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全國成人學歷提升有哪些形式?

2023-06-02 來源(yuan):中國教(jiao)育在線

全(quan)國(guo)(guo)成人學(xue)(xue)歷(li)(li)提(ti)升有(you)哪(na)些(xie)形式(shi)?成人學(xue)(xue)歷(li)(li)提(ti)升有(you)四(si)種主要(yao)形式(shi),分(fen)別(bie)是成人高考、自學(xue)(xue)考試(shi)、電大(da)現代遠(yuan)程開放教(jiao)育(yu)(yu)和網(wang)絡教(jiao)育(yu)(yu)。其教(jiao)育(yu)(yu)形式(shi)雖各(ge)有(you)特點,但都是地區承認的學(xue)(xue)歷(li)(li)文憑,對于考研(yan)、考公務員、出國(guo)(guo)留學(xue)(xue)、評職(zhi)稱和職(zhi)業資(zi)格證書考試(shi)都是具有(you)報考資(zi)格的。

教育形式

成人高考

成(cheng)(cheng)人(ren)(ren)高(gao)(gao)等學(xue)校招(zhao)生全國統一考試(簡稱(cheng)(cheng)(cheng)“成(cheng)(cheng)人(ren)(ren)高(gao)(gao)考”)。考試分專科(ke)(ke)起點(dian)(dian)升本(ben)科(ke)(ke)(簡稱(cheng)(cheng)(cheng)專升本(ben))、高(gao)(gao)中(zhong)起點(dian)(dian)升本(ben)科(ke)(ke)(簡稱(cheng)(cheng)(cheng)高(gao)(gao)起本(ben))和高(gao)(gao)中(zhong)起點(dian)(dian)專科(ke)(ke)(高(gao)(gao)升專)三(san)個層次。全國成(cheng)(cheng)人(ren)(ren)高(gao)(gao)等學(xue)校招(zhao)生統一考試成(cheng)(cheng)人(ren)(ren)高(gao)(gao)等教育(yu)屬(shu)國民教育(yu)系(xi)列(lie),列(lie)入地(di)區招(zhao)生計劃(hua),地(di)區承認學(xue)歷。

成(cheng)人高(gao)等學(xue)(xue)校的學(xue)(xue)習形式有三種:1.脫產;2.函(han)授;3.業(ye)余(yu)(包括半脫產、夜大學(xue)(xue))。脫產最(zui)短學(xue)(xue)習時(shi)間為(wei):高(gao)起(qi)本(ben)(ben)四年(nian)(nian)、高(gao)起(qi)專(zhuan)(zhuan)和(he)專(zhuan)(zhuan)升本(ben)(ben)兩年(nian)(nian);函(han)授和(he)業(ye)余(yu)最(zui)短學(xue)(xue)習時(shi)間為(wei):高(gao)起(qi)本(ben)(ben)五年(nian)(nian)、高(gao)起(qi)專(zhuan)(zhuan)和(he)專(zhuan)(zhuan)升本(ben)(ben)兩年(nian)(nian)半。

自學考試

高等教育(yu)自學(xue)考(kao)試是(shi)對自學(xue)者進(jin)行(xing)以學(xue)歷為主的(de)高等教育(yu)地(di)(di)區(qu)考(kao)試,是(shi)個(ge)人自學(xue)、社會(hui)助學(xue)和地(di)(di)區(qu)考(kao)試相結合的(de)高等教育(yu)形式(shi)。自考(kao)制(zhi)度(du)創立于1981年。自學(xue)考(kao)試已遍及全國31個(ge)省、自治(zhi)區(qu)、直(zhi)轄市及軍隊系(xi)統和港、澳、臺地(di)(di)區(qu),是(shi)我國規模最大的(de)開放的(de)高等教育(yu)形式(shi)。中華人民共和國公民,不受性別(bie)、年齡、民族、種族和已受教育(yu)程(cheng)度(du)的(de)限制(zhi),均可依照(zhao)國務院《高等教育(yu)自學(xue)考(kao)試暫行(xing)條(tiao)例》的(de)規定參加自學(xue)考(kao)試。 

電大開放教育

電大開放教(jiao)育是相(xiang)對于封(feng)閉(bi)教(jiao)育而言的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)種教(jiao)育形式(shi),基(ji)本特征為(wei):以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)為(wei)中心,取消和(he)(he)突破對學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)者(zhe)的(de)(de)限(xian)制和(he)(he)障礙。比如開放教(jiao)育對入學(xue)(xue)(xue)者(zhe)的(de)(de)年齡、職業、地區(qu)、學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)資歷等方面(mian)沒有太多(duo)的(de)(de)限(xian)制,凡有志向(xiang)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)者(zhe),具備一(yi)(yi)(yi)定(ding)文化基(ji)礎的(de)(de),不需(xu)參加入學(xue)(xue)(xue)考試,均(jun)可以(yi)申請(qing)入學(xue)(xue)(xue);學(xue)(xue)(xue)生(sheng)對課程選擇和(he)(he)媒體(ti)使用(yong)有一(yi)(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)自主權,在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方式(shi)、學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)進度、時(shi)間和(he)(he)地點等方面(mian)也可以(yi)由學(xue)(xue)(xue)生(sheng)根據需(xu)要決定(ding);在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)上采用(yong)多(duo)種媒體(ti)教(jiao)材和(he)(he)現代信息技術手(shou)段等等。

遠程網絡教育

遠程網絡教育是一種新興的教育模式,自1999年以來,教育部批準如清華大學遠程教育,對外經濟貿易大學遠程教育學院等68所普通高校學校開展現代遠程教育試點工作,允許上述試點高校在校內開展網絡教學工作的基礎上,通過現代通信網絡,開展學歷教育和非學歷教育。對達到本、專科畢業要求的學生,頒發高等教育學歷證書,學歷證書電子注冊后,地區予以承認。

優勢

學(xue)費低廉:高(gao)等(deng)教育自學(xue)考試(shi)比普通(tong)高(gao)校(xiao)一學(xue)年的學(xue)費要便宜許(xu)多;

地區承認學(xue)歷(li):自考、成考、網絡、開放(fang)教育(yu)的(de)學(xue)歷(li)受到地區的(de)承認,自考畢(bi)業生(sheng)享有與(yu)普通高校同類畢(bi)業生(sheng)相同的(de)待(dai)遇;

地區(qu)(qu)認(ren)可:已(yi)有43個海(hai)外(wai)地區(qu)(qu)承(cheng)認(ren)我國自考文(wen)憑,電大文(wen)憑也得到英、美(mei)、日、澳等眾多地區(qu)(qu)的承(cheng)認(ren),這種認(ren)可包括學歷互認(ren)和學分互認(ren);

寬進嚴出:自考(kao)不(bu)進行(xing)入(ru)(ru)學(xue)考(kao)試(shi),高中畢業(ye)生或同等學(xue)歷者可以(yi)直接入(ru)(ru)學(xue),名額(e)上(shang)不(bu)受(shou)地(di)區計劃的限制;成(cheng)考(kao)需(xu)參加(jia)全國統一的成(cheng)人(ren)考(kao)試(shi),通過方(fang)可入(ru)(ru)學(xue);開(kai)放(fang)教育(yu)需(xu)參加(jia)地(di)方(fang)電大的入(ru)(ru)學(xue)考(kao)試(shi),并(bing)符合要求的相關學(xue)歷;

自(zi)由選(xuan)擇專業:考生可以按照自(zi)己的愛好(hao)、特長和潛(qian)在能力,自(zi)由選(xuan)擇喜歡的專業。

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