美(mei)(mei)術生去(qu)日本留學，先了解日本都有哪(na)些美(mei)(mei)術類大學，很(hen)多同學對(dui)于這(zhe)個問題(ti)有疑問和不(bu)解，那(nei)么下面就跟著中國教育在線的小(xiao)編(bian)詳細了解一下吧。

現在美(mei)(mei)(mei)術(shu)生去日(ri)本(ben)(ben)留學的(de)越來越多，經(jing)常會有(you)美(mei)(mei)(mei)術(shu)生去問到日(ri)本(ben)(ben)美(mei)(mei)(mei)術(shu)類(lei)的(de)大學都有(you)哪(na)些(xie)？哪(na)些(xie)是(shi)國立(li)哪(na)些(xie)是(shi)公立(li)的(de)？但是(shi)日(ri)本(ben)(ben)的(de)美(mei)(mei)(mei)術(shu)院校(xiao)，大部分(fen)是(shi)私立(li)的(de)為(wei)多，包(bao)括日(ri)本(ben)(ben)五美(mei)(mei)(mei)，也以私立(li)為(wei)主。下面羅(luo)列一些(xie)日(ri)本(ben)(ben)美(mei)(mei)(mei)術(shu)相關的(de)大學。

日本五美

1、東(dong)京藝術大(da)(da)學、2、武(wu)藏野美術大(da)(da)學3、多摩美術大(da)(da)學 4、女子美術大(da)(da)學 5、東(dong)京造形(xing)大(da)(da)學

一、東京藝術大學

東京(jing)藝(yi)術大(da)學成(cheng)立(li)120余(yu)年，是日本(ben)東京(jing)五(wu)大(da)美(mei)院的(de)(de)領(ling)頭院校，也是日本(ben)唯一一所國立(li)藝(yi)術設計院校。作為日本(ben)藝(yi)術教育研究中樞，不(bu)僅(jin)保留了(le)(le)日本(ben)的(de)(de)傳統文化，同(tong)時也汲取了(le)(le)歐美(mei)的(de)(de)藝(yi)術文化和理念，培養了(le)(le)許多藝(yi)術領(ling)域的(de)(de)教育家(jia)和研究者。

教學(xue)宗旨是尊重自由與創(chuang)作的精神。

是日(ri)本現代藝術家的搖籃，當(dang)然(ran)，入學難度很(hen)高。

專業

日本畫

作(zuo)為現(xian)代(dai)繪畫，在追(zhui)求創造性的(de)同時，繼承傳(chuan)統的(de)日(ri)本文(wen)化及(ji)精神(shen)，以日(ri)本文(wen)化為主軸發展藝術(shu)創作(zuo)。在深刻理解日(ri)本文(wen)化的(de)同時，對繪畫表現(xian)進(jin)行反(fan)復推敲(qiao)，立志將(jiang)日(ri)本畫推向世(shi)界(jie)。

油畫

縱觀繪畫領域為(wei)視(shi)點(dian)，向世界展示日本獨有的(de)(de)(de)繪畫藝(yi)術為(wei)研究起(qi)點(dian)，結合多(duo)樣化(hua)的(de)(de)(de)表現形式(shi)來構筑(zhu)新(xin)的(de)(de)(de)繪畫概(gai)念。立志培養出從傳統技術到先端(duan)技術，能(neng)夠(gou)驅使(shi)多(duo)樣的(de)(de)(de)媒介作為(wei)表現手(shou)法的(de)(de)(de)藝(yi)術家(jia)和(he)研究者。

雕刻學科

廣(guang)泛(fan)的(de)造(zao)型研究(jiu)為重點，希望培(pei)養出在(zai)了解了過(guo)去(qu)的(de)美(mei)(mei)術(shu)歷史和(he)日本傳統美(mei)(mei)術(shu)之(zhi)上，又將視野(ye)擴展到將來的(de)感性豐富的(de)人才(cai)(cai)。另(ling)外(wai)，也努力(li)培(pei)養獨(du)創性高的(de)自由創作藝術(shu)家，以及(ji)和(he)美(mei)(mei)術(shu)相關(guan)的(de)各個(ge)領(ling)域的(de)導(dao)師級人才(cai)(cai)。

