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　　2022年8月25日，在上(shang)海交(jiao)通大學2022級(ji)本科(ke)生開學典禮上(shang)，校長、中國工程院院士林忠欽(qin)作了題為《志存高遠，自立自強》的講話，深情寄語2022級(ji)本科(ke)新生。

志存高遠 自立自強

——在(zai)2022級本科生開學典禮上的(de)講話(hua)

上海交通大(da)學校長(chang)、中(zhong)國(guo)工(gong)程院院士 林忠欽

2022年8月25日

　　親愛的同學們：

　　大(da)(da)家好！今天我(wo)們相聚(ju)在(zai)東海之濱，以主會場(chang)與分會場(chang)、線上(shang)(shang)和線下相結(jie)合的(de)方式，隆重舉(ju)行2022級本科新生開學典禮。首先，我(wo)代表學校，向你們加入上(shang)(shang)海交(jiao)大(da)(da)表示(shi)熱烈的(de)歡(huan)迎！向一路陪伴你們成長的(de)父母(mu)和老師表示(shi)衷心的(de)感(gan)謝！

　　同學(xue)們(men)，你們(men)來(lai)自五湖(hu)四海，都是同齡人中的佼佼者。在(zai)高中階段，你們(men)經歷(li)了特(te)殊的疫(yi)(yi)情考驗，無論線(xian)下聽(ting)課還(huan)是線(xian)上(shang)學(xue)習，你們(men)都堅持勤奮刻苦，保持強(qiang)烈的進取心(xin)，最終脫穎而出進入交大(da)。這段疫(yi)(yi)情“大(da)考”的經歷(li)，成為(wei)你們(men)終生難忘的一段記憶，也讓你們(men)心(xin)態更(geng)加成熟，意志更(geng)加堅強(qiang)，面對未來(lai)更(geng)加自信從容。

　　“時代(dai)(dai)各有不同，青春(chun)一(yi)(yi)(yi)(yi)脈相承”，每一(yi)(yi)(yi)(yi)代(dai)(dai)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長都與時代(dai)(dai)發展和(he)國(guo)家(jia)命運休戚相關。100多年前(qian)(qian)(qian)，處在(zai)民族(zu)危(wei)亡之際的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)代(dai)(dai)人(ren)，追(zhui)求真理(li)、追(zhui)求進步，高(gao)舉(ju)“科學救國(guo)”“實業(ye)救國(guo)”“交(jiao)通救國(guo)”旗幟，為中(zhong)華(hua)崛起前(qian)(qian)(qian)赴后繼、奮勇獻身；70多年前(qian)(qian)(qian)，建(jian)(jian)國(guo)之初(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)代(dai)(dai)人(ren)，積極響應(ying)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)號召，奔赴祖國(guo)各地，用青春(chun)和(he)熱血建(jian)(jian)設社(she)會主義新中(zhong)國(guo)；40多年前(qian)(qian)(qian)，迎來改革開放的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)代(dai)(dai)人(ren)，在(zai)校(xiao)園里(li)惜時如(ru)金、如(ru)饑似(si)渴地學習，在(zai)振興(xing)中(zhong)華(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)偉大進程中(zhong)勇立潮頭(tou)、奮起追(zhui)趕。歷史的(de)(de)(de)(de)(de)車輪滾滾向前(qian)(qian)(qian)，中(zhong)華(hua)民族(zu)偉大復(fu)興(xing)和(he)建(jian)(jian)設社(she)會主義現代(dai)(dai)化強(qiang)國(guo)已成(cheng)(cheng)為當(dang)今中(zhong)國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)時代(dai)(dai)特(te)征，大家(jia)必須牢(lao)記自己的(de)(de)(de)(de)(de)歷史責任，樹(shu)立高(gao)遠志(zhi)向和(he)奮斗目標(biao)，把成(cheng)(cheng)長的(de)(de)(de)(de)(de)根基打得(de)更牢(lao)，才能成(cheng)(cheng)為創造歷史的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)代(dai)(dai)人(ren)。

