自(zi)考(kao)課(ke)程與教學論(lun)考(kao)試重點是什么？關(guan)于(yu)這個(ge)問題中國(guo)教育在線自(zi)考(kao)平臺小編就簡單為大(da)家說一(yi)下。

自考課程與教學(xue)論考試重點是什么？

1、中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生物(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)程：中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生物(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)程的(de)(de)(de)性質、價值和地位(wei)，中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生物(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)程標準，生物(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)程目(mu)標，中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生物(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)書(shu)。2、科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)本質與(yu)(yu)生物(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)素(su)養(yang)(yang)：關(guan)于自然科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)素(su)養(yang)(yang)與(yu)(yu)生物(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)素(su)養(yang)(yang)。3、生物(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)有關(guan)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)論。4、基本教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)技能。5、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)策略(lve)6、直(zhi)觀教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)直(zhi)觀教(jiao)(jiao)(jiao)具7、現代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)技術的(de)(de)(de)利用8、中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生物(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實驗9、生物(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)備課(ke)10、中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生物(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)評(ping)價11、生物(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究(jiu)性學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習活動與(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)安全12中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生物(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)研究(jiu)及專(zhuan)業素(su)養(yang)(yang)的(de)(de)(de)發(fa)展

學習方法

掌握(wo)學(xue)科的(de)基(ji)(ji)本結構。在(zai)概念、原理、價值觀(guan)和方法(fa)等各(ge)方面形成(cheng)整體(ti)聯系，把握(wo)其內在(zai)精神和基(ji)(ji)本特(te)性。

聯系實際，學思結合。一(yi)方面(mian)，要積極地運用實際經驗來闡釋和(he)(he)理解理論，即借助個人經驗、典型案例和(he)(he)現實情境等因素(su)，促(cu)進(jin)對概念和(he)(he)原理的把握。另一(yi)方面(mian)，要學以致用，即關(guan)注教(jiao)育(yu)現實，努力運用所(suo)學理論去(qu)解析和(he)(he)解決現實問題。

注意擴展學(xue)(xue)(xue)習。①要讀(du)些課(ke)程(cheng)(cheng)與教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)論的名(ming)著。②要豐富課(ke)程(cheng)(cheng)與教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的歷史知識，了(le)解(jie)國(guo)內外課(ke)程(cheng)(cheng)與教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的基本狀況(kuang)。③多看專業(ye)雜志(zhi)，了(le)解(jie)學(xue)(xue)(xue)術前沿(yan)動態。④多看相(xiang)關(guan)的參(can)考書(shu)(shu)籍和專業(ye)書(shu)(shu)籍。⑤學(xue)(xue)(xue)習課(ke)程(cheng)(cheng)與教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)論需要終生(sheng)努力。

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