設計學科

現在這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)一(yi)個(ge)(ge)文化(hua)多樣性的(de)信息化(hua)時代，大家都在以生活為原點，不斷的(de)提出(chu)問題(ti)并追求解答問題(ti)的(de)反復(fu)之(zhi)中。在設(she)計(ji)學科，以“生活的(de)用和美”“傳統和革新(xin)”為教育理念(nian)，來回答這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)信息化(hua)的(de)時代。

東京藝(yi)(yi)術(shu)大(da)學出身(shen)藝(yi)(yi)術(shu)家

村上 隆，會(hui)田 誠，日比野 克(ke)彥，岡本(ben) 太郎(lang)等

二、 多摩美術大學

多摩美術大學大學

多(duo)摩(mo)美術大(da)學(xue)于1935年(nian)(nian)建立，1953年(nian)(nian)開(kai)設大(da)學(xue)教(jiao)育(yu)的日(ri)本(ben)私立大(da)學(xue)。主要校區(qu)分布在八王子和上野毛兩地(di)，現(xian)為日(ri)本(ben)規(gui)模最大(da)的美術大(da)學(xue)，也是東京五大(da)美院之一(yi)。

教(jiao)學理念是(shi)自由與意志力，美(mei)術是(shi)精神自由之上的產(chan)物(wu)。是(shi)日本現代設(she)計師的搖籃，入學難度(du)有(you)但值得拼(pin)一(yi)把。

專業

平面設計

歷年最受歡(huan)迎人氣最高的(de)明星學科，無論是日(ri)本(ben)本(ben)地孩子還是我(wo)們大天(tian)朝(chao)的(de)學子，都十分鐘愛(ai)的(de)學科之一。在平(ping)面設(she)計(ji)(ji)你可以接受最系(xi)統化(hua)的(de)教(jiao)學系(xi)統，教(jiao)會(hui)你使用豐富的(de)造型里去(qu)支撐你的(de)傳(chuan)達能力，并同時(shi)培養你的(de)實踐能力，讓你成為一名多元化(hua)的(de)平(ping)面設(she)計(ji)(ji)師。

產品設計

同樣是另一(yi)個人氣學科。在(zai)產品，大學四年間可以(yi)(yi)學習針對產品設計時需要的(de)(de)機能以(yi)(yi)及形態，包(bao)括(kuo)生產制造(zao)時相關(guan)的(de)(de)專業知識，通(tong)過各(ge)種(zhong)各(ge)樣的(de)(de)課程，讓每一(yi)個學生都可以(yi)(yi)自由的(de)(de)表現與思考，立(li)志培養世(shi)界通(tong)用的(de)(de)獨立(li)型設計師。

統合設計

2014年最新開設(she)學(xue)(xue)(xue)科，有日本的國寶(bao)級設(she)計大師深(shen)澤直人擔當學(xue)(xue)(xue)科教(jiao)授之一。在(zai)統合設(she)計學(xue)(xue)(xue)科，從信息(xi)化(hua)的傳媒到(dao)實體化(hua)的產品，橫跨諸多領(ling)域(yu)的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)系(xi)統，目標打造(zao)一個新型設(she)計教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)科。

環境設計

作(zuo)為人氣設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)科之一，環境設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)包括了室內(nei)設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)，建(jian)筑設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)，園林設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)三個領(ling)域(yu)，并有明星教授伊東豐雄老師坐鎮。在多摩(mo)美的(de)(de)(de)環境設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)科，最大的(de)(de)(de)特色(se)是你(ni)可以(yi)(yi)通過四年時(shi)間(jian)(jian)在三個領(ling)域(yu)之間(jian)(jian)切換學(xue)(xue)習(xi)。不僅僅是現場，實物，同時(shi)還可以(yi)(yi)掌握電腦制圖(tu)(tu)和效果圖(tu)(tu)制作(zuo)，通過你(ni)的(de)(de)(de)手來打造感動(dong)五感的(de)(de)(de)豐富的(de)(de)(de)空間(jian)(jian)。

