自考近(jin)代史難嗎(ma)？學習知識(shi)、提(ti)高學習效率又是有(you)方法、有(you)規律可循的。

自考近代史不難，關鍵在于理解記(ji)憶(yi)。要在理解的基礎上對所(suo)學(xue)(xue)知識有(you)所(suo)記(ji)憶(yi)，才(cai)能把知識真正(zheng)學(xue)(xue)到手，可以利用記(ji)憶(yi)中的知識和方法來分析和解決實際(ji)問題，光死記(ji)硬背是(shi)不行的。

近代史學習的方法

一、縱橫結合

從縱橫兩(liang)個維度宏觀上、總體(ti)上把(ba)握“中國近現代史綱要(yao)”的(de)課程(cheng)體(ti)系。

從縱向的(de)(de)維度，就(jiu)是(shi)要掌(zhang)握(wo)歷史(shi)發展的(de)(de)基本脈絡。從橫向的(de)(de)維度，就(jiu)是(shi)要在把握(wo)上述歷史(shi)脈絡的(de)(de)基礎上。

二、記憶與理解(jie)相結合

在目前的(de)幾門(men)公(gong)共(gong)政治理論(lun)(lun)課(ke)(ke)中，帶有“歷(li)史(shi)課(ke)(ke)”色彩的(de)公(gong)共(gong)思(si)想政治理論(lun)(lun)課(ke)(ke)就是“中國近現代(dai)史(shi)綱要”，考生在復(fu)習(xi)這門(men)課(ke)(ke)程時，一(yi)定(ding)要注意(yi)掌握其(qi)“歷(li)史(shi)課(ke)(ke)”的(de)性質和特(te)點(dian)(dian)，注意(yi)掌握其(qi)所涉的(de)歷(li)史(shi)背景、歷(li)史(shi)課(ke)(ke)中的(de)相關知識點(dian)(dian)，如歷(li)史(shi)人物(wu)、歷(li)史(shi)事件、會議、著作及重(zhong)要的(de)時間、地(di)點(dian)(dian)等(deng)。這門(men)課(ke)(ke)的(de)復(fu)習(xi)中，記(ji)憶題是占(zhan)有一(yi)定(ding)的(de)比重(zhong)的(de)。

三、歷史與(yu)理論(lun)相結合

既(ji)要了解(jie)基(ji)(ji)(ji)本(ben)歷(li)史(shi)(shi)知識，弄(nong)清(qing)歷(li)史(shi)(shi)發展脈絡，更要把握(wo)歷(li)史(shi)(shi)規律、基(ji)(ji)(ji)本(ben)理論、基(ji)(ji)(ji)本(ben)經驗(yan)等理論問題。從考試(shi)內容看，主觀性(xing)試(shi)題依然考基(ji)(ji)(ji)本(ben)理論、原(yuan)理、歷(li)史(shi)(shi)經驗(yan)、教訓、重(zhong)要結論等。

四、理論與實踐結合

緊密結(jie)合中國近現代的歷(li)史(shi)實際，通過(guo)對(dui)有關(guan)歷(li)史(shi)進程、事件和(he)人物的分析，提高運用科學的歷(li)史(shi)觀和(he)方(fang)法論分析和(he)評價(jia)歷(li)史(shi)問題、辨別歷(li)史(shi)是非和(he)社會發展方(fang)向的能力。

以(yi)上是關于成人自(zi)(zi)(zi)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)的(de)相(xiang)關內容，考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生可以(yi)此作(zuo)為(wei)參考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)，具體以(yi)官方(fang)公告為(wei)準(zhun)！考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生如(ru)(ru)果(guo)想(xiang)獲取更多關于自(zi)(zi)(zi)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)的(de)相(xiang)關資訊，如(ru)(ru)成人自(zi)(zi)(zi)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)報名時(shi)間、考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試時(shi)間、報考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)條件、備考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)知識、相(xiang)關新聞等，敬請關注中國教(jiao)育在線自(zi)(zi)(zi)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試頻道。