3月10日下午，繼續教(jiao)育學(xue)院成人(ren)(ren)教(jiao)育業務(wu)培(pei)訓會在學(xue)院會議(yi)室(shi)舉辦(ban)。會議(yi)由成教(jiao)辦(ban)主(zhu)任吳芳主(zhu)持，學(xue)院分管副院長張惇參加(jia)會議(yi)并講話(hua)，成教(jiao)辦(ban)全體老(lao)師(shi)(shi)、良(liang)師(shi)(shi)在線(xian)平臺相關(guan)老(lao)師(shi)(shi)以及各教(jiao)學(xue)站點相關(guan)老(lao)師(shi)(shi)共130人(ren)(ren)參加(jia)學(xue)習(xi)。

會(hui)上，張惇副院長對(dui)我院高等學(xue)歷繼續教育近四(si)(si)年來在規(gui)范(fan)(fan)教學(xue)管(guan)理做的工作，學(xue)生線上學(xue)習(xi)管(guan)理、平臺教學(xue)痕跡管(guan)理、學(xue)生論(lun)文(wen)撰寫規(gui)范(fan)(fan)和質(zhi)量、學(xue)位授予、檔案管(guan)理、學(xue)生數據一站式管(guan)理等六個方(fang)面(mian)進行了總結(jie)和回顧，提(ti)出要與時俱進、有風險防控意識(shi)(shi)，規(gui)范(fan)(fan)管(guan)理，提(ti)高人才培(pei)養質(zhi)量。并對(dui)本次培(pei)訓工作，提(ti)了四(si)(si)個方(fang)面(mian)的要求：一是(shi)(shi)提(ti)高認識(shi)(shi)、準確領會(hui)。二是(shi)(shi)熟悉(xi)流程，嚴格(ge)執行。三(san)是(shi)(shi)認真履職、規(gui)范(fan)(fan)管(guan)理。四(si)(si)是(shi)(shi)優化服務、提(ti)高效率。

成(cheng)教辦干(gan)弘(hong)老(lao)(lao)師(shi)對今(jin)年畢(bi)業(ye)論文相關工(gong)作(zuo)(zuo)進行(xing)(xing)講解；良師(shi)平(ping)臺(tai)吳(wu)凱霞老(lao)(lao)師(shi)就論文在平(ping)臺(tai)的相關操作(zuo)(zuo)進行(xing)(xing)講解；成(cheng)教辦張文強老(lao)(lao)師(shi)對今(jin)年學業(ye)水平(ping)測試工(gong)作(zuo)(zuo)進行(xing)(xing)介紹。鄧慧老(lao)(lao)師(shi)對畢(bi)業(ye)生相關工(gong)作(zuo)(zuo)流(liu)程及時間節點進行(xing)(xing)了講解。會上，各教學站點相關老(lao)(lao)師(shi)發言踴躍，就畢(bi)業(ye)證、學位證、學業(ye)水平(ping)測試等(deng)工(gong)作(zuo)(zuo)進行(xing)(xing)交流(liu)提(ti)(ti)問(wen)，成(cheng)教辦老(lao)(lao)師(shi)針(zhen)對所(suo)提(ti)(ti)問(wen)題進行(xing)(xing)詳(xiang)細解答。

本(ben)(ben)次培(pei)訓(xun)主要是針對(dui)畢業生(sheng)相(xiang)(xiang)關工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)、相(xiang)(xiang)關政(zheng)策(ce)進(jin)行(xing)線上講解(jie)(jie)和交流，對(dui)平(ping)時教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)站點(dian)和學(xue)(xue)員(yuan)反映集中(zhong)的問(wen)(wen)題進(jin)行(xing)答疑，以(yi)便教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)站點(dian)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)人員(yuan)對(dui)政(zheng)策(ce)、相(xiang)(xiang)關工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)了解(jie)(jie)和熟知，提高辦(ban)事效率和服(fu)務(wu)(wu)水(shui)平(ping)。為把本(ben)(ben)次培(pei)訓(xun)內(nei)容落到實處，吳芳老師強(qiang)調與會人員(yuan)要加強(qiang)學(xue)(xue)習；強(qiang)化規(gui)范意(yi)識，強(qiang)化過(guo)程管(guan)理；提升業務(wu)(wu)和管(guan)理工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)能力，真正(zheng)為學(xue)(xue)生(sheng)解(jie)(jie)決問(wen)(wen)題。