【導(dao)語】會(hui)展經濟與管(guan)理(li)專(zhuan)業在自(zi)(zi)(zi)考(kao)(kao)專(zhuan)業中(zhong)是通(tong)過率(lv)非常高的(de)(de)(de)一個(ge)專(zhuan)業，考(kao)(kao)試(shi)(shi)內(nei)容都是記憶性(xing)內(nei)容，考(kao)(kao)試(shi)(shi)科(ke)目簡單;自(zi)(zi)(zi)考(kao)(kao)本科(ke)有(you)一定的(de)(de)(de)難度，但難度不僅(jin)來自(zi)(zi)(zi)于(yu)考(kao)(kao)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)內(nei)容，也(ye)來自(zi)(zi)(zi)于(yu)自(zi)(zi)(zi)考(kao)(kao)的(de)(de)(de)學習風格，自(zi)(zi)(zi)考(kao)(kao)需(xu)要完全的(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)學，對個(ge)人自(zi)(zi)(zi)學能(neng)(neng)力和(he)自(zi)(zi)(zi)控(kong)能(neng)(neng)力有(you)很大的(de)(de)(de)要求，掌握時間也(ye)非常重(zhong)要。對報(bao)名自(zi)(zi)(zi)考(kao)(kao)來說，工作很忙是很困難的(de)(de)(de)。

一、經濟(ji)會展與管理自(zi)考(kao)本(ben)科難(nan)嗎

會展(zhan)經濟與管理專業在(zai)自考(kao)專業中是(shi)通過(guo)率非常高的(de)一個專業，考(kao)試內容(rong)都(dou)是(shi)記憶(yi)性內容(rong)，考(kao)試科目簡單。

自考會展策劃與(yu)管理(li)專業(ye)的難度在哪里(li)?

1、自(zi)考(kao)最難的地(di)方，就是(shi)搜集信息。自(zi)學考(kao)試(shi)是(shi)舉手制，任何(he)事(shi)情都是(shi)要自(zi)己主動去關注，包括(kuo)報名(ming)，買資料，備考(kao)，考(kao)試(shi)，申請(qing)論文，畢業，學位等(deng)等(deng)信息，沒(mei)有人通(tong)知(zhi)你什么(me)時(shi)候該做什么(me)，你自(zi)己如(ru)果沒(mei)有關注到(dao)，很(hen)可能(neng)就會錯過時(shi)間點(dian)。

網上(shang)的信息(xi)非常(chang)龐雜，教育考(kao)試院官(guan)網的信息(xi)有時候也不好(hao)找。

2、英(ying)語和(he)數(shu)學(xue)(xue)。英(ying)語是所(suo)有(you)專(zhuan)業都(dou)(dou)需要(yao)考(kao)的(de)(de)。數(shu)學(xue)(xue)的(de)(de)話，理(li)科，工科，經濟金融這些專(zhuan)業一(yi)(yi)(yi)般要(yao)考(kao)高等數(shu)學(xue)(xue)。學(xue)(xue)不(bu)會(hui)數(shu)學(xue)(xue)的(de)(de)話，可(ke)以選(xuan)(xuan)擇不(bu)考(kao)數(shu)學(xue)(xue)的(de)(de)專(zhuan)業，也有(you)很(hen)多選(xuan)(xuan)擇的(de)(de)空間。至于剩下的(de)(de)，沒啥難(nan)的(de)(de)，只要(yao)你(ni)能識字，一(yi)(yi)(yi)般的(de)(de)教材都(dou)(dou)能看懂，自考(kao)的(de)(de)教材都(dou)(dou)不(bu)深，都(dou)(dou)是一(yi)(yi)(yi)個領域最基礎的(de)(de)知識。多看看教材，考(kao)前(qian)刷幾(ji)套真題，一(yi)(yi)(yi)般沒問題。

3、堅持(chi)。自考堅持(chi)難，這是(shi)大家(jia)眾所周知的事實，也是(shi)自考整體通過率低的主要原因。

二(er)、自(zi)考本(ben)科考試難嗎

自(zi)(zi)考本科有一(yi)定的(de)難(nan)(nan)度(du)，但難(nan)(nan)度(du)不僅(jin)來自(zi)(zi)于考試的(de)內容(rong)，也來自(zi)(zi)于自(zi)(zi)考的(de)學習風格，自(zi)(zi)考需(xu)要(yao)完全(quan)的(de)自(zi)(zi)學，對個人自(zi)(zi)學能(neng)力(li)和自(zi)(zi)控能(neng)力(li)有很大的(de)要(yao)求，掌握(wo)時間也非(fei)常重要(yao)。對報名(ming)自(zi)(zi)考來說(shuo)，工作很忙是很困難(nan)(nan)的(de)。

此(ci)外，報名自考的難(nan)度(du)也(ye)與專(zhuan)業(ye)有關。比如(ru)，金融專(zhuan)業(ye)難(nan)度(du)更(geng)(geng)大，人力資源(yuan)管理專(zhuan)業(ye)考試(shi)更(geng)(geng)簡單。

自考本科(ke)報名無需(xu)預科(ke)學歷且未報讀考試，但畢業時需(xu)提供專科(ke)證明(ming)，符合學位(wei)申請條(tiao)件的自考本科(ke)可申請學士學位(wei)。

自考(kao)本(ben)科(ke)的(de)報(bao)考(kao)專(zhuan)業范圍很廣，可以(yi)選擇自己擅長的(de)考(kao)試科(ke)目，如果考(kao)不(bu)及格，可以(yi)再考(kao)一次(ci)。對自考(kao)報(bao)考(kao)的(de)熱門專(zhuan)業有計(ji)算機科(ke)學與技術、會計(ji)學、法學、漢語(yu)言文學、工商管理(li)、學前教育、土木(mu)工程(cheng)、電氣工程(cheng)及自動化(hua)、藥學、護理(li)等，學習年限不(bu)限。

自考本科(ke)有多少門考試科(ke)目(mu)?

