全校師生：
　　校訓、校風、教風、學風是大學文化的重要組成部分，是高等學校重要的精神財富。2019 年，我校已經總結凝練了學校的校訓——“篤志篤行 日新日精”。為進一步加強學校文化建設，突顯學校辦學特色和文化底蘊，學校自 2022 年下半年至 2023 年對校風、教風、學風表述語進行了征集討論工作。經過多方征求意見、反復討論，綜合師生意見建議，學校黨政聯席會研究審定，現對正式確定的校風、教風和學風予以公布。
　　校風——為學以嚴 為教以精 自信自強 團結奮進
　　教風——愛生敬業 博學善導
　　學風——尊師樂學 敏行善思
　　各單位要對校(xiao)風(feng)、教風(feng)、學(xue)(xue)風(feng)表述語(yu)認(ren)真組織學(xue)(xue)習，領會其精神(shen)內涵，積極做好宣(xuan)傳(chuan)，規范使用。從發布之(zhi)日(ri)起(qi)，各部門對內對外宣(xuan)傳(chuan)一律(lv)使用確定的校(xiao)風(feng)、教風(feng)、學(xue)(xue)風(feng)表述語(yu)，請全校(xiao)上下遵照執行。

武漢商貿職業學院

2023 年 3 月 22 日(ri)

附件：武漢商貿職業學院校風、教風、學風表述語及有關釋義
　　校風——為學以嚴 為教以精 自信自強 團結奮進
　　教風——愛生敬業 博學善導
　　學風——尊師樂學 敏行善思
　　1.校風釋義
　　“為學”：做學問；治學。出自《老子》：“為學日益，為道日損。”
　　“嚴”：嚴謹勤奮、嚴格要求、嚴肅認真
　　“精”：精心、精煉、精準、精進
　　2.教風釋義
　　“敬業”：出自《禮記.學記》，“一年視離經辨志，三年視敬業樂群”，本意指從學者專心致志于學業，朱熹將其解釋為“敬業者，專心致志以事其業也”。
　　“博學”：出自《禮記·中庸》，“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”
　　愛生敬業 博學善導：關愛學生，尊重學生；學高為師，身正為范，善于指導、好好引導，運用良好的教育教學方法幫助學生成長成才。
　　3.學風釋義
　　“樂學”：好學，樂于學習。出自《禮記·學記》：“不學雜服，不能安禮；不興其藝，不能樂學。” 孔穎達疏：“不歆喜其雜藝，則不能躭翫樂於所學之正道。”。
　　“敏行”：勉力修身。出自《論語·里仁》：“君子欲訥於言而敏於行”。
　　尊師樂(le)學 敏行善(shan)思(si)：尊敬師長，勤奮(fen)好學，善(shan)于思(si)考，敏于行動。