各(ge)市、縣(xian)（市、區）、教育局，有關普通高(gao)等學(xue)校(xiao)，各(ge)成人高(gao)等學(xue)校(xiao)：

現(xian)將《2024年浙江省成人高校招生工作實施方(fang)案》印發(fa)給你們，并就有關工作要求(qiu)通(tong)知(zhi)如下。

一、切實加強組織領導

成人(ren)高考(kao)(kao)(kao)屬(shu)于(yu)國家(jia)教育(yu)考(kao)(kao)(kao)試(shi)范(fan)圍(wei)。各地要(yao)(yao)充分認識確保成人(ren)高考(kao)(kao)(kao)安(an)(an)全(quan)的重要(yao)(yao)意義，進一步強化(hua)組織領(ling)導，嚴格規范(fan)管理，嚴肅考(kao)(kao)(kao)風考(kao)(kao)(kao)紀，確保考(kao)(kao)(kao)試(shi)招(zhao)生(sheng)(sheng)規范(fan)有序、公平(ping)公正、安(an)(an)全(quan)平(ping)穩。各級(ji)教育(yu)行政部門是本行政區域內(nei)組織成人(ren)高考(kao)(kao)(kao)、治理考(kao)(kao)(kao)試(shi)環(huan)境、整肅考(kao)(kao)(kao)風考(kao)(kao)(kao)紀、維護考(kao)(kao)(kao)試(shi)招(zhao)生(sheng)(sheng)安(an)(an)全(quan)穩定(ding)(ding)的責(ze)(ze)任(ren)(ren)主體，主要(yao)(yao)負責(ze)(ze)同(tong)(tong)志是第(di)一責(ze)(ze)任(ren)(ren)人(ren)，分管負責(ze)(ze)同(tong)(tong)志和招(zhao)生(sheng)(sheng)考(kao)(kao)(kao)試(shi)機構主要(yao)(yao)負責(ze)(ze)同(tong)(tong)志是直接(jie)責(ze)(ze)任(ren)(ren)人(ren)。高校是本校考(kao)(kao)(kao)試(shi)招(zhao)生(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)的責(ze)(ze)任(ren)(ren)主體，主要(yao)(yao)負責(ze)(ze)同(tong)(tong)志是第(di)一責(ze)(ze)任(ren)(ren)人(ren)，分管負責(ze)(ze)同(tong)(tong)志是直接(jie)責(ze)(ze)任(ren)(ren)人(ren)。各地各高校要(yao)(yao)提(ti)升風險防(fang)范(fan)化(hua)解能(neng)力水平(ping)，建立完善(shan)各類(lei)涉(she)考(kao)(kao)(kao)涉(she)招(zhao)突發事件的應急處置工(gong)作(zuo)預案(an)，嚴格執(zhi)行“集體議事、集體決(jue)(jue)策、會議決(jue)(jue)定(ding)(ding)”制(zhi)度，重大事件第(di)一時間報(bao)告。

二、全力確保考試組織安全有序

（一）嚴格安全保密

各(ge)(ge)地各(ge)(ge)校要嚴格落實(shi)安(an)(an)(an)全(quan)保密(mi)工作要求，采取人防(fang)、技(ji)防(fang)等(deng)多項措施，進(jin)一(yi)步加(jia)強運送、保管、分發(fa)、施考、回收、評卷(juan)(juan)等(deng)全(quan)過程的試(shi)卷(juan)(juan)安(an)(an)(an)全(quan)管理，確(que)保試(shi)題試(shi)卷(juan)(juan)絕對安(an)(an)(an)全(quan)。所有環節必須(xu)建立臺賬記錄制(zhi)(zhi)度(du)、多人相互監督和(he)責(ze)任共(gong)擔機制(zhi)(zhi)，做(zuo)到有據可(ke)查和(he)責(ze)任可(ke)究(jiu)。嚴格執(zhi)行(xing)評卷(juan)(juan)工作制(zhi)(zhi)度(du)，加(jia)強評卷(juan)(juan)教師推薦、選調和(he)管理，嚴格安(an)(an)(an)全(quan)保密(mi)紀律，確(que)保評卷(juan)(juan)工作科學規范。

