二元制是(shi)指繼續(xu)與(yu)(yu)(yu)職業(ye)(ye)相結合，以行業(ye)(ye)（企(qi)業(ye)(ye)）與(yu)(yu)(yu)二(er)(er)(er)(er)(er)元(yuan)主體、學徒與(yu)(yu)(yu)學生(sheng)(sheng)二(er)(er)(er)(er)(er)元(yuan)身份、師傅與(yu)(yu)(yu)教師二(er)(er)(er)(er)(er)元(yuan)教學、線(xian)上(shang)與(yu)(yu)(yu)線(xian)下二(er)(er)(er)(er)(er)元(yuan)、企(qi)業(ye)(ye)與(yu)(yu)(yu)二(er)(er)(er)(er)(er)元(yuan)、企(qi)業(ye)(ye)與(yu)(yu)(yu)二(er)(er)(er)(er)(er)元(yuan)評價、與(yu)(yu)(yu)非二(er)(er)(er)(er)(er)元(yuan)為主要(yao)特征，以全面勞動(dong)者技能水平(ping)和(he)職業(ye)(ye)素養為主要(yao)目標(biao)的現(xian)代職業(ye)(ye)人才培(pei)養新(xin)模式。二(er)(er)(er)(er)(er)元(yuan)制是(shi)福建省(sheng)在職人員拿的政(zheng)策，它是(shi)由企(qi)業(ye)(ye)提出(chu)培(pei)養需求，面向企(qi)業(ye)(ye)在職員工單獨招生(sheng)(sheng)，最(zui)終學生(sheng)(sheng)取得的是(shi)。

二元制的特點

1.模式：采用校企合作、雙方共同參(can)與教學(xue)的培養(yang)模式，也(ye)稱為雙導師制教學(xue)，是一種獨特的創新型培養(yang)模式。并且靈活(huo)自由，采取(qu)半工半讀(du)的形式，學(xue)生利(li)用周末等(deng)工作之余在指定企業參(can)加，工作兩不誤(wu)。

2.模(mo)式(shi)：無需參(can)加(jia)統(tong)考，自主(zhu)招生(sheng)，通(tong)過率(lv)高。有相關資格或獎項可免試入學，二元制(zhi)一般以文化+技能測(ce)試進行選拔。

3.：獲統(tong)招，含金量(liang)高，生(sheng)在落實就業、參(can)加機關(guan)事業單位招聘、職稱評(ping)審、職級晉(jin)升(sheng)等方(fang)面(mian)與普通生(sheng)享(xiang)受同等待遇。

二元制嗎

二元制，、和普通是一樣的，二元制是統一招生的，屬于統招。二元制在顯示為普通，但班級欄顯示為二元制；二元制與錄取的普通的相同。

二元制還有嗎

福(fu)建省2022年(nian)二(er)元制(zhi)(zhi)的招生政(zheng)策(ce)可能發生變化，根據一(yi)份(fen)非公開(kai)的在線(xian)咨詢截圖顯示，一(yi)位(wei)網友提問(wen)(wen)福(fu)建省今年(nian)還有二(er)元制(zhi)(zhi)嗎的問(wen)(wen)題(ti)，福(fu)建省廳回復2022年(nian)停(ting)辦二(er)元制(zhi)(zhi)，恢復的還未明確。

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