一、培養目標與(yu)基(ji)本(ben)要求

（一）總體培養目標

培養德智體(ti)全面(mian)發展，具有創新精(jing)神(shen)、實(shi)踐能力和良好(hao)的(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)文(wen)化素(su)養，具有完整(zheng)的(de)(de)臨床(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)教育背景(jing)，同(tong)時(shi)掌握基(ji)礎(chu)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)、臨床(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)、眼視光(guang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)知識與技能，在眼科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)和視光(guang)學(xue)(xue)(xue)(xue)專業(ye)知識與實(shi)踐能力方(fang)面(mian)具有明顯優勢(shi)的(de)(de)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)專業(ye)人才。畢(bi)業(ye)后可在醫(yi)(yi)療(liao)機構臨床(chuang)眼科(ke)、社(she)區等(deng)從事現代眼科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)、眼視光(guang)學(xue)(xue)(xue)(xue)診療(liao)工作。

（二）基本培養要求

1.知識要求

（1）掌握與醫(yi)學、眼視光(guang)醫(yi)學相關的人文(wen)、社會(hui)、自然科學基本知識和科學方法(fa)，掌握一定的與專業(ye)學習(xi)相關的文(wen)化知識，并(bing)能用于(yu)指導(dao)未來的學習(xi)和實踐(jian)。

（2）掌握臨床(chuang)醫學(xue)基(ji)礎(chu)理論與基(ji)本知識。

（3）掌握眼視光醫學的基礎理論與(yu)基本知識。

（4）掌握(wo)醫學基(ji)礎(chu)相關知識，包括醫學倫理學、醫學心理學的(de)有(you)關知識與(yu)方法，掌握(wo)眼(yan)科各種常(chang)見病、多發病的(de)臨床(chuang)診療(liao)知識。

（5）熟悉中(zhong)醫(yi)學、中(zhong)醫(yi)眼(yan)科學的基本理論知識。了(le)解(jie)國(guo)家衛生工(gong)作的方針、政策和法規。

2.能力要求

（1）具有(you)全面、系統、正確的(de)(de)采集病(bing)例(li)并規范書寫病(bing)例(li)的(de)(de)能力。

（2）具有運用所學(xue)(xue)(xue)知(zhi)識，獨立(li)診(zhen)斷和(he)(he)處(chu)(chu)理(li)(li)眼(yan)(yan)科學(xue)(xue)(xue)、眼(yan)(yan)視光學(xue)(xue)(xue)的常見病、多發病及(ji)一(yi)般的急難重癥的能力。能運用所學(xue)(xue)(xue)的醫(yi)學(xue)(xue)(xue)心理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)和(he)(he)社會(hui)(hui)學(xue)(xue)(xue)等知(zhi)識，分析和(he)(he)處(chu)(chu)理(li)(li)與疾病有關的心理(li)(li)和(he)(he)社會(hui)(hui)學(xue)(xue)(xue)因(yin)素。

（3）具(ju)有參與眼保健、防盲、低(di)視力康復(fu)等工(gong)作的能力。

（4）具有(you)正確進行(xing)眼(yan)(yan)科各種特殊檢查的(de)能力，包括(kuo)眼(yan)(yan)電生(sheng)理、眼(yan)(yan)底熒光造影、眼(yan)(yan)部超(chao)聲檢查等。

（5）具有正確檢查處理雙眼(yan)視(shi)異(yi)常、斜視(shi)、弱視(shi)的能力(li)。

（6）具有利用(yong)圖書館和(he)計(ji)算機(ji)網絡(luo)等現代信息(xi)技術研(yan)究醫學(xue)(xue)問題及獲取(qu)新知識與相(xiang)關信息(xi)的(de)能(neng)力。達到(dao)山東省大(da)學(xue)(xue)生計(ji)算機(ji)文(wen)化基礎(chu)考試合格水平。

（7）具有科學鍛煉身體的基本技能，具備健全(quan)的心(xin)理和(he)健康的體魄。

3.素質要求

（1）政治思(si)想(xiang)(xiang)素質：熱愛社會主義(yi)祖國(guo)，擁護中國(guo)共(gong)產(chan)黨的領導，堅持(chi)馬克思(si)列寧(ning)主義(yi)、毛澤(ze)東思(si)想(xiang)(xiang)、鄧小平理論、“三(san)個代(dai)表”重要思(si)想(xiang)(xiang)、科學發展(zhan)觀(guan)，具有(you)堅定的理想(xiang)(xiang)信念，愿為(wei)(wei)社會主義(yi)現代(dai)化建(jian)設(she)服(fu)務，為(wei)(wei)人民服(fu)務。有(you)為(wei)(wei)國(guo)家富強(qiang)、民族(zu)昌盛而奮斗的志向(xiang)和強(qiang)烈的社會責任意識(shi)。

（2）職業素質：熱愛眼視光(guang)學(xue)事業，樹立終生學(xue)習觀念，不斷追求卓越。在職業活動中重視醫(yi)學(xue)倫理問題，具有團隊合作精神，樹立依法工作的法律觀念。

（3）人文素質：具(ju)有一定(ding)的人文社(she)會(hui)科學(xue)(xue)基礎知(zhi)識，了(le)解眼視光學(xue)(xue)與(yu)人文社(she)會(hui)科學(xue)(xue)之間的內(nei)在(zai)聯系，具(ju)備大學(xue)(xue)生應有的文化(hua)素質、良好的道德情操和審美(mei)情趣(qu)。

