提升學(xue)歷(li)哪(na)種靠譜？下面和(he)中(zhong)國教(jiao)育在線成考平(ping)臺(tai)小編一起來看看吧。

國家承認的五種學歷提升方式

一、統招全日制

參加(jia)全國高考和普通(tong)高校專升本招生(sheng)(sheng)考試(shi)進行統(tong)一(yi)的(de)按計劃招生(sheng)(sheng)并(bing)且全天在學(xue)(xue)校學(xue)(xue)習的(de)招生(sheng)(sheng)形式(shi)。全日制普通(tong)全日制的(de)高等教育，屬于國家(jia)任務生(sheng)(sheng)。

全日制的(de)(de)學(xue)歷(li)不用說，含金(jin)量(liang)肯定是最高(gao)(gao)的(de)(de)，畢竟(jing)寒窗苦讀十(shi)多年，通過高(gao)(gao)考進入(ru)(ru)大(da)學(xue)，在(zai)校(xiao)學(xue)習(xi)四(si)年的(de)(de)。雖然(ran)有(you)很多進入(ru)(ru)大(da)學(xue)后就(jiu)(jiu)開始混(hun)文憑(ping)的(de)(de)，但相對而言在(zai)國家承認的(de)(de)學(xue)歷(li)當中含金(jin)量(liang)是最高(gao)(gao)的(de)(de)。獲(huo)取的(de)(de)唯一方(fang)法就(jiu)(jiu)是通過高(gao)(gao)考考入(ru)(ru)大(da)學(xue)，然(ran)后在(zai)校(xiao)就(jiu)(jiu)讀4年。不適用于已經脫離學(xue)校(xiao)邁入(ru)(ru)社會的(de)(de)人群。

二、自考

全(quan)國(guo)(guo)高等(deng)(deng)教(jiao)育自學考試(shi)(shi)簡稱(cheng)自考，1981年經國(guo)(guo)務院批準創(chuang)立，是(shi)(shi)對(dui)自學者進行的(de)以學歷考試(shi)(shi)為主的(de)高等(deng)(deng)教(jiao)育國(guo)(guo)家考試(shi)(shi)。是(shi)(shi)個人自學、社(she)會(hui)助學和國(guo)(guo)家考試(shi)(shi)相結合的(de)高等(deng)(deng)教(jiao)育形式，是(shi)(shi)我國(guo)(guo)社(she)會(hui)主義(yi)高等(deng)(deng)教(jiao)育體系的(de)重要組(zu)成部(bu)分。

自考(kao)命題(ti)(ti)由全國考(kao)委統籌安排，分(fen)別采取全國統一(yi)命題(ti)(ti)、區(qu)域命題(ti)(ti)、省(sheng)級命題(ti)(ti)三(san)種辦法(fa)。試題(ti)(ti)（包括副題(ti)(ti)）及(ji)參考(kao)答案，評(ping)分(fen)標準啟(qi)用前屬絕(jue)密材(cai)料。按(an)照專(zhuan)業考(kao)試計劃的要求，每門課程(cheng)進行一(yi)次性考(kao)試。課程(cheng)考(kao)試合格(ge)者(zhe)，發給單科合格(ge)證書，并按(an)規(gui)定(ding)計算學分(fen)，不(bu)及(ji)格(ge)者(zhe)，可參加下一(yi)次該(gai)科目的考(kao)試。

三、成人高考

成(cheng)(cheng)人(ren)(ren)高(gao)(gao)等學(xue)校招生全國(guo)統一考試簡稱成(cheng)(cheng)人(ren)(ren)高(gao)(gao)考，是(shi)我(wo)國(guo)成(cheng)(cheng)人(ren)(ren)高(gao)(gao)等學(xue)校選拔合格的畢業生以(yi)進入更(geng)高(gao)(gao)層(ceng)次學(xue)歷(li)教(jiao)育(yu)的入學(xue)考試，屬于國(guo)民教(jiao)育(yu)系列(lie)教(jiao)育(yu)，已經(jing)列(lie)入國(guo)家招生計劃。設立之初(chu)，是(shi)為解決在崗人(ren)(ren)員的學(xue)歷(li)教(jiao)育(yu)和繼續(xu)教(jiao)育(yu)問題，參加者多為成(cheng)(cheng)年人(ren)(ren)，是(shi)國(guo)家高(gao)(gao)等教(jiao)育(yu)重要組成(cheng)(cheng)部分。