（二）狠抓考風考紀

各地(di)要(yao)充分發揮國家教育(yu)統一考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)聯席會議機(ji)(ji)制作(zuo)(zuo)(zuo)用，持續(xu)推進(jin)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)環(huan)境(jing)綜(zong)合治(zhi)理(li)(li)，依法(fa)嚴(yan)(yan)厲打擊各類涉考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)違(wei)法(fa)犯(fan)罪(zui)行(xing)為。嚴(yan)(yan)格(ge)(ge)執行(xing)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)務(wu)管理(li)(li)規定，加強(qiang)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)點(dian)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)場(chang)(chang)管理(li)(li)。要(yao)結合本(ben)地(di)實(shi)際(ji)，制定要(yao)求考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生不得(de)將手(shou)機(ji)(ji)帶入考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)點(dian)或在考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)點(dian)集中保(bao)管手(shou)機(ji)(ji)的實(shi)施(shi)(shi)辦法(fa)，嚴(yan)(yan)格(ge)(ge)執行(xing)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生進(jin)入考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)點(dian)（考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)場(chang)(chang)）安全(quan)檢(jian)(jian)查(cha)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)規范，加大人員入場(chang)(chang)檢(jian)(jian)測力度(du)，嚴(yan)(yan)防考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生替考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)和(he)攜帶手(shou)機(ji)(ji)及(ji)高(gao)(gao)科技(ji)(ji)作(zuo)(zuo)(zuo)弊工(gong)(gong)具進(jin)入考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)場(chang)(chang)。加強(qiang)標(biao)準化(hua)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)點(dian)建設，積極使(shi)用分類檢(jian)(jian)查(cha)的技(ji)(ji)術(shu)設備(bei)和(he)手(shou)段，提高(gao)(gao)安檢(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的針對性和(he)效(xiao)率，實(shi)現智(zhi)能(neng)安檢(jian)(jian)門全(quan)配備(bei)，進(jin)一步升級防范高(gao)(gao)科技(ji)(ji)作(zuo)(zuo)(zuo)弊技(ji)(ji)術(shu)手(shou)段，確(que)保(bao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)點(dian)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)場(chang)(chang)無線電信號(hao)有效(xiao)屏蔽，積極推進(jin)成人高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)場(chang)(chang)實(shi)時(shi)智(zhi)能(neng)巡查(cha)和(he)保(bao)密(mi)室(shi)實(shi)時(shi)智(zhi)能(neng)巡查(cha)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。要(yao)加強(qiang)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)場(chang)(chang)、視(shi)頻(pin)“雙監(jian)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)”和(he)巡考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，嚴(yan)(yan)格(ge)(ge)執行(xing)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)場(chang)(chang)視(shi)頻(pin)回放制度(du)，嚴(yan)(yan)查(cha)違(wei)規違(wei)紀行(xing)為。成人高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)須全(quan)部安排在標(biao)準化(hua)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)點(dian)進(jin)行(xing)，相關學校(xiao)要(yao)認真(zhen)落實(shi)承(cheng)擔考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)的義(yi)務(wu)并按(an)要(yao)求做(zuo)好有關考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)組織實(shi)施(shi)(shi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。

（三）規范考務操作

要加(jia)強考(kao)(kao)務人(ren)員培訓工作(zuo)，不折不扣落(luo)實考(kao)(kao)務程序與指(zhi)令，提(ti)高監考(kao)(kao)人(ren)員履職盡責能力。要加(jia)強突發事件應急處置的組織領導(dao)，強化風險防(fang)控意識，全(quan)面提(ti)升應急處突能力。

