古(gu)(gu)(gu)代漢(han)語(yu)是(shi)(shi)漢(han)語(yu)言(yan)文(wen)(wen)學(xue)教育和漢(han)語(yu)言(yan)文(wen)(wen)學(xue)專業的(de)(de)課程之一，它是(shi)(shi)與現代漢(han)語(yu)相對的(de)(de)，而(er)現在(zai)通(tong)常研究和學(xue)習的(de)(de)古(gu)(gu)(gu)代漢(han)語(yu)指的(de)(de)是(shi)(shi)文(wen)(wen)言(yan)文(wen)(wen)，提到(dao)文(wen)(wen)言(yan)文(wen)(wen)很多考(kao)生(sheng)都覺(jue)得非常頭疼，總是(shi)(shi)學(xue)不好，究竟(jing)自考(kao)古(gu)(gu)(gu)代漢(han)語(yu)怎(zen)么學(xue)呢?

對于(yu)古代漢語(yu)的學(xue)(xue)(xue)習總的來(lai)說還(huan)是以運用為主，邊學(xue)(xue)(xue)邊用、活學(xue)(xue)(xue)活用才(cai)能(neng)真正學(xue)(xue)(xue)會(hui)這門課程，而不是只知(zhi)其(qi)義而不懂其(qi)用法，下面為考生介紹古代漢語(yu)學(xue)(xue)(xue)習的幾個小方法：

第一，要樹立歷史觀點，掌(zhang)握古今(jin)漢語的不同之處。

語(yu)言是隨著歷史(shi)的變(bian)遷而發展變(bian)化的，它既有(you)(you)所傳承又有(you)(you)所發展，學習古(gu)代漢(han)(han)(han)語(yu)要(yao)以今人(ren)之心(xin)，度古(gu)人(ren)之腹，站(zhan)在(zai)古(gu)人(ren)的時代和立場去理解(jie)詞義，如《出師表》中先帝(di)在(zai)時，每于臣論此(ci)事，未嘗不(bu)嘆息痛恨(hen)(hen)桓(huan)靈也其(qi)中的痛恨(hen)(hen)與(yu)現(xian)在(zai)的痛恨(hen)(hen)不(bu)同，古(gu)代漢(han)(han)(han)語(yu)里指的是感(gan)到悲痛和遺憾(han)的意思，因(yin)此(ci)考生切勿用現(xian)在(zai)的想(xiang)法去理解(jie)古(gu)代漢(han)(han)(han)語(yu)。

第二，自考教材要求背誦的(de)重(zhong)點篇(pian)章要精讀，多(duo)多(duo)練習(xi)。

考(kao)生(sheng)可在自考(kao)教材中發現考(kao)試大(da)綱(gang)里會明確標注哪(na)些文章是重點(dian)考(kao)查和(he)要(yao)求背誦的(de)，這些文章考(kao)生(sheng)一(yi)定要(yao)精讀(du)細讀(du)，把不懂的(de)詞(ci)義都標注出來一(yi)一(yi)查明，從而(er)了(le)解整篇文章的(de)大(da)義。考(kao)生(sheng)可多做(zuo)自考(kao)歷年真(zhen)題(ti)，通過做(zuo)題(ti)查漏(lou)補缺(que)，鞏固所(suo)學知識(shi)點(dian)。

第三，勤用工具書。

學習古(gu)代漢(han)(han)語，工具(ju)(ju)書是(shi)少不了的(de)，尤其是(shi)初期學習的(de)時候沒有(you)詞(ci)(ci)典根本(ben)無(wu)法理解詞(ci)(ci)義，而(er)常用的(de)工具(ju)(ju)書有(you)《古(gu)代漢(han)(han)語詞(ci)(ci)典》、《古(gu)漢(han)(han)語常用字(zi)字(zi)典》、《辭源(yuan)》等，相信考生在(zai)工具(ju)(ju)書的(de)幫(bang)助下學習起來也會事半功倍。

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