小編簡單為大家解答(da)了成人高考(kao)函授專(zhuan)科是否可以轉全日制(zhi)本科的問題(ti)，希(xi)望能對江蘇的成考(kao)考(kao)生有(you)所幫助(zhu)。

成人高考函授專科可以轉全日制本科嗎

不能。

建議參加成(cheng)(cheng)人(ren)高考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(包括專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)升本(ben)和自考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)兩大(da)類)。專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)升本(ben)包括統(tong)(tong)招(zhao)即通過(guo)高考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)錄(lu)取的專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)升入本(ben)科(ke)(ke)、成(cheng)(cheng)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)、自考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)和網絡教(jiao)育。自考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)是(shi)(shi)國(guo)家承認的學歷，社會認可(ke)。可(ke)以選(xuan)擇其他專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。統(tong)(tong)招(zhao)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)升本(ben)是(shi)(shi)最好的，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)畢(bi)業(ye)(ye)后(hou)在(zai)讀(du)兩年(nian)，統(tong)(tong)招(zhao)大(da)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)升本(ben)科(ke)(ke)一(yi)(yi)般是(shi)(shi)最后(hou)一(yi)(yi)個學期，按(an)照本(ben)科(ke)(ke)院校的要求參加統(tong)(tong)一(yi)(yi)的考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試，一(yi)(yi)般是(shi)(shi)兩門(men)(men)基礎(chu)課程，一(yi)(yi)門(men)(men)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課程的考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試，按(an)照總分(fen)錄(lu)取。由(you)于(yu)成(cheng)(cheng)人(ren)大(da)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)屬于(yu)成(cheng)(cheng)人(ren)教(jiao)育，是(shi)(shi)由(you)高中升專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)，而(er)之后(hou)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)才可(ke)以升為本(ben)科(ke)(ke)，沒有直接轉(zhuan)換(huan)的原理，所以只能是(shi)(shi)就(jiu)讀(du)完(wan)成(cheng)(cheng)了(le)大(da)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)才可(ke)以再升為本(ben)科(ke)(ke)學歷，但還要多浪費幾年(nian)時間，唯 一(yi)(yi)的區別就(jiu)是(shi)(shi)可(ke)以你多了(le)一(yi)(yi)個畢(bi)業(ye)(ye)證。

函授的主要方式和年限

成人高考(kao)函授(shou)(shou)上課(ke)的方式(shi)主要是(shi)以自學(xue)(xue)為主、集(ji)中面(mian)授(shou)(shou)為輔的教學(xue)(xue)方式(shi)，輔導的項目有：輔導答疑(yi)、作業(ye)、實(shi)驗、實(shi)習、考(kao)試(shi)、課(ke)程(cheng)設計(ji)、畢業(ye)設計(ji)及答辯。每學(xue)(xue)年安(an)排3次左右為期(qi)10天或者是(shi)半月的集(ji)中面(mian)授(shou)(shou)。

學(xue)習期(qi)間學(xue)生主要依(yi)托(tuo)自己閱讀、電視講座(zuo)、互聯網等(deng)方(fang)式進行學(xue)習，而和老師交(jiao)流也都(dou)是通過通信、電子(zi)郵件等(deng)方(fang)式進行。

上(shang)課的年限：高(gao)起專2.5年;高(gao)起本5年;專升本2.5年。

一、總則

函授教學的主要環節，包括自學、面(mian)授、作(zuo)業、答疑輔導、實驗、實習、考核、畢業設計及(ji)答辯(bian)等。

二、面授

面授是主講教(jiao)師(shi)指(zhi)導函授生全(quan)面掌(zhang)握教(jiao)材內(nei)容和學(xue)習辦法的課堂教(jiao)學(xue)活動(dong)

面(mian)授要(yao)貫徹少而精的(de)教(jiao)學原則(ze)。在保證(zheng)教(jiao)學內容系統性的(de)前提(ti)(ti)下，著重講(jiang)授教(jiao)學大綱規定(ding)的(de)和函授生(sheng)自(zi)學中的(de)難點(dian)，疑(yi)點(dian)，注重培(pei)養和提(ti)(ti)高學生(sheng)的(de)自(zi)學能力。

學校及(ji)函授站應有面(mian)(mian)授管理和檢查面(mian)(mian)授結果的(de)制度，嚴格對(dui)面(mian)(mian)授生的(de)考勤(qin)。

三、自學、作業

自學是(shi)函授生在教(jiao)師(shi)指導下(xia)進行的有計劃、有目的的個人學習活動，是(shi)主要的教(jiao)學環節

函授生(sheng)必須完(wan)成(cheng)教師(shi)布置的(de)作(zuo)業。

四、考核

凡教(jiao)學(xue)計劃(hua)中規定開設(she)的課程都要(yao)(yao)進行考(kao)(kao)核。考(kao)(kao)核分考(kao)(kao)試考(kao)(kao)查兩種(zhong)。考(kao)(kao)核方式要(yao)(yao)在教(jiao)學(xue)計劃(hua)中做出(chu)明確規定。

第八章 畢業設計(畢業論文)

第三十七(qi)條 畢業設計(畢業論(lun)文)的選題既要(yao)符合培養目標的要(yao)求，又要(yao)結合函授(shou)生的生產(chan)、工(gong)作實(shi)際;一般由指導(dao)教師擬(ni)(ni)出，函授(shou)生選作，也可由函授(shou)生與指導(dao)教師協商擬(ni)(ni)訂(ding)。