三、著力強化招生錄取規范管理

（一）加(jia)強考生資格(ge)審核

各地(di)(di)(di)要(yao)嚴(yan)格(ge)(ge)(ge)落(luo)實《浙江省教育廳辦公(gong)室關(guan)于個別學校(xiao)違規(gui)組(zu)織在(zai)(zai)籍高中學生報(bao)(bao)考(kao)成人高校(xiao)的通(tong)(tong)報(bao)(bao)》（浙教辦函〔2022〕18號）等(deng)文件(jian)精神，禁止國家(jia)承認學歷的各類高、中等(deng)學校(xiao)在(zai)(zai)校(xiao)生報(bao)(bao)名(ming)(ming)。對于異地(di)(di)(di)報(bao)(bao)考(kao)考(kao)生要(yao)嚴(yan)格(ge)(ge)(ge)把關(guan)，堅決防范中介機構組(zu)織不具備學習條件(jian)的人員異地(di)(di)(di)報(bao)(bao)考(kao)、錄取(qu)和(he)學習。要(yao)加強對申請加分(fen)、免試(shi)等(deng)相(xiang)關(guan)照顧政策(ce)考(kao)生的資(zi)(zi)格(ge)(ge)(ge)審(shen)查和(he)公(gong)示工作。各地(di)(di)(di)在(zai)(zai)報(bao)(bao)名(ming)(ming)和(he)資(zi)(zi)格(ge)(ge)(ge)審(shen)核(he)期間要(yao)暢通(tong)(tong)咨詢通(tong)(tong)道，做好考(kao)生政策(ce)解讀(du)和(he)咨詢工作。

（二）強化考生信息(xi)審(shen)查

各(ge)地各(ge)高(gao)校要(yao)在(zai)報(bao)(bao)名(ming)、考(kao)試(shi)、入學(xue)(xue)環節強(qiang)(qiang)化考(kao)生(sheng)信(xin)息審核(he)工作。要(yao)進(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)加(jia)強(qiang)(qiang)報(bao)(bao)名(ming)環節信(xin)息比對(dui)(dui)，對(dui)(dui)于公安可信(xin)身份驗證(zheng)不(bu)通(tong)(tong)過的(de)考(kao)生(sheng)信(xin)息，報(bao)(bao)名(ming)點要(yao)督(du)促(cu)考(kao)生(sheng)及(ji)時更正(zheng)；對(dui)(dui)于大專層次學(xue)(xue)歷注冊信(xin)息與(yu)本人身份證(zheng)信(xin)息不(bu)一(yi)(yi)致的(de)專升本考(kao)生(sheng)，需先(xian)進(jin)(jin)行信(xin)息更正(zheng)方(fang)可報(bao)(bao)名(ming)。要(yao)進(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)加(jia)強(qiang)(qiang)考(kao)點考(kao)場(chang)信(xin)息核(he)對(dui)(dui)，及(ji)時發(fa)現(xian)和處理考(kao)生(sheng)身份信(xin)息錯誤。要(yao)進(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)加(jia)強(qiang)(qiang)入學(xue)(xue)信(xin)息審核(he)。各(ge)高(gao)校要(yao)加(jia)強(qiang)(qiang)新生(sheng)入學(xue)(xue)資格復查，嚴格學(xue)(xue)籍(ji)注冊管理，對(dui)(dui)新生(sheng)報(bao)(bao)到所需錄取通(tong)(tong)知書、身份證(zheng)、加(jia)分照顧和免試(shi)入學(xue)(xue)資格證(zheng)明等(deng)材(cai)料(liao)與(yu)錄取新生(sheng)名(ming)冊、電子檔案逐一(yi)(yi)進(jin)(jin)行比對(dui)(dui)核(he)查，并通(tong)(tong)過技(ji)術手段嚴防冒(mao)名(ming)頂替(ti)。對(dui)(dui)不(bu)符合報(bao)(bao)考(kao)條(tiao)件(jian)或弄(nong)虛作假、違(wei)紀舞弊者，一(yi)(yi)律按有關規定(ding)取消其(qi)入學(xue)(xue)資格，記入《考(kao)生(sheng)考(kao)試(shi)誠信(xin)檔案》。

