4月12日，我校繼(ji)續教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)直屬(shu)黨支部(bu)書(shu)記郭亞貞帶(dai)領學(xue)(xue)(xue)院(yuan)培訓(xun)部(bu)人(ren)員赴上(shang)海(hai)(hai)(hai)大學(xue)(xue)(xue)進行(xing)非學(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的調研學(xue)(xue)(xue)習。上(shang)海(hai)(hai)(hai)大學(xue)(xue)(xue)繼(ji)續教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)黨總支書(shu)記王(wang)海(hai)(hai)(hai)燕(yan)、院(yuan)長陳方(fang)泉、副院(yuan)長王(wang)惠鈺(yu)和學(xue)(xue)(xue)院(yuan)培訓(xun)部(bu)、市場部(bu)的負責人(ren)參加(jia)了(le)調研座談。

首先雙(shuang)方(fang)各自介紹(shao)了(le)兩校院(yuan)非學(xue)歷辦(ban)學(xue)的(de)(de)基(ji)本情況、面臨(lin)的(de)(de)挑戰和(he)今后(hou)的(de)(de)思考。隨后(hou)雙(shuang)方(fang)采取問答和(he)討論的(de)(de)方(fang)式，聚(ju)焦(jiao)非學(xue)歷激勵機制、培訓項目(mu)開(kai)發、生源和(he)市場開(kai)拓、行業特(te)色(se)項目(mu)、師(shi)資聘用、教(jiao)學(xue)管理、隊伍建設(she)等進行了(le)深入溝通交流，現場氣氛熱烈(lie)。通過調研學(xue)習(xi)，大家都希望今后(hou)進一步加強交流，相互(hu)學(xue)習(xi)、共促發展。

此次校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)際(ji)調(diao)研(yan)活(huo)動(dong)也(ye)是繼(ji)續教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)院(yuan)直屬黨支部踐行“學(xue)黨史、干實事”的(de)(de)(de)具(ju)體舉措，希望通過對(dui)本(ben)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)各(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan)和各(ge)高校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)繼(ji)續教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)調(diao)研(yan)學(xue)習(xi)，對(dui)我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)非學(xue)歷(li)教(jiao)育(yu)(yu)有一個全面的(de)(de)(de)梳理，并將好的(de)(de)(de)經驗和做法(fa)借鑒到我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)非學(xue)歷(li)教(jiao)育(yu)(yu)實踐中，以(yi)期進一步校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)院(yuan)合(he)力做大(da)做強(qiang)我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)非學(xue)歷(li)教(jiao)育(yu)(yu)。