一(yi)般情況下(xia)，自考(kao)(kao)本(ben)科(ke)中約(yue)有14門(men)(men)考(kao)(kao)試科(ke)目(mu)課(ke)程(cheng)，自考(kao)(kao)為單(dan)科(ke)畢業制，考(kao)(kao)生必須一(yi)次考(kao)(kao)試一(yi)門(men)(men)課(ke)，通過一(yi)門(men)(men)課(ke)，取(qu)得(de)一(yi)張證書(shu)，所有科(ke)目(mu)考(kao)(kao)試課(ke)程(cheng)均可申請畢業。這一(yi)時期比較(jiao)長，特別是對(dui)在職學生來說，他們必須具備一(yi)定(ding)的學習能力和學習時間。

三、自考復習方法：

1.合理安排時間

早起半小時(shi)和(he)晚(wan)睡半小時(shi)，加起來1個(ge)小時(shi)，這兩段(duan)是(shi)較佳(jia)的(de)記(ji)憶時(shi)間(jian)，各位(wei)小伙(huo)伴們可(ke)以利用(yong)這段(duan)“黃金時(shi)間(jian)”來記(ji)憶。另外也可(ke)以充(chong)分利用(yong)零碎時(shi)間(jian)復習。比如說用(yong)路上、車上、床上等零碎時(shi)間(jian)，這樣會擠出更多的(de)時(shi)間(jian)學(xue)習。

2.掌握大綱內容

首先我們要學會弄清(qing)考(kao)試大綱(gang)規(gui)定的學習內容和考(kao)核(he)目標，然后根據考(kao)試大綱(gang)規(gui)定的不同能力層(ceng)次的要求，結合考(kao)綱(gang)制(zhi)定自己的學習規(gui)劃(hua)。

從另一個(ge)角度來說，掌(zhang)握(wo)了考試大綱，就相當于掌(zhang)握(wo)了整個(ge)考試的走勢和難易程(cheng)度。

另外我們也可以對(dui)照(zhao)考試大(da)綱進行查(cha)漏(lou)補缺，看看哪些知識點還沒有復(fu)習扎(zha)實，抓緊時(shi)間夯實。

3.題(ti)量(liang)訓練，分析考(kao)點

自考學(xue)習(xi)(xi)離(li)不開(kai)課本(ben)，也離(li)不開(kai)一(yi)定題量的(de)訓(xun)練。考前3天(tian)(tian)還(huan)要(yao)保證每天(tian)(tian)至少做(zuo)一(yi)套權威模擬題，還(huan)要(yao)多翻翻先前做(zuo)的(de)歷年(nian)真(zhen)題及練習(xi)(xi)題，要(yao)重點關注當時做(zuo)錯的(de)題目，不要(yao)留死角。

自考(kao)(kao)(kao)的(de)(de)(de)考(kao)(kao)(kao)點(dian)設置雖然(ran)沒有固定(ding)的(de)(de)(de)規律可(ke)循，但從歷年的(de)(de)(de)真題中也能分析出一點(dian)點(dian)考(kao)(kao)(kao)點(dian)的(de)(de)(de)分布。我們(men)要(yao)以(yi)知(zhi)識點(dian)的(de)(de)(de)原理(li)和內在聯(lian)系為依據，對考(kao)(kao)(kao)點(dian)的(de)(de)(de)解決方法(fa)(fa)中加入自己(ji)的(de)(de)(de)想法(fa)(fa)形成思路。其實最重要(yao)的(de)(de)(de)還是理(li)解。

4.將知識點結構化

這個(ge)階段我們在(zai)進(jin)行(xing)復習時應該注(zhu)意把知(zhi)識(shi)(shi)(shi)連點(dian)(dian)成(cheng)線，連線成(cheng)網。可以找張白紙，將(jiang)(jiang)相關(guan)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)點(dian)(dian)以提綱形式默背書寫，再填寫各種層次的(de)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)點(dian)(dian)，類似于腦圖(tu)的(de)概念(nian)，然后再核對書本，重點(dian)(dian)將(jiang)(jiang)漏寫或(huo)錯(cuo)誤的(de)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)點(dian)(dian)消(xiao)化和記憶。

5.知識點要聯系實(shi)際

復習時(shi)一(yi)定要(yao)(yao)立(li)足于(yu)(yu)教科(ke)書，將凌亂(luan)的、分散的知(zhi)識點置于(yu)(yu)具體事例上。從不同(tong)的角度進行(xing)聯想，有利于(yu)(yu)加深對(dui)本質和原(yuan)因的認(ren)知(zhi)，一(yi)舉(ju)兩得。要(yao)(yao)將理(li)論(lun)知(zhi)識與實踐結合起來(lai)，才能更(geng)好的理(li)解知(zhi)識點，深化記憶(yi)。