大阪府立大學（Osaka Prefecture University，簡稱“府大”）的校史，可追溯到1883年在大阪府立醫學校內開設的一間獸醫學講習所。那一年，明治政府剛剛頒布《獸醫學取締規則》，大阪府便決定自己培養“能摸透牛馬脾氣、也能管住傳染病”的技術官——誰也想不到，這間小小講習所日后會成長為關西最硬的理工類公立大學。

一、七校合一：浪速大學的誕生

1949年，日本全國推行“新制大學”改革。大阪府把散落于堺市、池田、天王寺等地的七所舊制專門學校——大阪工業專門、大阪獸醫畜產專門、大阪農業專門、大阪青年師范、府立化學工業專門等——一次性合并，組建“浪速大學”。1955年，學校正式更名為“大阪府立大學”，確立了“實學為先、服務地方”的基因。2005年，府大再次擴容，將大阪女子大學、大阪府立看護大學并入，形成理工、人文、社會福祉、生命環境等多柱支撐的綜合性公立大學。

二、三校區拼圖：把實驗室安放在城市最需要的節點

府大在府南廣袤土地上擺開“品”字形布局：

中百舌鳥校區（堺市）是旗艦主陣。機械、材料、電氣、信息、應用化學、獸醫學等“硬核”學科云集，校園內最顯眼的是一座通體白色的“白鷺門”，取自浪速大學舊徽，象征“展翅于大阪灣的白鷺”。

羽曳野校區（羽曳野市）主打“生命與環境”。綠色溫室、實驗稻田、動物病院散布在丘陵之間，春天油菜花與櫻花交錯，被學生戲稱為“府大新西蘭”。

りんくう校區（泉佐野市）則緊貼關西國際機場，坐擁航空宇宙研究中心與大型風洞實驗室，是日本大學宇宙工學聯盟的重要節點，深夜仍能看到機翼模型在燈下做顫振實驗。

三校區之間用南海電鐵與泉北高速一條線串起，從空港到丘陵，再到堺市街區，府大用地理高差把“宇宙—生命—都市”寫進一張校車票。

三、學科氣質：理工為骨，獸醫為魂，福祉與護理添溫度

府大在日本的“標簽”很鮮明：

1. 關西唯一公立獸醫專業，報考倍率常年超過16倍。學生在動物病院輪崗，也到近畿農場的奶牛體內“實戰”取胚胎，畢業即可考取國家獸醫執照。

2. 工學部以材料、機械、信息、電氣四大學科為支柱。金屬材料研究室開發的“超細晶鋼”被新干線底盤采用；人工智能團隊與松下合作，把工廠缺陷檢測算法搬到邊緣計算芯片上，0.1秒識別劃痕。

3. 生命環境科學學域把“從農田到餐桌”全鏈條做透：農學生培育低鉀生菜，供腎病患者生食；環境工學者用微生物燃料電池把家庭廚余變成點亮路燈的電流。

4. 看護與社會福祉學域強調“在地實踐”。學生白天在羽曳野丘陵測老人步速，傍晚到堺市社區做跌倒干預，夜里把數據帶回實驗室，用AI預測高齡遷移規律，真正把論文寫在城市的皺紋里。

四、國際拼圖：把“關西腔”送進全球實驗室

府大與40個國家、161所大學簽有交換協議，卻堅持“小班深耕”：

- 與德國烏珀塔爾大學共建“智能材料”雙學位，每年互派8名博士，德方教授驚嘆“府大學生能在72小時內把金屬試樣拋光到鏡面”；

- 美國麻省理工學院（MIT）機械系每年派教授來中百舌鳥做“極限傳熱”短期學校，府大回贈“日式匠藝”實踐——用傳統鍛造法做出納米晶葉片；

- 在泰國清邁大學設立“動物疫病聯合基地”，府大獸醫團隊幫助當地建立豬群藍耳病監測網，作為回報，學生可以接觸到亞熱帶動植物疾病的第一手樣本。

校園內還設有國際House，283名留學生與本地生混住，公用廚房里最常出現的場景是：印度同學熬咖喱，日本學生往里倒大阪醬油，最后一起端著鍋去隔壁越南同學家借羅勒。

五、城市合伙人：公立大學的“收益回環”

作為公立大學，府大始終把“大阪府的課題”當“自己的研究”。

- 府政府每年委托的“大阪灣海洋塑料監測”項目，由生命環境學域接手，學生把采集到的微塑料樣本帶回實驗室，用拉曼光譜建立數據庫，研究結果直接成為府議會限塑條例的引用依據；

- 堺市傳統刀具產業萎縮，府大材料研究室與當地刀匠合作，用數值模擬減少折疊鍛打次數，把頂級菜刀的生產時間縮短30%，價格降低一半，卻讓刀匠收入翻倍；

- 關西機場跑道擴建需要填海，府大土木團隊用微生物固化技術把軟土變成建材，既減少水泥用量，也讓機場夜間施工不再塵土飛揚。

大學把“論文—專利—地方政策—產業收益”做成閉環，再用收益反哺科研，形成公立大學少見的“自我造血”模式。

六、尾聲：校名成為歷史，精神仍在接力

2022年，大阪府立大學與大阪市立大學合并，組建“大阪公立大學”。府大的校牌被收藏進校史館，但中百舌鳥的白鷺門依舊敞開，羽曳野的實驗田仍按節氣播種，りんくう的風洞仍在深夜轟鳴。

對府大人而言，校名可以更替，那副“把技術做到能用的極致”的執拗卻早已刻進骨血。只要大阪灣的潮水還在漲，府大留下的理工火種就會繼續把實驗室的燈打亮，把獸醫的聽診器焐熱，把宇宙工學的火箭模型送上風洞盡頭的夜空。

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