對于出國留學，相信大家(jia)對(dui)于留學(xue)(xue)已經不再陌生了，出(chu)國(guo)(guo)留學(xue)(xue)有(you)一(yi)定的(de)條件，比如經濟條件，出(chu)國(guo)(guo)留學(xue)(xue)的(de)費用比較(jiao)高，公立學(xue)(xue)校大概在12至(zhi)18萬，私(si)立的(de)在30萬元左右，甚至(zhi)還會更高，下面是小編為大家(jia)整理(li)的(de)相關內容(rong)，一(yi)起來看看吧(ba)。

一、初中生去英國留學條件

1.家庭經濟基礎豐厚

低齡留學(xue)生的家庭需要(yao)較豐厚的經(jing)濟基礎(chu)，英(ying)國(guo)中(zhong)(zhong)學(xue)一般要(yao)讀三四年(nian)(nian)，英(ying)國(guo)的私立中(zhong)(zhong)學(xue)的費(fei)用高達30萬元(yuan)(yuan)人(ren)民幣/年(nian)(nian)，即使是(shi)政(zheng)府公立中(zhong)(zhong)學(xue)，大概也要(yao)12萬~18萬元(yuan)(yuan)人(ren)民幣/年(nian)(nian)。

2.低齡出國的(de)(de)孩(hai)子(zi)的(de)(de)獨(du)立能力(li)自控能力(li)要(yao)好

如果自(zi)(zi)理能力(li)或自(zi)(zi)控能力(li)比較差的孩子，到了國(guo)外很有可(ke)能學無所(suo)成。

3.心理準備要充分

現在(zai)的青少年絕大部分(fen)是(shi)獨生(sheng)子女，特點是(shi)以自我為中心，和人接觸少，自制自理能力差(cha)，這就導致了(le)部分(fen)年輕(qing)人對于(yu)新奇(qi)的海外人文環境產生(sheng)巨(ju)大好奇(qi)，難以抵擋各(ge)種誘惑而(er)耽誤學(xue)(xue)習；或(huo)者抗壓能力較(jiao)差(cha)，遇到問(wen)題就逃避退縮；有些學(xue)(xue)生(sheng)性格過分(fen)內(nei)向(xiang)、缺乏(fa)與(yu)人交流(liu)溝通的能力，不能融入(ru)新的學(xue)(xue)習生(sheng)活環境。

英國初中留學的優勢

1、小班教(jiao)學(xue)，保證教(jiao)學(xue)質量

英(ying)(ying)(ying)國(guo)(guo)初(chu)中與中國(guo)(guo)初(chu)中的(de)不同在(zai)于，英(ying)(ying)(ying)國(guo)(guo)初(chu)中基本都是小班教(jiao)學(xue)(xue)(xue)制，一(yi)個班級(ji)基本在(zai)10人左右。而且院(yuan)(yuan)校(xiao)配(pei)有高學(xue)(xue)(xue)歷師資，校(xiao)園規模比(bi)較大，開設課程齊全。在(zai)院(yuan)(yuan)校(xiao)里(li)，接觸到的(de)幾乎都是英(ying)(ying)(ying)國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)、國(guo)(guo)際學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，中國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)很(hen)少。而且英(ying)(ying)(ying)國(guo)(guo)公立中學(xue)(xue)(xue)住宿，可(ke)選擇(ze)寄宿在(zai)英(ying)(ying)(ying)國(guo)(guo)人的(de)家庭里(li)，這(zhe)樣融入英(ying)(ying)(ying)國(guo)(guo)社會比(bi)較快，并(bing)且能(neng)快速、深入地(di)了解英(ying)(ying)(ying)國(guo)(guo)民(min)俗(su)民(min)風，學(xue)(xue)(xue)習到標準(zhun)的(de)英(ying)(ying)(ying)語。

英國(guo)正(zheng)規的寄宿中(zhong)學(xue)基本都(dou)有百分(fen)之(zhi)95以上的高中(zhong)入(ru)(ru)學(xue)率，多數學(xue)生(sheng)進入(ru)(ru)英國(guo)排(pai)(pai)名前20的高中(zhong)，其中(zhong)一半學(xue)生(sheng)進入(ru)(ru)排(pai)(pai)名前10位的高中(zhong)。