　　經過百年奮斗，中(zhong)(zhong)華(hua)民(min)族(zu)迎(ying)來(lai)(lai)(lai)了從(cong)站起(qi)來(lai)(lai)(lai)、富起(qi)來(lai)(lai)(lai)到強(qiang)起(qi)來(lai)(lai)(lai)的(de)偉大飛躍，中(zhong)(zhong)國成為推(tui)動(dong)世界(jie)進步的(de)重要(yao)力量，正(zheng)日益走近世界(jie)舞臺中(zhong)(zhong)央。我國正(zheng)處于實(shi)(shi)現(xian)中(zhong)(zhong)華(hua)民(min)族(zu)偉大復興的(de)關鍵(jian)時(shi)期(qi)，而(er)夢(meng)想的(de)實(shi)(shi)現(xian)比任何時(shi)候都更(geng)加需(xu)要(yao)國家(jia)和個人的(de)自立(li)自強(qiang)。與此同時(shi)，世界(jie)科(ke)學技術加快發(fa)展，以(yi)信息化(hua)、智能化(hua)為代表的(de)新(xin)一輪科(ke)技革命正(zheng)在快速(su)推(tui)動(dong)人類社會進步。從(cong)現(xian)在到本世紀中(zhong)(zhong)葉的(de)30年，風華(hua)正(zheng)茂的(de)你們將(jiang)用(yong)自己的(de)臂膀扛起(qi)中(zhong)(zhong)華(hua)民(min)族(zu)偉大復興的(de)重任，不負時(shi)代賦予的(de)歷史使命！

　　放眼全(quan)球，我們(men)面(mian)臨著更為復雜多變(bian)(bian)、更具困難挑(tiao)(tiao)戰的外(wai)部環(huan)境。百(bai)年(nian)未有之大(da)(da)變(bian)(bian)局加速演進(jin)，世界格(ge)局激烈動蕩(dang)，百(bai)年(nian)來最嚴重(zhong)的傳(chuan)染病大(da)(da)流(liu)行(xing)，使(shi)人(ren)們(men)的生命健康(kang)受到嚴重(zhong)威(wei)脅(xie)，世界經濟陷入衰退，全(quan)球交(jiao)通和(he)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)受到沖擊(ji)。新(xin)冠肺炎疫情(qing)深刻(ke)改變(bian)(bian)了(le)人(ren)類社會，我們(men)必須(xu)加快(kuai)開展全(quan)球性重(zhong)大(da)(da)傳(chuan)染病研(yan)究，促(cu)進(jin)數字與健康(kang)的深度融(rong)合，共同應對治理挑(tiao)(tiao)戰和(he)推動城(cheng)市智慧化轉(zhuan)型，這是(shi)世界各國(guo)(guo)不可回避的問題，也是(shi)你們(men)必須(xu)面(mian)對、必須(xu)解決的時代(dai)命題。

　　同學們，在波瀾壯闊的時代背景(jing)下，大家(jia)將以交大人的身份開啟嶄新的人生篇章，圍繞“志存高遠，自(zi)立自(zi)強”，楊振斌書記(ji)和我想(xiang)給大家(jia)三點建議：

　　一(yi)是適(shi)(shi)應(ying)環境變(bian)化，在(zai)自主自立中(zhong)成(cheng)(cheng)人。新(xin)的(de)(de)環境帶來新(xin)的(de)(de)要求。大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與高中(zhong)不同，需要大(da)(da)家(jia)在(zai)主動探究中(zhong)養成(cheng)(cheng)獨(du)立的(de)(de)人格，塑造更好(hao)的(de)(de)自己。上海交(jiao)(jiao)大(da)(da)是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科門類齊全、師(shi)資(zi)力量(liang)雄厚、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)資(zi)源(yuan)豐富、國際化程度很高的(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)殿堂(tang)，為大(da)(da)家(jia)成(cheng)(cheng)長(chang)成(cheng)(cheng)才(cai)提供了(le)良好(hao)條件。來到(dao)這里，大(da)(da)家(jia)要適(shi)(shi)應(ying)身份角色(se)的(de)(de)轉(zhuan)變(bian)，在(zai)交(jiao)(jiao)大(da)(da)百年文脈中(zhong)汲(ji)取養分，堅定信仰信念(nian)，涵養道德品行，提升(sheng)人生(sheng)境界；要適(shi)(shi)應(ying)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方式的(de)(de)轉(zhuan)變(bian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會自主學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、獨(du)立思(si)考，以更加積極主動的(de)(de)姿態和(he)更強的(de)(de)問(wen)題意識追求真理、探索(suo)新(xin)知；還(huan)要適(shi)(shi)應(ying)生(sheng)活節奏(zou)的(de)(de)轉(zhuan)變(bian)，更加成(cheng)(cheng)熟地面對課業壓力、人際交(jiao)(jiao)往、個人情感等(deng)各種現實(shi)問(wen)題，妥善(shan)安排好(hao)自己的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)生(sheng)活。同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)，希望大(da)(da)家(jia)快速融入(ru)交(jiao)(jiao)大(da)(da)，做好(hao)自我管理，養成(cheng)(cheng)良好(hao)習(xi)慣，跑好(hao)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)活第一(yi)棒，讓自己有潛力成(cheng)(cheng)為卓越(yue)人才(cai)。

