)(ci)(ci)。所(suo)謂“掌(zhang)握”，就是要用(yong)古(gu)今(jin)對比(bi)(bi)的(de)方法(fa)，弄懂并記住這(zhe)些常用(yong)詞(ci)(ci)(ci)的(de)常用(yong)義，特別是那些細(xi)微(wei)差別。應(ying)該從古(gu)今(jin)比(bi)(bi)較之中(zhong)逐步掌(zhang)握這(zhe)些常用(yong)詞(ci)(ci)(ci)。

3、學習(xi)古(gu)(gu)漢(han)語(yu)語(yu)法(fa)，應重點了解古(gu)(gu)今(jin)語(yu)法(fa)的(de)(de)差異(yi)方面。因為古(gu)(gu)今(jin)漢(han)語(yu)的(de)(de)一些(xie)基本語(yu)法(fa)規律（如之語(yu)在謂語(yu)之前(qian)，動詞，形容(rong)詞可作謂語(yu)等）古(gu)(gu)今(jin)相同，這些(xie)就不必(bi)死記硬背。

4、而對古(gu)(gu)今差異(yi)方面(mian)（如詞類活(huo)用(yong)(yong)(yong)，特(te)(te)(te)(te)殊(shu)(shu)語(yu)序，特(te)(te)(te)(te)殊(shu)(shu)句(ju)(ju)式，特(te)(te)(te)(te)殊(shu)(shu)的(de)(de)被動(dong)表示(shi)法，以(yi)及(ji)一些(xie)常(chang)見的(de)(de)虛詞的(de)(de)用(yong)(yong)(yong)法等）應很好(hao)地(di)掌握(wo)。如《史記(ji)。扁鵲(que)(que)(que)傳》：“故天(tian)下盡(jin)以(yi)扁鵲(que)(que)(que)為能(neng)生(sheng)死(si)人(ren)。”這(zhe)(zhe)句(ju)(ju)話中(zhong)(zhong)的(de)(de)“生(sheng)死(si)人(ren)”是(shi)(shi)什么(me)意(yi)思(si)(si)？按現代漢語(yu)語(yu)法規(gui)律去(qu)理(li)(li)解(jie)，就(jiu)講不通(tong)。在(zai)古(gu)(gu)代漢語(yu)中(zhong)(zhong)，這(zhe)(zhe)里的(de)(de)“生(sheng)”是(shi)(shi)不及(ji)物(wu)動(dong)詞的(de)(de)使(shi)用(yong)(yong)(yong)法，是(shi)(shi)活(huo)著的(de)(de)意(yi)思(si)(si)。“生(sheng)死(si)人(ren)”即扁鵲(que)(que)(que)能(neng)使(shi)死(si)人(ren)復生(sheng)。只有注(zhu)意(yi)這(zhe)(zhe)些(xie)特(te)(te)(te)(te)殊(shu)(shu)規(gui)則，才能(neng)正確理(li)(li)解(jie)原(yuan)文。解(jie)，就(jiu)講不通(tong)。在(zai)古(gu)(gu)代漢語(yu)中(zhong)(zhong)，這(zhe)(zhe)里的(de)(de)“生(sheng)”是(shi)(shi)不及(ji)物(wu)動(dong)詞的(de)(de)使(shi)用(yong)(yong)(yong)法，是(shi)(shi)活(huo)著的(de)(de)意(yi)思(si)(si)。“生(sheng)死(si)人(ren)”即扁鵲(que)(que)(que)能(neng)使(shi)死(si)人(ren)復生(sheng)。只有注(zhu)意(yi)這(zhe)(zhe)些(xie)特(te)(te)(te)(te)殊(shu)(shu)規(gui)則，才能(neng)正確理(li)(li)解(jie)原(yuan)文。

浙江自(zi)學考試(shi)復習方法：

1、網上(shang)下載(zai)歷年試卷和考(kao)(kao)(kao)試大(da)綱，把答案在教材(cai)書上(shang)找(zhao)出(chu)來(lai)。因為自考(kao)(kao)(kao)試題(ti)(ti)是(shi)從(cong)題(ti)(ti)庫中出(chu)來(lai)的(de)，往往會反(fan)復考(kao)(kao)(kao)到，只要(yao)把這(zhe)些(xie)題(ti)(ti)目都背(bei)下來(lai)，一般及(ji)格沒有問(wen)題(ti)(ti)。

2、根據(ju)大綱復習(xi)，要(yao)求識(shi)記(ji)和掌握(wo)的重點(dian)背下來(lai)，就可(ke)以有好的成績。

3、考試時，要把名詞(ci)解釋當簡答(da)題回答(da)，凡是能記住的內(nei)容(rong)只要卷面允(yun)許，都(dou)寫(xie)上去(qu)。

4、自考(kao)的題目范圍廣，但(dan)難度(du)不大，所(suo)以要記住的內容比(bi)較多(duo)。

以上是關(guan)(guan)于(yu)2022年浙江自考(kao)相關(guan)(guan)內容，考(kao)生如果(guo)想獲取更多關(guan)(guan)于(yu)自考(kao)的相關(guan)(guan)資訊(xun)，如成人自考(kao)報名時(shi)間、考(kao)試(shi)時(shi)間、報考(kao)條件、備考(kao)知識、相關(guan)(guan)新聞等，敬(jing)請關(guan)(guan)注中國教育在線。