考(kao)(kao)研即為全國碩(shuo)士研究生(sheng)統一招生(sheng)考(kao)(kao)試，是一項選拔性考(kao)(kao)試，所錄取學(xue)歷(li)類(lei)型(xing)為普通高等教育(yu)。當今社會職場競爭較為激烈，想(xiang)要(yao)獲得(de)理想(xiang)的工作和更好(hao)的職業發展前途，就需要(yao)不斷地學(xue)習來提升專業水平和自身綜合能力(li)，于是越來越多的人選擇了(le)考(kao)(kao)研。下面小編就給大家介紹一下江(jiang)蘇考(kao)(kao)研英語二大作文有字數要(yao)求嗎的相關(guan)內容，快來看(kan)看(kan)吧(ba)！

江蘇(su)考研英語(yu)二大作文有字數要求(qiu)嗎(ma)？

考(kao)研(yan)英(ying)語(yu)二大(da)作文主(zhu)要是要求考(kao)生按照題目提(ti)供(gong)的(de)信息寫說明(ming)文或者一議論文，提(ti)供(gong)情(qing)景的(de)形式(shi)為圖畫、圖表或文字。分(fen)值(zhi)為15分(fen)。考(kao)生在(zai)寫作過程(cheng)中應該注意以下三點。

第一(yi)、字(zi)(zi)(zi)數(shu)(shu)要求。根(gen)據《考(kao)研英語(yu)二大綱》規(gui)(gui)定(ding)，英語(yu)二的(de)(de)短文寫作部分(fen)的(de)(de)字(zi)(zi)(zi)數(shu)(shu)要求為約(yue)150詞(ci)。雖然規(gui)(gui)定(ding)中沒有明(ming)確規(gui)(gui)定(ding)字(zi)(zi)(zi)數(shu)(shu)控制在某一(yi)具體的(de)(de)范圍內，但是考(kao)生在寫作過(guo)程(cheng)中應(ying)對字(zi)(zi)(zi)數(shu)(shu)有一(yi)定(ding)的(de)(de)控制，字(zi)(zi)(zi)數(shu)(shu)不(bu)應(ying)過(guo)多(duo)也不(bu)應(ying)過(guo)少，過(guo)多(duo)或過(guo)少都會造成丟分(fen)現象，為使(shi)字(zi)(zi)(zi)數(shu)(shu)控制在合理(li)范圍內，考(kao)生在寫作過(guo)程(cheng)中，字(zi)(zi)(zi)數(shu)(shu)控制在150~170字(zi)(zi)(zi)之間(jian)。

第二(er)、提(ti)綱要求。根據寫(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)提(ti)綱規定，考生(sheng)在(zai)寫(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)過程中(zhong)(zhong)應(ying)包(bao)含兩個部分(fen)(fen)(fen)(fen)的(de)內(nei)容(rong)，分(fen)(fen)(fen)(fen)別(bie)為闡釋圖表（interpret the chart）和給出評論（give your comments）。也就是(shi)說考生(sheng)在(zai)寫(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)過程中(zhong)(zhong)應(ying)涵(han)蓋提(ti)綱中(zhong)(zhong)規定的(de)內(nei)容(rong)，但是(shi)考生(sheng)應(ying)注意的(de)是(shi)，雖然提(ti)綱中(zhong)(zhong)規定僅包(bao)含兩個部分(fen)(fen)(fen)(fen)的(de)內(nei)容(rong)，但是(shi)考生(sheng)在(zai)寫(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)時(shi)不應(ying)僅寫(xie)(xie)(xie)(xie)兩個段(duan)落。根據英文(wen)寫(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)的(de)特點，英文(wen)寫(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)采用(yong)“總——分(fen)(fen)(fen)(fen)——總”結構(gou)，也就是(shi)說至少要采取三段(duan)式(shi)寫(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)方式(shi)，考生(sheng)寫(xie)(xie)(xie)(xie)作(zuo)時(shi)除了(le)要涵(han)蓋提(ti)綱中(zhong)(zhong)規定內(nei)容(rong)，還應(ying)在(zai)全(quan)(quan)文(wen)最后對(dui)全(quan)(quan)文(wen)進(jin)行總結，即(ji)增加(jia)一個結尾段(duan)。

第(di)三、書(shu)面(mian)(mian)表(biao)達。考研(yan)英(ying)語(yu)寫作內(nei)(nei)容(rong)簡單，考生可(ke)(ke)從圖表(biao)內(nei)(nei)容(rong)較容(rong)易讀懂(dong)圖表(biao)反映出的(de)(de)社會現象，因此(ci)考生寫作時(shi)不(bu)用擔(dan)心出現跑題現象和追求立意新穎，只要考生能夠將圖表(biao)中反映出的(de)(de)內(nei)(nei)容(rong)描述出來(lai)(lai)(lai)即可(ke)(ke)，由此(ci)看來(lai)(lai)(lai)內(nei)(nei)容(rong)不(bu)是考生關(guan)注的(de)(de)重點。考生在考試時(shi)想拿到較數(shu)，則應內(nei)(nei)容(rong)描述出來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)同(tong)時(shi)，還應關(guan)注自己的(de)(de)書(shu)面(mian)(mian)表(biao)達，換(huan)句(ju)話說(shuo)，書(shu)面(mian)(mian)表(biao)達是拉開(kai)考生分數(shu)的(de)(de)關(guan)鍵。