　　二是(shi)打牢學(xue)(xue)(xue)業(ye)(ye)基(ji)(ji)(ji)礎(chu)，在挑戰自(zi)(zi)我中成(cheng)長。交(jiao)大歷來(lai)重視(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)基(ji)(ji)(ji)礎(chu)課(ke)(ke)程，“起點(dian)高、基(ji)(ji)(ji)礎(chu)厚、要求嚴、重實(shi)(shi)踐、求創(chuang)新(xin)”是(shi)學(xue)(xue)(xue)校120多(duo)年來(lai)形成(cheng)的(de)優(you)良辦學(xue)(xue)(xue)傳統。你們(men)的(de)學(xue)(xue)(xue)長學(xue)(xue)(xue)姐將一些難學(xue)(xue)(xue)的(de)基(ji)(ji)(ji)礎(chu)課(ke)(ke)程和專業(ye)(ye)課(ke)(ke)程戲稱(cheng)為(wei)“霸王(wang)課(ke)(ke)”，而正是(shi)這些“霸王(wang)課(ke)(ke)”成(cheng)為(wei)他們(men)終(zhong)身(shen)受益的(de)學(xue)(xue)(xue)業(ye)(ye)基(ji)(ji)(ji)礎(chu)，使他們(men)不(bu)(bu)僅掌握了扎(zha)實(shi)(shi)的(de)數理知識(shi)和專業(ye)(ye)知識(shi)，鍛(duan)煉了過硬(ying)的(de)基(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)功和嚴謹的(de)思維能力，更具備了敢于挑戰自(zi)(zi)我、勇(yong)于攻堅克難的(de)底氣。例如，交(jiao)大致遠學(xue)(xue)(xue)院就(jiu)十分重視(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)數學(xue)(xue)(xue)、物理等基(ji)(ji)(ji)礎(chu)課(ke)(ke)程學(xue)(xue)(xue)習，鼓勵同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)刻苦(ku)鉆研、探(tan)討交(jiao)流，不(bu)(bu)斷探(tan)究事(shi)物本(ben)(ben)質規(gui)律，向前(qian)沿問題發(fa)起挑戰，每年有近70%的(de)畢業(ye)(ye)生(sheng)直接攻讀博士學(xue)(xue)(xue)位。同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)，唯有在基(ji)(ji)(ji)礎(chu)課(ke)(ke)程中下足功夫，在千(qian)錘百(bai)煉中練(lian)就(jiu)扎(zha)實(shi)(shi)專業(ye)(ye)本(ben)(ben)領，在探(tan)索未知中激發(fa)對科學(xue)(xue)(xue)的(de)激情(qing)與熱(re)愛，才能讓自(zi)(zi)己有實(shi)(shi)力、有韌勁(jing)去創(chuang)造更多(duo)突破，不(bu)(bu)斷拾級而上、收獲成(cheng)長。

