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新余自學考試實行學分制是什么原因?

新余自學(xue)考(kao)試實行學(xue)分制是什么原因?關于這個問題中國教育在線自考(kao)平臺(tai)小編就簡單為大家(jia)說一(yi)下。

新余自學考試實行學分制是什么原因?

(1)自學(xue)(xue)考試各專業的專科、本科學(xue)(xue)歷層(ceng)(ceng)次的總學(xue)(xue)分(fen)與(yu)普通高等學(xue)(xue)校同等學(xue)(xue)歷層(ceng)(ceng)次的總學(xue)(xue)分(fen)基本相(xiang)同,體現了二者(zhe)的一(yi)致性(xing)。

同時(shi),各門課程(cheng)的(de)學(xue)分數為考試機構掌(zhang)握(wo)命題(ti)難易程(cheng)度提供了依據,也(ye)便于各類助(zhu)學(xue)單位的(de)輔導教師和考生根據專業考試計劃,對各門課程(cheng)的(de)要求來安排課時(shi)和掌(zhang)握(wo)授課、自(zi)學(xue)進(jin)度。

(2)實行學(xue)分制為江西自學(xue)考試專業設置(zhi)選修課(ke)提供(gong)了前提。

只要學分(fen)相同,考生可根據自(zi)己(ji)的自(zi)學條件和工作需要選擇(ze)考試的課程,這就滿足了江西(xi)自(zi)學考試的開放性和適應性特點,為培養實用(yong)型專(zhuan)門人才提供了充分(fen)余地(di)。

(3)江西自學(xue)考試實(shi)行學(xue)分制是一(yi)種必(bi)然(ran)。

因為高(gao)等(deng)教(jiao)育自學(xue)(xue)考(kao)試是沒有學(xue)(xue)年的(de),只要考(kao)生考(kao)試及格一門(men)課程,即取得相應的(de)學(xue)(xue)分(fen),以后(hou)各門(men)課程逐漸積累,達(da)到規定課程總學(xue)(xue)分(fen)就能畢業(ye),這是其它教(jiao)育形式無法替代(dai)的(de)。

自考命題標準

1、自考(kao)(kao)試(shi)(shi)卷大多是參照(zhao)普通全日制(zhi)高校的水平層次來命題(ti),為(wei)的就(jiu)是考(kao)(kao)驗(yan)(yan)考(kao)(kao)生是否達到同等知識水平。命題(ti)和考(kao)(kao)試(shi)(shi)大綱(gang)比較接(jie)近,考(kao)(kao)驗(yan)(yan)的是學(xue)生的基本理論、分析問(wen)題(ti)和解決問(wen)題(ti)的能力。同時也和全日制(zhi)的合格分數線相(xiang)同,嚴格按照(zhao)全日制(zhi)考(kao)(kao)試(shi)(shi)來要(yao)求考(kao)(kao)生。

2、自考的命題范圍

自考(kao)(kao)命(ming)題一(yi)般不會超過考(kao)(kao)試大綱和教材,為(wei)的就是(shi)讓每(mei)道(dao)題考(kao)(kao)生(sheng)都(dou)有能力(li)答出(chu)來;只是(shi)看你的復習是(shi)否到位(wei)。

3、自考試題類別

自考(kao)試(shi)題(ti)(ti)分(fen)為主(zhu)觀(guan)性(xing)(xing)試(shi)題(ti)(ti)和客觀(guan)性(xing)(xing)試(shi)題(ti)(ti)兩種(zhong)類型。客觀(guan)性(xing)(xing)試(shi)題(ti)(ti)有選擇題(ti)(ti)、填空題(ti)(ti)、判斷題(ti)(ti)等。主(zhu)要的考(kao)驗考(kao)生知識(shi)的掌握;答案(an)都是固定的;都是教(jiao)材有的知識(shi)點。

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