多(duo)摩美術大學出身藝術家

深澤(ze) 直人(ren)，三宅 一生，佐野 研二郎，佐藤(teng) 可士和等。

三、 武蔵(cang)野美術大學(xue)

武(wu)藏(zang)野美術大學菊池彩(cai)水作品「PLEASE TAG」

一所(suo)美(mei)術(shu)造(zao)型藝術(shu)教(jiao)育的綜合性(xing)大學。建(jian)立(li)于1962年(nian)，前身(shen)是始于1929年(nian)的帝國美(mei)術(shu)學校。日本學科領域分類最(zui)多并且教(jiao)育規模最(zui)大的美(mei)術(shu)專門高等學府。為東京五(wu)大美(mei)院之一。

教學理念(nian)是，人們為了(le)自由才追(zhui)求(qiu)美術(shu)與設計。這句話(hua)正是武藏(zang)野美術(shu)大(da)學的真(zhen)正執著的理念(nian)。

專業

視覺傳達設計

從設(she)計的(de)(de)(de)原點(dian)開始實踐學(xue)習，立志培養可以(yi)使(shi)用(yong)敏銳的(de)(de)(de)直覺(jue)和(he)多(duo)元化(hua)的(de)(de)(de)媒介作(zuo)為(wei)設(she)計力的(de)(de)(de)設(she)計師。在視覺(jue)傳達(da)設(she)計學(xue)科，學(xue)會(hui)使(shi)用(yong)視覺(jue)，聽覺(jue)，觸覺(jue)，味覺(jue)和(he)嗅覺(jue)，來展開多(duo)元化(hua)的(de)(de)(de)媒體組合，成為(wei)可以(yi)傳達(da)各式各樣(yang)的(de)(de)(de)訊息的(de)(de)(de)交(jiao)流(liu)者。

空間演出設計

在本學科，分為(wei)舞(wu)臺裝(zhuang)置，室內設計(ji)，環境計(ji)劃(hua)，服裝(zhuang)設計(ji)四個領域。利用空間使人(ren)感受到幸福，重點培養可(ke)以延伸自己(ji)的(de)感性與協調性，并帶著熱情去制造空間的(de)人(ren)才。

建筑設計

學(xue)(xue)科全員都(dou)要(yao)接(jie)觸到設計(ji)，并且有現役(yi)建筑家的(de)(de)實踐課程(cheng)教學(xue)(xue)。不僅僅是作(zuo)為(wei)一個設計(ji)技術者，同時作(zuo)為(wei)美大的(de)(de)學(xue)(xue)生更需要(yao)機遇設計(ji)理念以上的(de)(de)藝術性的(de)(de)創造，立志培養建筑學(xue)(xue)科以上的(de)(de)藝術型建筑設計(ji)師。

映像學科

在(zai)映像學科，需(xu)要(yao)從映像，聲音，語言，造型這(zhe)四(si)個角度來學習映像表現(xian)，立志(zhi)培養可(ke)以自由操縱這(zhe)些元(yuan)素的人才。

在這里(li)，你可以學習到映像(xiang)領域的綜合知識(shi)和表現技術，希望更(geng)多的學子(zi)作為研究者(zhe)和制作者(zhe)去理解映像(xiang)的價值和珍貴。

武藏野美術大學出身藝術家

佐(zuo)野 洋(yang)子(zi)，奈良 美智，奧山(shan) 清(qing)行，成田 亨等。

四 、東京造形大學

東(dong)京造型大學(xue)井野雅子「12色の童話集」

東(dong)京造形大(da)學是(shi)于1966年設(she)(she)立(li)的日(ri)(ri)本(ben)私立(li)大(da)學，由日(ri)(ri)本(ben)著(zhu)名(ming)設(she)(she)計(ji)大(da)師(shi)桑澤洋子(zi)所創立(li)。是(shi)日(ri)(ri)本(ben)第一所以(yi)“ 造形 ”命名(ming)專攻(gong)設(she)(she)計(ji)與美術(shu)的小(xiao)規模精英大(da)學。