　　三是樹立(li)報(bao)國(guo)(guo)之志，在(zai)自(zi)強(qiang)不(bu)(bu)息中成才(cai)。大(da)(da)學(xue)(xue)是精神高地，作為交(jiao)大(da)(da)學(xue)(xue)子，不(bu)(bu)能僅僅滿足(zu)于(yu)順利畢(bi)業和找到(dao)一(yi)份體面的(de)工(gong)作，而應在(zai)厚植家國(guo)(guo)情懷中，砥礪(li)“一(yi)等”品行，成就(jiu)“一(yi)等”學(xue)(xue)問，開(kai)創“一(yi)等”事業，成為“一(yi)等”人才(cai)。我(wo)校船(chuan)舶制(zhi)造系1963屆本科、1966屆研(yan)(yan)究生(sheng)校友朱(zhu)英富院士，出生(sheng)在(zai)積貧(pin)積弱的(de)舊中國(guo)(guo)，考入(ru)交(jiao)大(da)(da)后(hou)潛(qian)心(xin)于(yu)艦(jian)(jian)船(chuan)工(gong)程領域學(xue)(xue)習研(yan)(yan)究，畢(bi)業后(hou)曾先后(hou)主持研(yan)(yan)制(zhi)我(wo)國(guo)(guo)導彈護衛艦(jian)(jian)和第三代(dai)驅逐艦(jian)(jian)，實現了(le)新(xin)中國(guo)(guo)艦(jian)(jian)船(chuan)技(ji)術跨越(yue)(yue)發(fa)展。但(dan)他并沒有(you)滿足(zu)于(yu)已經(jing)取得(de)的(de)成績(ji)，年過花(hua)甲(jia)后(hou)勇(yong)擔重(zhong)任(ren)，出任(ren)我(wo)國(guo)(guo)航空母(mu)艦(jian)(jian)首任(ren)總設計師(shi)，帶領由上百個單位(wei)、數千人組成的(de)大(da)(da)團隊(dui)，歷時8年建成我(wo)國(guo)(guo)第一(yi)艘航空母(mu)艦(jian)(jian)——遼寧(ning)號，開(kai)創了(le)中國(guo)(guo)擁有(you)航空母(mu)艦(jian)(jian)的(de)歷史(shi)。同學(xue)(xue)們，希望大(da)(da)家像(xiang)朱(zhu)英富學(xue)(xue)長(chang)一(yi)樣，從進入(ru)大(da)(da)學(xue)(xue)起就(jiu)把個人成長(chang)與(yu)國(guo)(guo)家需求(qiu)結(jie)合在(zai)一(yi)起，潛(qian)心(xin)專業學(xue)(xue)習，不(bu)(bu)斷追求(qiu)卓越(yue)(yue)，在(zai)報(bao)效祖國(guo)(guo)中實現人生(sheng)價值。

　　自(zi)(zi)勝者(zhe)強(qiang)，自(zi)(zi)強(qiang)者(zhe)勝。作為交大人(ren)中(zhong)最(zui)新鮮的(de)(de)血液，你們出生于(yu)國家崛起(qi)之時(shi)(shi)(shi)，成長于(yu)民族(zu)復興的(de)(de)歷(li)程之中(zhong)，你們的(de)(de)青春(chun)脈搏始終與時(shi)(shi)(shi)代脈搏同(tong)頻共振。唯(wei)有(you)以更加積極進取的(de)(de)姿態把握自(zi)(zi)己的(de)(de)學習生活(huo)，才(cai)(cai)能(neng)(neng)時(shi)(shi)(shi)刻(ke)明確前進方向、開拓人(ren)生境界；唯(wei)有(you)以挑戰自(zi)(zi)我的(de)(de)勇氣和毅力練(lian)就真才(cai)(cai)實(shi)學，才(cai)(cai)能(neng)(neng)不斷探(tan)究(jiu)科(ke)學奧秘、推動社會進步；唯(wei)有(you)以自(zi)(zi)強(qiang)報國的(de)(de)信念勇擔歷(li)史使命，才(cai)(cai)能(neng)(neng)在更加廣闊的(de)(de)天地中(zhong)書寫(xie)無愧于(yu)時(shi)(shi)(shi)代的(de)(de)精彩人(ren)生。

　　同學們，交大人將成為值(zhi)得你(ni)們牢記(ji)一生(sheng)、驕傲一生(sheng)、奮斗一生(sheng)的(de)共同身份標(biao)識。希望你(ni)們秉承“飲水思源，愛國榮校”的(de)校訓，在交大留下屬于(yu)(yu)你(ni)們的(de)青春印記(ji)，在民(min)族復興的(de)道(dao)路上(shang)建立屬于(yu)(yu)你(ni)們的(de)卓(zhuo)著功勛！

　　謝謝大家！