隨著目前這個時代信息傳遞速度不斷提高，準備考研還(huan)是(shi)(shi)比較方便的(de)，當然(ran)如果有學校(xiao)收在職研究生的(de)話，可能也是(shi)(shi)目(mu)前有生活壓力但是(shi)(shi)還(huan)想提高學歷的(de)一(yi)群人不錯(cuo)的(de)選擇。

一、2023年全日制考研和成人考研哪個難？

1、從(cong)選擇院校方面看

在(zai)選(xuan)擇研究生(sheng)院校(xiao)方(fang)面，考(kao)(kao)生(sheng)要結(jie)合(he)自(zi)(zi)身(shen)知識水準(zhun)，來考(kao)(kao)慮(lv)要選(xuan)擇適合(he)自(zi)(zi)己(ji)學習的院校(xiao)。很多的考(kao)(kao)生(sheng)希(xi)望能(neng)報考(kao)(kao)重(zhong)點知名院校(xiao)，但有(you)可能(neng)由于自(zi)(zi)身(shen)能(neng)力(li)達(da)不到，自(zi)(zi)己(ji)本身(shen)又不能(neng)很有(you)把握(wo)，就會(hui)存(cun)在(zai)一(yi)些難度。

2、從自我心態方面看(kan)

有些考生(sheng)對于(yu)參(can)加研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)考試可能(neng)沒有太多的信心，主要(yao)認(ren)為(wei)自己是成考本(ben)(ben)科(ke)畢業的，在文化程度上，沒有全(quan)日制(zhi)本(ben)(ben)科(ke)的畢業生(sheng)基(ji)礎牢固(gu)。學習能(neng)力(li)會(hui)(hui)較弱。會(hui)(hui)認(ren)為(wei)自己與(yu)全(quan)日制(zhi)統招生(sheng)相差(cha)很多，會(hui)(hui)有畏懼(ju)心理(li)。既然(ran)選擇參(can)加研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)考試，就要(yao)保持(chi)良好的心態(tai)，哪(na)里(li)不足就補(bu)哪(na)里(li)。要(yao)讓(rang)自己擁有一個良好的學習氛(fen)圍。

3、從考試知識(shi)方面看(kan)

研究生具(ju)體考(kao)什么科(ke)目，其實是和所(suo)報考(kao)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)是相(xiang)關的(de)(de)，專(zhuan)業(ye)不(bu)同，考(kao)試(shi)科(ke)目大體上也是有(you)(you)差異的(de)(de)。考(kao)試(shi)科(ke)目確實是有(you)(you)一定的(de)(de)難度，需要(yao)考(kao)生堅持不(bu)懈的(de)(de)學習，不(bu)管是哪個(ge)科(ke)目的(de)(de)知(zhi)識，盡(jin)量不(bu)要(yao)讓自己偏(pian)科(ke)。

二、成人本科考研要加試嗎

成人本科考研需不要用加試完全看考(kao)(kao)(kao)生報(bao)考(kao)(kao)(kao)院(yuan)校(xiao)。因為(wei)院(yuan)校(xiao)對(dui)于本校(xiao)考(kao)(kao)(kao)研(yan)的(de)(de)條件是不同(tong)的(de)(de)，所以有(you)的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)需要成人教(jiao)育考(kao)(kao)(kao)生加試主干課，有(you)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)則(ze)對(dui)此(ci)沒有(you)特(te)別要求(qiu)。每個招收考(kao)(kao)(kao)研(yan)學(xue)(xue)生的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)會在符合國家基(ji)本規定的(de)(de)基(ji)礎上對(dui)考(kao)(kao)(kao)研(yan)生提出不同(tong)的(de)(de)要求(qiu)，對(dui)待同(tong)等學(xue)(xue)歷的(de)(de)考(kao)(kao)(kao)研(yan)生要求(qiu)則(ze)會更嚴格(ge)。

所以成(cheng)(cheng)人(ren)高考(kao)(kao)的(de)(de)(de)考(kao)(kao)生(sheng)在(zai)報考(kao)(kao)研(yan)究生(sheng)時，一定要事先留意(yi)你(ni)所想報考(kao)(kao)研(yan)究生(sheng)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)是(shi)否招(zhao)收成(cheng)(cheng)人(ren)教(jiao)育(yu)考(kao)(kao)生(sheng)，如(ru)果你(ni)并不確定的(de)(de)(de)話可以預覽一下(xia)每(mei)個學校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)招(zhao)生(sheng)簡章，在(zai)選取了適合(he)自己且自己符(fu)合(he)條件的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之后(hou)再(zai)參加(jia)研(yan)究生(sheng)考(kao)(kao)試(shi)。

三、什么是考研同等學力？

同(tong)等學力(li)：指學習(xi)(xi)經歷不同(tong)，但(dan)在知(zhi)識水平(ping)和(he)學習(xi)(xi)能力(li)方面達到(dao)同(tong)等程度的人員。在學位(wei)(wei)與研(yan)究生(sheng)(sheng)教育工作中(zhong)經常出現和(he)使用(yong)的概念。通常指申請(qing)學位(wei)(wei)者或(huo)報(bao)考研(yan)究生(sheng)(sheng)的考生(sheng)(sheng)中(zhong)，雖然沒有大學本科或(huo)者碩士生(sheng)(sheng)、博士生(sheng)(sheng)學歷(包(bao)括獲得相應(ying)的學位(wei)(wei))，但(dan)通過(guo)自(zi)學或(huo)其(qi)它途徑達到(dao)了相當于(yu)大學本科或(huo)碩士生(sheng)(sheng)畢(bi)業以及(ji)博士生(sheng)(sheng)申請(qing)論(lun)文答辯時的知(zhi)識和(he)能力(li)水平(ping)的人員。