2.課程(cheng)靈活，提高學生興趣

與中(zhong)國(guo)(guo)的(de)應試教(jiao)育(yu)不(bu)大一樣(yang)的(de)就是英(ying)國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)不(bu)為考試而(er)準備，英(ying)國(guo)(guo)的(de)中(zhong)學(xue)(xue)沒有(you)必修課(ke)，攻(gong)讀(du)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)可(ke)以(yi)(yi)選擇自(zi)(zi)己有(you)興趣、有(you)把握獲得好成績(ji)的(de)幾門課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)。就課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)設置而(er)言(yan)，相比國(guo)(guo)內(nei)(nei)固定的(de)學(xue)(xue)習科目(mu)，英(ying)國(guo)(guo)中(zhong)學(xue)(xue)******了(le)更加(jia)豐富的(de)內(nei)(nei)容(rong)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)可(ke)以(yi)(yi)根據自(zi)(zi)己的(de)興趣特長選擇不(bu)同(tong)的(de)學(xue)(xue)科組(zu)合(he)，從而(er)將潛力發揮到。除了(le)培(pei)(pei)養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)學(xue)(xue)術(shu)水平，英(ying)國(guo)(guo)中(zhong)學(xue)(xue)還(huan)會培(pei)(pei)養(yang)他(ta)們的(de)社(she)交(jiao)能力以(yi)(yi)及綜(zong)合(he)素質。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)中(zhong)學(xue)(xue)期間除了(le)學(xue)(xue)習正常(chang)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)外，還(huan)會學(xue)(xue)習社(she)交(jiao)禮(li)儀、馬術(shu)、高爾夫球(qiu)、擊劍、棒球(qiu)等(deng)等(deng)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)，為成為一個全方面發展的(de)人才奠定了(le)基礎。

這不僅大大提升了學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習的興趣(qu)，由此充(chong)分發(fa)揮學(xue)(xue)生自(zi)身的優勢，再學(xue)(xue)習過(guo)程中認識自(zi)身情(qing)況，而且對(dui)于(yu)學(xue)(xue)生今后(hou)報考大學(xue)(xue)時(shi)選(xuan)擇專業也做(zuo)好了早期的鋪墊，更為今后(hou)的擇業奠定基(ji)礎(chu)。

3、學制全球認可(ke)，入(ru)學率高(gao)

英(ying)國(guo)(guo)(guo)無論是私立還是公立初中都保(bao)持著(zhu)良好的(de)入學(xue)率，學(xue)習氛圍更是對(dui)學(xue)生(sheng)的(de)一種鞭(bian)策和激勵。因為(wei)英(ying)式教育側(ce)重于學(xue)科，更適合中國(guo)(guo)(guo)學(xue)生(sheng)，因此，中國(guo)(guo)(guo)學(xue)生(sheng)在考試中對(dui)于自己擅長的(de)科目容易取得理想成績，這為(wei)申請英(ying)國(guo)(guo)(guo)有名(ming)的(de)院校又******了一層(ceng)保(bao)障。

4、考(kao)試機會多，不(bu)再(zai)一考(kao)定成敗

英(ying)國的(de)教育制度允許學(xue)生(sheng)每年考試兩(liang)次，學(xue)生(sheng)可以(yi)選(xuan)擇(ze)成績(ji)好的(de)一次作為(wei)保(bao)留記(ji)錄(lu)，因此，學(xue)生(sheng)不(bu)會因一次考試失利而(er)與志愿院校(xiao)失之(zhi)交臂(bei)。

5、多(duo)元化的(de)文化環境

去(qu)英國留學(xue)，不僅能(neng)(neng)夠(gou)獲得(de)世界公認(ren)的(de)(de)學(xue)位，而且可(ke)以(yi)同時(shi)掌握一門(men)世界通(tong)(tong)用語(yu)。英國作為英語(yu)發(fa)源地，掌握一口流利、純正的(de)(de)英式英語(yu)，可(ke)以(yi)為自己今后就(jiu)業奠定語(yu)言(yan)基礎。英國給眾多留學(xue)生******良好的(de)(de)多元(yuan)化文化環境，在這種環境下(xia)學(xue)生更容易(yi)開(kai)闊視(shi)野，培養較強的(de)(de)適(shi)應能(neng)(neng)力和靈活變通(tong)(tong)能(neng)(neng)力、自律(lv)時(shi)間(jian)管理能(neng)(neng)力，從而變得(de)自強自信。

6、英國留學治安好

調查研究(jiu)表明，家(jia)(jia)長在(zai)為子女選擇(ze)中學(xue)留學(xue)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)的(de)(de)決(jue)策因(yin)素(su)中，治(zhi)安問(wen)題(ti)擁有毋(wu)庸置疑的(de)(de)優先地(di)(di)位。百分之80左右的(de)(de)家(jia)(jia)長都表示(shi)會(hui)首先考慮這個國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)的(de)(de)治(zhi)安，然后(hou)才(cai)是“教育(yu)體制”。長期以來(lai)，英國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)一直是全球相對(dui)治(zhi)安好的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)之一。英國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)嚴格管理槍支，作為發達(da)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)，其社會(hui)福利和社會(hui)治(zhi)安良好，大多數英國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)非常紳(shen)士(shi)、有禮(li)貌(mao)，校園風氣也比較正派，能夠幫助孩子專注(zhu)于學(xue)習。針對(dui)低齡留學(xue)生，政(zheng)府規定未滿18周歲的(de)(de)，需在(zai)英國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)本地(di)(di)有監護(hu)人(ren)時(shi)刻(ke)關注(zhu)孩子的(de)(de)成(cheng)長。