（三）科學編制招(zhao)生計(ji)劃

強化高校(xiao)(xiao)(xiao)辦學(xue)主體責(ze)任，根據各(ge)類高校(xiao)(xiao)(xiao)發展定(ding)位和重點(dian)，統籌教(jiao)學(xue)質(zhi)量、辦學(xue)條件(jian)、規(gui)范(fan)管理等(deng)(deng)因素(su)，進一(yi)步提(ti)升(sheng)招(zhao)(zhao)生(sheng)計(ji)劃編制科學(xue)性。優化專(zhuan)業(ye)結構，按(an)(an)照(zhao)脫(tuo)(tuo)產(chan)、業(ye)余、函(han)授等(deng)(deng)不同學(xue)習形式科學(xue)合理安(an)排(pai)高校(xiao)(xiao)(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)計(ji)劃。對于培(pei)(pei)養質(zhi)量不高、社會(hui)需求(qiu)不足、培(pei)(pei)養過(guo)剩的(de)專(zhuan)業(ye)要(yao)適當調減招(zhao)(zhao)生(sheng)計(ji)劃。各(ge)成人高校(xiao)(xiao)(xiao)應按(an)(an)教(jiao)育部相關(guan)要(yao)求(qiu)提(ti)前(qian)做好招(zhao)(zhao)生(sheng)專(zhuan)業(ye)備案工作，并在教(jiao)育部公布的(de)擬招(zhao)(zhao)生(sheng)專(zhuan)業(ye)備案范(fan)圍內安(an)排(pai)招(zhao)(zhao)生(sheng)專(zhuan)業(ye)，按(an)(an)照(zhao)《2024年(nian)全國(guo)成人高校(xiao)(xiao)(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)工作安(an)排(pai)》（附(fu)件(jian)1），按(an)(an)時完(wan)成計(ji)劃編制等(deng)(deng)工作。根據《教(jiao)育部關(guan)于推進新(xin)時代普通高等(deng)(deng)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)歷繼續(xu)教(jiao)育改革的(de)實施意見》（教(jiao)職成〔2022〕2號）精神，自2025年(nian)秋季起，高等(deng)(deng)學(xue)歷繼續(xu)教(jiao)育不再(zai)使用“函(han)授”“業(ye)余”的(de)名稱，統一(yi)為“非脫(tuo)(tuo)產(chan)”，各(ge)地(di)各(ge)有關(guan)高校(xiao)(xiao)(xiao)要(yao)提(ti)前(qian)謀劃做好相關(guan)工作銜接。

（四）嚴格執行招生(sheng)政(zheng)策

各地各高校要嚴(yan)(yan)格執行招(zhao)生(sheng)計劃(hua)和(he)(he)招(zhao)生(sheng)政策，嚴(yan)(yan)格遵守高校招(zhao)生(sheng)“十嚴(yan)(yan)禁”“30個不得”“八項基本(ben)(ben)要求”等紀律要求。不得以任何(he)形式轉(zhuan)移(yi)招(zhao)生(sheng)錄取的職責和(he)(he)權(quan)力(li)，嚴(yan)(yan)禁委托任何(he)中介機構(gou)或(huo)個人(ren)代(dai)理招(zhao)生(sheng)。嚴(yan)(yan)肅查(cha)(cha)處虛假宣傳、違規承諾等行為(wei)。招(zhao)生(sheng)章(zhang)程須(xu)經本(ben)(ben)校主要負(fu)責人(ren)審查(cha)(cha)并報(bao)省教(jiao)育考(kao)試院(yuan)審核備案后(hou)，及(ji)時(shi)向社(she)會公布。

（五）嚴查違(wei)規(gui)違(wei)紀行為

各(ge)地各(ge)高校要認(ren)真落(luo)實監管責任，及時調查處(chu)(chu)理(li)(li)成人高考(kao)中的(de)違(wei)(wei)規(gui)違(wei)(wei)紀行為(wei)。對違(wei)(wei)反考(kao)試有關規(gui)定的(de)單位和個人，依(yi)(yi)據《國家教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)考(kao)試違(wei)(wei)規(gui)處(chu)(chu)理(li)(li)辦(ban)法(fa)》（教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部令第33號(hao)）等(deng)規(gui)定嚴(yan)肅處(chu)(chu)理(li)(li)。對違(wei)(wei)反招生有關規(gui)定的(de)單位和個人，參照(zhao)《普通(tong)高等(deng)學(xue)校招生違(wei)(wei)規(gui)行為(wei)處(chu)(chu)理(li)(li)暫行辦(ban)法(fa)》（教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部令第36號(hao)）等(deng)規(gui)定嚴(yan)肅處(chu)(chu)理(li)(li)。涉嫌(xian)犯罪的(de)，移送司(si)法(fa)機關追究法(fa)律責任。公職人員(yuan)違(wei)(wei)規(gui)違(wei)(wei)紀的(de)，依(yi)(yi)規(gui)依(yi)(yi)紀嚴(yan)肅處(chu)(chu)理(li)(li)。