成人高(gao)考分高(gao)起專、高(gao)起本、專升本，選拔要求(qiu)因(yin)層次、地域、學(xue)(xue)科(ke)、專業的不(bu)同而有所區別。學(xue)(xue)習形式存(cun)在全脫(tuo)(tuo)產(chan)（全日制）、半脫(tuo)(tuo)產(chan)（業余）、函(han)授(shou)（自(zi)學(xue)(xue)為(wei)主(zhu)，集中面授(shou)為(wei)輔）三(san)種形式。

四、網絡遠程教育

遠(yuan)程教育，在教育部(bu)已出臺的一些文件中，也稱(cheng)現代遠(yuan)程教育為(wei)網絡教育，是成人教育學(xue)(xue)歷(li)中的一種(zhong)。是指(zhi)使用電視及互聯網等傳播媒(mei)體的教學(xue)(xue)模(mo)式(shi)(shi)(shi)，它突破了時空的界線，有別于傳統的在校住(zhu)宿(su)的教學(xue)(xue)模(mo)式(shi)(shi)(shi)。使用這(zhe)種(zhong)教學(xue)(xue)模(mo)式(shi)(shi)(shi)的學(xue)(xue)生，通常是業余進修者。

由于(yu)不需要到特定地(di)點上(shang)課(ke)，因(yin)此可(ke)以隨(sui)時隨(sui)地(di)上(shang)課(ke)。學(xue)生(sheng)亦可(ke)以透過電視廣(guang)播(bo)、互(hu)聯(lian)網、輔導專線、課(ke)研社、面(mian)授(shou)（函授(shou)）等(deng)多(duo)種不同管道互(hu)助學(xue)習(xi)。是現代信(xin)息技術應用于(yu)教育后產生(sheng)的(de)(de)新概念，即運用網絡技術與環境開展的(de)(de)教育。招生(sheng)對象不受(shou)年齡(ling)和先前(qian)學(xue)歷限制，為廣(guang)大(da)已步入(ru)社會的(de)(de)群眾(zhong)提(ti)供了學(xue)歷提(ti)升的(de)(de)機會。

五、中央廣播電視大學

中(zhong)央(yang)廣播電視大(da)學一般指國家(jia)開(kai)放大(da)學，是教(jiao)育部直屬(shu)的(de)，以(yi)現(xian)代信息(xi)技術為支撐，學歷教(jiao)育與非學歷教(jiao)育并舉，實施遠程開(kai)放教(jiao)育的(de)新型高等學校。

上述學(xue)歷(li)(li)(li)都是(shi)國(guo)家(jia)承認(ren)的(de)(de)，如果是(shi)正(zheng)規(gui)途(tu)徑獲取，國(guo)家(jia)學(xue)信網(wang)都可以查(cha)詢到學(xue)歷(li)(li)(li)信息(xi)。均可用于(yu)找工(gong)作、工(gong)資定(ding)級(ji)、職稱評(ping)定(ding)、人(ren)事改革、考研(yan)、考公務員(yuan)。當然(ran)也有極少(shao)數單位(wei)不承認(ren)除全日制學(xue)歷(li)(li)(li)以外的(de)(de)其他后(hou)(hou)續(xu)(xu)學(xue)歷(li)(li)(li)，但對(dui)于(yu)國(guo)家(jia)承認(ren)的(de)(de)學(xue)歷(li)(li)(li)，大部(bu)分(fen)單位(wei)還是(shi)認(ren)可的(de)(de)。特別是(shi)對(dui)已經就(jiu)業(ye)需要職稱評(ping)定(ding)、升(sheng)(sheng)職加薪、人(ren)事變動的(de)(de)人(ren)群來說，后(hou)(hou)續(xu)(xu)學(xue)歷(li)(li)(li)就(jiu)顯得尤為重要。這些途(tu)徑是(shi)步(bu)入社會后(hou)(hou)取得學(xue)歷(li)(li)(li)、獲得提升(sheng)(sheng)的(de)(de)唯一(yi)辦法。

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