（4）身心素質：掌(zhang)握一定的(de)(de)(de)體(ti)(ti)育和(he)軍(jun)事基本(ben)知識(shi)，掌(zhang)握科學鍛煉身體(ti)(ti)的(de)(de)(de)基本(ben)技能，養成良好的(de)(de)(de)體(ti)(ti)育鍛煉和(he)衛生習慣，接受必要的(de)(de)(de)軍(jun)事訓練，達到國家規定的(de)(de)(de)大學生體(ti)(ti)育健康標準和(he)軍(jun)事訓練合格標準，具備(bei)健全的(de)(de)(de)心理和(he)健康的(de)(de)(de)體(ti)(ti)魄。

二、修業年限

標(biao)準學制2.5年，修業年限(xian)2.5至5年。

三、學習形式

包(bao)括面授、網(wang)授及自學。

四(si)、主干學科與(yu)核心課程(cheng)

（一）主干學科

 基礎醫學(xue)、臨床醫學(xue)、眼視光醫學(xue)。

（二）核心課程

內科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、外科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、婦科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、兒科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、視光(guang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理論和方法(fa)、眼(yan)視光(guang)應(ying)用光(guang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、眼(yan)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基(ji)礎、視覺(jue)神(shen)經(jing)生理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、雙眼(yan)視覺(jue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、眼(yan)鏡學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、角膜接觸鏡學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、眼(yan)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)臨床(chuang)、低視力(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、斜視弱(ruo)視學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)

五、課程設(she)置(zhi)與基本(ben)要求(qiu)

（一）課程設置

課(ke)程類(lei)型分為必修(xiu)考(kao)試課(ke)、必修(xiu)考(kao)查(cha)課(ke)、限(xian)選(xuan)考(kao)查(cha)課(ke)。必修(xiu)課(ke)及(ji)限(xian)選(xuan)課(ke)詳見教學進程表。

（二）專業課程基(ji)本要求(qiu)

1.理(li)論課程教(jiao)學(xue)采(cai)用案例式、啟發式等多種教(jiao)學(xue)方法，注(zhu)重培養學(xue)生的臨床思維(wei)和批判性思維(wei)能(neng)力。

2.實(shi)(shi)驗課程教學(xue)增加綜合(he)性、設計性實(shi)(shi)驗開(kai)設比(bi)例，實(shi)(shi)訓(xun)課程教學(xue)模擬(ni)臨床情景開(kai)展技能訓(xun)練，提高學(xue)生的(de)創新意(yi)識和(he)實(shi)(shi)踐能力。

3.專業課(ke)必修(xiu)課(ke)程設(she)置和基本要求見附件。

六、考核及畢業

（一）成績考核

    教學計(ji)劃(hua)中設置的(de)各門課程，各主(zhu)要培養(yang)環節，均要進行學習成績(ji)的(de)考核評(ping)(ping)定，考核分(fen)為(wei)考試和考查兩種(zhong)形(xing)式，按百分(fen)制及五級(ji)計(ji)分(fen)制評(ping)(ping)定，實行形(xing)成性評(ping)(ping)價和終結性評(ping)(ping)價相結合的(de)綜合成績(ji)評(ping)(ping)定辦法(fa)。

1.單科考(kao)(kao)核(he)：必修(xiu)考(kao)(kao)試(shi)課程(cheng)實(shi)行期(qi)末停課考(kao)(kao)試(shi)，限選考(kao)(kao)查及必修(xiu)考(kao)(kao)查課程(cheng)實(shi)行線上考(kao)(kao)試(shi)，考(kao)(kao)試(shi)時間由教學科統(tong)一安排(pai)。

2.畢(bi)業綜合(he)考(kao)(kao)試(shi)：第五學期末進行畢(bi)業理論(lun)綜合(he)閉卷考(kao)(kao)試(shi)，成績按百(bai)分制評定(ding)。

3.英(ying)語(yu)(yu)考試：學生在籍期間參加PETS3筆試成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)合(he)(he)格(ge)(ge)、大(da)學英(ying)語(yu)(yu)四六級成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)425分及以(yi)上、參加所在省(sheng)統一(yi)組織的學士(shi)學位外(wai)語(yu)(yu)考試成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)合(he)(he)格(ge)(ge)，均可認定(ding)為學位外(wai)語(yu)(yu)考試成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)合(he)(he)格(ge)(ge)。

上述各考核成(cheng)績均(jun)載入學(xue)生成(cheng)績冊，作為學(xue)生升級(ji)、留級(ji)、畢業、獎懲(cheng)的(de)重要(yao)依據。

（二）畢業標準

1.符合(he)專業規(gui)定的培(pei)養(yang)目(mu)標和應(ying)獲(huo)得的知(zhi)識(shi)、能力與(yu)素質要求。

2.完成培(pei)養方案規(gui)定(ding)(ding)的全(quan)部教學環節，必修課經考(kao)核全(quan)部合(he)格，修滿規(gui)定(ding)(ding)學分，并且畢(bi)(bi)業綜合(he)考(kao)試成績(ji)合(he)格，準予畢(bi)(bi)業。

3.按本方案修滿規定(ding)的各類課(ke)程，并通過(guo)學(xue)(xue)位課(ke)程和學(xue)(xue)位英語考試，且符合本校學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位授予條件者(zhe)，授予醫學(xue)(xue)學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位。