（六）加強涉考(kao)培訓機(ji)構治(zhi)理

各地教育(yu)行(xing)政(zheng)部門(men)要根(gen)據國(guo)家和我(wo)省關于(yu)涉考(kao)培(pei)訓(xun)機構治理的有關要求，會同(tong)網信、公安、市場(chang)監管等部門(men)，加(jia)強對社會培(pei)訓(xun)機構開展涉考(kao)培(pei)訓(xun)咨詢的規范治理，嚴厲打擊虛假宣傳、價格欺詐(zha)、組織或參與考(kao)試作弊、干擾破壞考(kao)試招生秩序等違(wei)規違(wei)法行(xing)為(wei)。

四、著力加強宣傳咨詢服務保障

（一）加強招生(sheng)宣傳服務

各(ge)地(di)(di)各(ge)高(gao)校(xiao)要(yao)(yao)充(chong)分利用主流媒體和(he)新(xin)媒體，大力宣傳(chuan)成人高(gao)校(xiao)招生(sheng)(sheng)(sheng)政策，提醒廣大考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)知曉在(zai)籍學生(sheng)(sheng)(sheng)不得報(bao)(bao)考(kao)(kao)成人高(gao)考(kao)(kao)、退(tui)役軍人免(mian)試(shi)(shi)申(shen)請程序(xu)、異地(di)(di)報(bao)(bao)考(kao)(kao)條(tiao)件等招生(sheng)(sheng)(sheng)政策。要(yao)(yao)有針(zhen)對性地(di)(di)開展預警宣傳(chuan)，提醒考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)增強(qiang)法治意識，自(zi)覺遵紀守法。各(ge)級招生(sheng)(sheng)(sheng)考(kao)(kao)試(shi)(shi)機(ji)構要(yao)(yao)在(zai)報(bao)(bao)名(ming)和(he)資格審(shen)核階(jie)段(duan)暢(chang)通咨(zi)詢電話，做好(hao)考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)咨(zi)詢服務工作。要(yao)(yao)加強(qiang)網絡(luo)輿(yu)情監控，及早(zao)發現、有效應對不實(shi)宣傳(chuan)和(he)惡意炒作，防止虛假有害信(xin)息傳(chuan)播。

（二(er)）開展(zhan)誠信考試教育

各級(ji)招生(sheng)(sheng)考(kao)(kao)(kao)試(shi)機構和各高(gao)校要(yao)充分利用(yong)報刊(kan)、電視、廣播、網站、微(wei)博(bo)、微(wei)信(xin)、客(ke)戶端等途徑，針對成(cheng)人(ren)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)源特點，有針對性地開展誠信(xin)考(kao)(kao)(kao)試(shi)教育，與考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)簽(qian)訂《誠信(xin)考(kao)(kao)(kao)試(shi)承(cheng)諾書》，積極(ji)營造(zao)誠信(xin)考(kao)(kao)(kao)試(shi)氛圍和公正公平(ping)的成(cheng)人(ren)高(gao)考(kao)(kao)(kao)環境。

（三）加(jia)強(qiang)考試綜(zong)合保障

各地要優化(hua)考(kao)(kao)試服(fu)(fu)務，主動協調(diao)有關部門，強(qiang)化(hua)對(dui)治(zhi)安、交通、衛生(sheng)(sheng)防疫等方面的綜合(he)服(fu)(fu)務保障。熱情關愛(ai)殘(can)疾考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)，積極(ji)為(wei)殘(can)疾考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)平等參加(jia)成(cheng)人高考(kao)(kao)提供合(he)理便利。

浙江省教育廳

2024年(nian)8月(yue)23日