學校(xiao)以美術(shu)和設(she)計的綜合性理念為(wei)重心，以培養具有(you)創(chuang)造性的高端藝術(shu)人材為(wei)目標，培養出了(le)大量藝術(shu)精英。是(shi)日本著名(ming)美術(shu)與設(she)計教育(yu)的高等學府(fu)，東京五大美院之一。

辦(ban)學精神是創(chuang)造社會(hui)的(de)(de)藝術(shu)造形活動的(de)(de)研究(jiu)和實踐。

專業

造形攝影

以后(hou)的(de)(de)(de)攝(she)影將會(hui)是創作的(de)(de)(de)紀錄(lu)，并(bing)邁向藝術(shu)和(he)社(she)會(hui)。學習作為視(shi)覺表(biao)現的(de)(de)(de)攝(she)影，并(bing)且研究現在(zai)這個時代(dai)大家(jia)所(suo)追求的(de)(de)(de)攝(she)影的(de)(de)(de)新的(de)(de)(de)可能性(xing)和(he)社(she)會(hui)性(xing)。橫跨設計(ji)和(he)美術(shu)的(de)(de)(de)領域，在(zai)現代(dai)社(she)會(hui)中，結合各式各樣的(de)(de)(de)教學內(nei)容去培養擁(yong)有(you)先端的(de)(de)(de)綜合能力的(de)(de)(de)設計(ji)師。

動畫學科

從具有說服里的(de)(de)手(shou)繪開始來展開動畫(hua)的(de)(de)表(biao)現(xian)，然后再去學習自然的(de)(de)動線的(de)(de)連續性造形，并(bing)且從現(xian)代的(de)(de)作家和人(ren)氣(qi)的(de)(de)作品中(zhong)來汲取了解動畫(hua)的(de)(de)現(xian)場教學。是東京五大美院中(zhong)不可多(duo)得的(de)(de)專業之一。

傳媒設計

定制(zhi)(zhi)具體的(de)學習(xi)(xi)計劃，并(bing)給予(yu)相(xiang)應的(de)學習(xi)(xi)指導。采用每年(nian)循(xun)序(xu)漸進(jin)的(de)手法來定制(zhi)(zhi)課程。根(gen)據(ju)學生(sheng)的(de)個(ge)人情況來定制(zhi)(zhi)個(ge)別教學系(xi)統。通過四年(nian)時間，來打造一個(ge)理論化的(de)傳(chuan)媒學習(xi)(xi)空間。

室內建筑設計

從(cong)最初總手工制(zhi)作(zuo)開始體(ti)驗真實的空間(jian)比(bi)例感，不建議學生受已(yi)有的概念(nian)束縛，而是打造自己(ji)獨有的表(biao)現手法，通過對新(xin)手的教學來發現事(shi)物的二次(ci)價值，對學生日后職場(chang)起很大作(zuo)用的專業相關考試的培(pei)養。

東京(jing)造形大(da)學出(chu)身藝術家

神原 秀夫，瀬畑 亮，丹下 紘希，野老(lao) 朝雄(xiong)等(deng)。

五、 東(dong)京女子美術大學

女子美術大學(xue)，大學(xue)的簡稱為(wei)“女子美”，是于1949年設立的日(ri)(ri)本私立大學(xue)，是日(ri)(ri)本國(guo)內最具歷史的私立美術大學(xue)。為(wei)東(dong)京(jing)五大美院之一(yi)。

教學理念是“女子由藝(yi)術而獨立(li)”，“提高女性的社會地位”，“專業的技術師(shi)，美(mei)術教師(shi)的搖(yao)籃”。

專業

立體藝術設計

利用(yong)常(chang)見(jian)的(de)雕(diao)刻素(su)材以及紙張和(he)毛氈等材料來創造新的(de)藝(yi)術(shu)表現，自由(you)的(de)進(jin)行藝(yi)術(shu)創作(zuo)是學科(ke)的(de)特(te)點(dian)。從接(jie)觸(chu)素(su)材開始，以最適合自己的(de)手法(fa)在藝(yi)術(shu)創作(zuo)上開拓道路。

美術教育專攻

在這個學科(ke)，你(ni)可以同(tong)時掌握(wo)繪畫，雕刻，工藝，設計的(de)相關(guan)知識和技術，喚醒你(ni)對(dui)美術的(de)探索之心，同(tong)時傳(chuan)達你(ni)對(dui)藝術創作的(de)喜(xi)悅之心。從美術的(de)視野，來擴展(zhan)對(dui)下一代的(de)美術教(jiao)育。

治愈表現學科

追求以治(zhi)愈為(wei)目的(de)(de)(de)設計與藝(yi)術。在這個學科(ke)，以社會中常提到(dao)的(de)(de)(de)“治(zhi)愈”為(wei)中心，從藝(yi)術與設計的(de)(de)(de)兩面(mian)來考(kao)察的(de)(de)(de)領域。從創(chuang)作與理(li)論研(yan)究的(de)(de)(de)兩面(mian)性來探(tan)求治(zhi)愈的(de)(de)(de)道路。

藝術設計表現學科

在藝(yi)術(shu)編(bian)(bian)輯(ji)表現(xian)領域，從旁觀者(zhe)的(de)立場來(lai)看美術(shu)，音樂，電影(ying)，映像(xiang)等，來(lai)探(tan)索各(ge)種各(ge)樣的(de)藝(yi)術(shu)編(bian)(bian)輯(ji)的(de)技(ji)術(shu)。立志于(yu)培養綜合(he)性的(de)藝(yi)術(shu)編(bian)(bian)輯(ji)人才。

具(ju)體(ti)按國公(gong)私(si)立給(gei)美大(da)和藝大(da)分類列表

國立

東京藝術大學

公立

秋田公立美術大學

長岡造型大學

金澤美術工藝大學

靜岡文化藝術大學

愛知縣立藝術大學

京都市立藝術大學

沖繩縣立藝術大學

情報科學藝術(shu)大學院大學

私立

武藏野美術大學

多摩美術大學

女子美術大學

東京造形大學

東京工藝大學

東北藝術工科大學

橫濱美術大學

名古屋藝術大學

文星藝術大學

名古屋造形大學

成安造型大學

京都美術工藝大學

京都精華大學

京都造形藝術大學

京都嵯峨藝術大學

京都工藝纖維大學

大阪藝術大學

寶塚造形藝術大學

神戶藝術工科大學

倉敷藝術科學大學

數字好萊塢大學

九州藝術工科大學

日本文化服裝學院

除了上述的(de)(de)這些美(mei)大藝大以外，還有一(yi)些綜(zong)合大學里也會(hui)有美(mei)術(shu)系的(de)(de)學部的(de)(de)

札幌市立大學（設計(ji)學部）

筑波大學(xue)（藝術專門(men)學(xue)群(qun)）

京都工(gong)藝(yi)(yi)纖維大學(xue)(xue)（工(gong)藝(yi)(yi)科學(xue)(xue)部造形(xing)科學(xue)(xue)域）

東海(hai)大學(xue)（國際文(wen)化學(xue)部設計文(wen)化學(xue)科，教養學(xue)部美術(shu)學(xue)課(ke)程(cheng)）

櫻(ying)美林(lin)大學（綜合(he)文化學群）

明(ming)星(xing)大學(xue)(xue)（造(zao)形(xing)藝術(shu)學(xue)(xue)部）

日本大學（藝術學部(bu)）

九州大學（藝術工(gong)學部）

通(tong)過上(shang)文(wen)的內(nei)(nei)容介紹，大(da)家對“美術生去(qu)日(ri)本留學(xue)，先了解(jie)日(ri)本都有(you)哪些美術類大(da)學(xue)”大(da)家是不是有(you)了一個大(da)致(zhi)的了解(jie)呢？如果大(da)家還想了解(jie)更(geng)(geng)詳細(xi)、更(geng)(geng)多的相關內(nei)(nei)容，則(ze)可以(yi)(yi)繼續關注(zhu)本頻道，也可以(yi)(yi)向本頻道咨詢。

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